1、2015 年广西中学教育学同步训练：教育与教育学考试试题一、单项选择题（共 29 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、义务教育法规定，学校分设重点班和非重点班。A：可以B：不得C：应当D：适当 2、我国古代教育家颜之推指出：“人在少年,神情未定,所以美狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似心是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也；与恶人居,如入鲍鱼之肄,久而自臭也。 ”从德育方法来讲,这里强调的是一种_。A说服教育B情感陶冶C榜样示范D实际锻炼3、(2007 年)根据教学评价的功能，可将其分为。A：形成性评价与总结性评价B：常模参照评价与标准参照评价C：配置性评价与
2、诊断性评价D：正式评价与非正式评价 4、提出人力资本学说的人是_A：舒尔茨B：恩格斯C：列宁D：马克思5、学校实现教育目的的基本途径是_。A教学B课外活动C生产劳动D社会活动 6、一般认为，行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随情景的变化而变化，这是态度和品德的形成过程中_的表现。A：学校B：教师C：教育内容D：学生E：师生 7、20 世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和。A：个性化B：教育技术的现代化C：个别化D：教育权利的平等化 8、在相当的一段时期内对相同的被试组进行反复跟踪调查的研究方法是_A：横向比较研究B：纵向跟踪研究C：连续发生研究D：跨文化研究 9、认为我
3、国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（ ）A：陈鹤琴B：梁启超C：蔡元培D：陶行知 10、创建“活教育”体系的教育家是_。A陈鹤琴B福禄贝尔C杜威D蒙台梭利11、下面不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是_A榜样B强化C移情D挫折 12、英语老师所具有的英语知识属于。A：本体性知识B：条件性知识C：实践性知识D：一般性知识 13、中国彩电行业正在山坡上，每一个奋力往上攀登的企业，都是身经百战，在激烈的竞争中杀出了血路才得以生存的，然而，再往高峰行进的时候，稀薄的氧气会使企业的生存更加艰难，对于彩电行业来说，只有身体强壮，才能一览众山小。如果一直缺钙，就只能坠落山脚，深陷
4、整个行业亏损的泥潭。对“中国彩电行业正在山坡上”这一比喻理解正确的是。A：中国彩电行业正奋力发展B：中国彩电行业前行不易C：中国彩电行业竞争激烈D：中国彩电行业面临生存困难14、 ”除数是小数的除法” ，某老师把学生回答的分 12 个馒头的计算板书出来：123=4(人)， 122=6(人)，121=12(人)，120.5=24(人)，这一做法体现了（ ）A：巩固性原则B：直观性原则C：理论联系实际原则D：因材施教原则 15、编写小学教科书的直接依据是（） 。A.课程标准B.课程目标C.课程方案D.课程计划 16、1929 年经济危引发了政治革命，当时罗斯福认为，自由的基础不是对政符权力的_，如
5、果这样的话，会“把人民拱手送给大公司任其奴役” ，大公司只有通过政府权力的扩展和延伸才能受到钳制。填入画横线部分最恰当的一项是_A：制约B：限制C：放任D：不拘 17、在行为的发生过程中，起的作用最大，支配着行为发生的方向和强度的动机称为_。A内在动机B外在动机C从属动机D主导动机 18、在中国古代，程朱理学成为国学，儒家经典被缩减为四书 五经 ，特别是大学 中庸 论语 孟子四书被作为教学的基本教材和科举考试的依据。该现象产生的历史时期是。A：宋代以后B：春秋战国C：明清时期D：隋唐时期 19、在解决问题中，由心理操作形成的模式所引起的心理活动的准备状态，叫做（ ）A：问题表征B：定势C：功能
6、固着D：元认知 20、19 世纪三四十年代，标志着无产阶级已经作为一支独立的政治力量登上历史舞台的事件是_A：空想社会主义的出现B：欧洲三大工人运动 C： 共产党宣言的发表D：1848 年欧洲革命 21、新义务教育法修订的时间是_A：1986 年B：1982 年C：2006 年D：1990 年 22、我们通常认为刀子的作用是切割，而忽视刀子的其他用途，影响这一问题解决的因素是_A：问题的特征B：已有的知识经验C：功能固着D：个体智力水平23、秦始皇灭六国后，统一了全国文字，这种汉字称作_A：隶书B：小篆C：楷书D：行书 24、从本质上讲，教师的威信是具有积极肯定意义的（ ）的反映。A：教学水平
7、B：科研成果C：学历和才能D：人际关系25、德国教育家赫尔巴特是。A：儿童中心论的代表B：教师中心论的代表C：劳动教育中心论的代表D：活动中心论的代表E：重视个别差异26、制约人们受教育权利的首要因素是。A：经济水平B：政治制度C：文化传统D：科技水平27、马克思认为：实现人的全面发展的唯一方法是_。A学校教育与社会教育相结合B德、智、体全面发展C教育与生产劳动相结合D坚持教育的正确方向28、在学生品德结构中，处于基础地位的是_。A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为29、性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征，这个特征出现时期是在_。A童年期B少年期C青年期D成人期二、多项选择题
