1、 “活力青奥，青春南京”我期待的青奥会作文 “活力青奥，青春南京”我期待的青奥会作文 随着 2014 年的逐步到来，南京走向世界的日子也逐步接近，“活力青奥，青春南京”我期待的青奥会作文。我与青奥共成长正如青奥口号所述，我们应与青奥共成长，活力青奥，青春南京我期待的青奥会就要到来了。在 2014 年的日子里，我们为南京骄傲，让南京因自己而骄傲。这是一个千载难逢的机会，作为光荣的南京人，作为南京的一名小学生，我们要赶快行动起来，和青奥同成长，从现在做起，从自己做起，我们要讲文明，懂礼貌，热爱集体，爱护花草树木，自觉遵守纪侓，努力学习，积极的宣传青奥知识，用我们的实际行动来支持青奥，迎接青奥，参与
2、青奥，为这场即将召开的伟大盛会，贡献上自己的一份力量，小学二年级作文“活力青奥，青春南京”我期待的青奥会作文(.)。我期待的青奥会是热情的。热情地向他们介绍着南京的特色，作为一名小学生，我们应当尽自己一份微薄的力量向大家展示着南京人的风采。我期待的青奥会是环保的。马路上焕然一新，整齐的街道，到处绿树成荫。我期待的青奥会是辉煌的。面对这各种各样的比赛，我希望无论是中国或是其他什么国家都能取得好成绩，尤其是我们中国，捷报频传，运动健将们个个出类拔萃，他们用自己的辉煌成就，为祖国赢得荣誉。 让我们与青奥一起成长，快行动起来，为南京喝彩！为青奥加油! “活力青奥，青春南京”我期待的青奥会作文 2 第
3、2 篇 那活力四射的日子_作文预览 那活力四射的日子时间如流水般从指间潺潺流过，一眨眼，初中三年生活即将落幕。在如此繁忙的奋战期，还是忍不住打开了脑海记忆里的那扇门，就让自己再次重温那活力四射的日子吧！ 课堂上，我们带着快乐邀游在书海里，用欢声笑语奏响那活力四射的日子的旋律。 铃声的突击催促着同学们奔跑的脚步，虽然赶到座位上时已气喘吁吁，可是嘴里却在为自己的踩准点赞叹不已。老师在上面绘声绘色地讲课，大家在下面聚精会神地听讲，求知的眼神时刻闪烁着光芒，生怕遗漏一点知识。我班同学爱吃大锅饭，且吃得津津有味，读一篇文章，异口同声，如雷鸣般迸发，声传十里。我们在用激情歌颂青春，用自信诠释活力。科任老师
4、都称我班有几个大嘴巴，上着课冷不防插上几句不搭边的话，惹得全班哄堂大笑，然而正是这样，沉闷的课堂上才增添了几分生机，学在心里，乐在其中。 活动中，我们以积极的态度参与其中，用团结互助编写那活力四射的日子的辉煌。 我们顶着烈日学操，踏着滚烫的地板踱步，在一二一的呐喊声和毫无怨言的重复整“活力青奥，青春南京”我期待的青奥会作文 3 第 3 篇 话题作文“活出样儿”与“活出味儿”指导预览阅读下面的文字，根据要求作文。红尘滚滚，人海茫茫。面对熙熙攘攘的人群，梵高只把他们分成两类：一类人总是千方百计地让自己活出“样儿”来，一类人则怀着平常心只图活出“味儿”来。你觉得人应该怎样生活？也许你否定前者赞成后者
5、；也许赞成前者否定后者；也许你两者都不赞成，对“样儿”和“味儿”的内涵及关系有自己独到的理解和看法。请根据对材料的理解和体会，联系现实生活，写一篇不少于 800 字的文章。注意：（1）立意自定，题目自拟，文体自选；（2）不要照抄或扩写材料；（3）所写文章符合文体要求。1.“样儿”是“成功的生活”；“味儿”是“享受生活”。2.“也许你否定前者赞成后者；也许赞成前者否定后者；也许你两者都不赞成，对“样儿”和“味儿”的内涵及关系有自己独到的理解和看法。”3.“也许你两者都不赞成，对“样儿”和“味儿”的内涵及关系有自己独到的理解和看法。”即：既赞成前者，也赞成后者。4作文是在“样儿”和“味儿”上展开，
