1、注重仪容仪表，崇尚文明礼仪中华民族素有“礼仪之邦 ”的美誉。孔子的： “彬彬有礼，然后君子。”孟子的：“仓廪实而知礼 节”。董仲舒的：“既美其道，又慎其行。”随着时代的变迁，社会的飞速发展变化。人们交往的速度增加，文明礼仪对于一个现代人来讲，在工作和生活中的重要性是不言而喻的。作为一名教书育人的教师，要处处做到“为人师表” 。因为，学生会关注你的一言一行，他们都具有向师的心理，他们会模仿教师的所作所为。一个具有良好的言行习惯的教师教出来的孩子也一定是具有良好的言行习惯。这就要求我们教师在日常生活中要处处严格要求自己，处处以身作则，使自己成为学生学习的楷模。平度市教师仪容仪表规范中告诫我们，作为
2、一名教师首先要注重仪表，着装大方得体。在校园内（在学生面前），不过分打扮自己，不穿奇装异服，不染发、烫发，言行 举止要文明、礼貌。平 时要与同事和睦相处，不自以为是，不与同事闹无原则的矛盾，要时时事事注意自己的形象。“学高为师，身正为范”，作为一名“ 教书育人，为人师表” 的人民教师，不光要有渊博的知识，更要有高尚的品德，良好的师德，要在教给学生知识的同时教给他们如何做人，如何做一名优秀的少先队员。教师要用言传更要用身教的教育方法来教育学生。身教有时候胜过说教，会收到“ 此时无声胜有声”的教育效果。总之，作为一名教师，在学生面前犹如一面鲜红的旗帜。教师的一举一动，一言一行就是学生前进的方向，我们要用礼仪观念滋润心灵，用礼仪准则规范言行，加强礼仪上的学习，只有不断进取，才能使自己在这方面有所进步和提高，要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。今后在学习生活以及工作中，我严格规范自己的服务言行，在个人修养仪容仪表、文明礼仪、心理素质、专业素质等方面加强学习与提升，以良好的师德形象为学生树立一个表率，以自己的人格力量为学生良好思想道德的形成，贡献一份力量。