8、（共 29 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。 ） 1、素质教育的理论基础是。A：邓小平教育理论B：教育理论发展C：可持续发展战略D：马克思主义关于人的全面发展学说 2、在大脑皮质各区域中，是视觉中枢。A：顶叶B：颞叶C：额叶D：枕叶3、_是有机体内部生理与心理的不平衡状态，是有机体活动的动力和源泉。A：动机B：需要C：诱因D：目标 4、哪一种教学方法是发端于 1951 年秋季的蒂宾根会议_A暗示教学法B范例教学C发现学习D纲要信号图式教学法5、教学的根本目的是培养人。A：有个性的B：有特长的C：片面发展的D：全面发展的 6、夸美纽斯主张把广泛的自然知识
9、传授给普通人的（ ）A：“泛德教育”B：“ 泛体教育”C：“ 泛美教育”D：“泛智教育” 7、水是家中最好用的灭火剂，家庭常见的火灾都可以用水扑救。但以下哪些特殊火灾不能用水扑灭? （ ）A：带电设备火灾B：油类火灾C：特殊的化学品火灾D：木材火灾 8、阅读案例，回答问题. 那是一个夏天，一家人正在院里乘凉，点着蚊香。调皮的航航端起蚊香盘，使劲一吹，嘿，这下可好，一家人被吹起的“烟雾”包围，着实呛了个够。 处理（1）：我大发雷霆，怒喝道：“你干什么呀？！”孩子立刻怔住了，呆呆地不知所措，听到我的“吼叫” ，哇哇大哭起来。 处理（2）：孩子也被烟雾笼罩，妈妈站起声，把孩子拉到一边去：“你是想把灰
10、尘吹走，对吧？”孩子点点头。妈妈继续说：“这是你想做好事，只是你用力太大了，你看，大家都被你吹起的灰尘笼罩啦！以后要轻一点，好吗？”孩子认真地点点头。 结合你多学的教育学知识评价案例中的两种教育方式。 9、我国奴隶社会的教育内容主要是。A：六艺B：三科C：四学D：七艺 10、我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是_。A强制性、基础性、科学性B强制性、普遍性、科学性C科学性、普遍性、基础性D强制性、普遍性、基础性11、西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是_A：苏格拉底B：亚里士多德C：柏拉图D：德馍克利特 12、根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指定的教学工作
11、的基本准则县 （ ）A：教学目的B：教学方法C：教学原则D：教学内容 13、与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是_。A激发学生积极思维B确立学生的主体地位C严格遵守职业道德D建立民主平等师生关系14、下列观点中对遗传素质在人的身心发展方面的作用表述正确的是。A：遗传素质为人的发展提供了可能B：遗传素质决定着人的发展C：遗传素质的差异不会造成个体间的个别差异D：遗传素质的好坏与人的智力发展水平之间是一个反比关系 15、布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是。A：百科全书式课程理论B：综合课程理论C：实用主义课程理论D：结构主义课程理论 16、为
12、了分班、分组的目的所进行的测验是_。A形成性测验B诊断性测验C总结性测验D安置性测验 17、经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去缩小，而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标，这种解决问题的方法或策略是_A：爬山法B：逆向工作法C：手段一目的分析法D：尝试错误法 18、以下不是赫尔巴特教育思想的是。A：以伦理学和心理学作为教育学的理论基础B：提出 “四阶段教学”理论C：教育性教学原则D：“三中心论”：儿童中心、经验中心、活动中心 19、根据教学评价的功能，可将其分为（ ）A：形成性评价与总结性评价B：常模参照评价与标准参照评价C：配置性评价与诊断性评价D
13、：正式评价与非正式评价 20、耶克斯多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在着 【 】A线性关系B倒 U 型关系CU 型关系D反比关系 21、以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是_A：陈鹤琴B：张宗麟C：张雪门D：陶行知 22、广义的教育包括_。A家庭教育B学校教育C社会教育D社区教育23、如果要在 Word2003 文档中插人数学公式，在 “插入”菜单中应选的命令是（ ）A：符号B：图片C：文件D：公式 24、根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为。A：新授课B：实验课C：巩固课D：练习课E：演示课25、 ”子虚乌有”一词出自以下哪部作品_A：刘基卖柑者言B：蒲松龄 聊斋志异C：吴趼人 二十年目睹之怪现状D：曾朴孽海花26、制约人们受教育权利的首要因素是。A：经济水平B：政治制度C：文化传统D：科技水平27、马克思认为：实现人的全面发展的唯一方法是_。A学校教育与社会教育相结合B德、智、体全面发展C教育与生产劳动相结合D坚持教育的正确方向28、在学生品德结构中，处于基础地位的是_。A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为29、性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征，这个特征出现时期是在_。A童年期B少年期C青年期D成人期