6、是二元关系。写作导引第一种理解：人应该活出个样儿来；第二种理解，人应该活出味儿来；第三种理解，人既应该活出样儿来，也应该活出味来；人在活出样儿来的同时，体味人生的味儿。什么是样儿呢?人生的样儿就是指一个人出人头地，建功立业，能够在别人面前功勋赫赫，能够在别人面前光显。如地位、金钱、事业成就、穿着打扮、吃穿用度“活力青奥，青春南京”我期待的青奥会作文 4 第 4 篇 活力请奥，青春南京作文预览2014，是一个多么不同的数字，但是也正是这个所谓的 4 个数字，让多少中国人热血沸腾，心潮澎湃！也许，有些人会问为什么，但你很快会想出来，因为在 2014 年，会在南京举办第二届青奥会，这多么令人骄傲啊！
7、同学们，对于青奥，你们了解吗？青奥会的诞生仅有数年历史，XX 年，国际奥林匹克委员会主度雅克。罗格提出了举办青奥会的设想。国际奥委会在 XX 年 7 月 5 日于危地马拉城举行的第一百一十九次国际奥委会全会上一致同意创办青少年奥运会。青奥会和奥运会一样，每四年一届，但它分两种：夏季青奥会和冬季青奥会。它的项目设置与奥运会基本相同。青奥会规定，参赛运动员的年龄必须在 14 至 18 岁之间。国际奥委会还对每个奥委会的报名人数作了限制，即个项目只能选择一个年龄组的比赛。成为能代表国际最高运动水平的赛事之一。申请青奥会的成功，对于每一个南京市民和小学生来说，都有一种自豪感。我们要以一个全新的面貌，来
8、迎接奥运会。我们还可以利用青奥这个舞台来展示南京漂亮城市面貌，和悠久的城市文化，让全世界知道南京，了解南京。在这期间，首先要重视南京的环境。在这繁华的商业区，你会随地乱扔垃圾，当你扔的时候你可能会想：这么大的街，我扔个垃圾也不会有人留意的。等等，那你的想法就大错特错。假如在举办青奥会那天你随地乱扔垃圾，正好被正在中国旅游的老外看见“活力青奥，青春南京”我期待的青奥会作文 5 第5 篇 活力青奥，青春南京我期待的青奥会作文预览2014 年我们的家乡南京，将会举行一场盛大的青奥会。青少年奥林匹克运动会简称为青少年奥运会、青奥会。它是一项专为年轻人设立的体育赛事。 2014，一个看似普通的数字，却包
9、含着南京人的热血沸腾，心潮澎湃！那时，五洲四海的人们齐聚南京，所有人的目光将聚集在南京，南京将以主人的身份，展现她的美丽。我期待的青奥会是低碳环保的，所有的人都不乱扔垃圾，看不到一片纸或一个易拉罐。在比赛中，会场响满整齐划一的喝彩声与鼓励声，而不是嘈杂的噪音。没有人不讲文明，汽车尾气也很少，空气十分清新，弥漫着淡淡的香味。 中国南京能够举行举世瞩目的青奥会是我们中国人的骄傲，这证实了我们国家的强大。南京有着悠久历史文化。南京人还有着无限的热情，欢迎着全世界的人们来我们南京。青奥会是一次体育盛会，一次传播友谊的盛会。为了迎接青奥会，我们现在应该低碳环保，从生活中做起，从小事做起，做一个文明的南京
10、人，江苏人，中国人。让我们行动起来为青奥加油！为南京喝彩！“活力青奥，青春南京”我期待的青奥会作文6 第 6 篇 活力青奥青春南京”我期待的青奥会作文预览 在我六岁生日那天(XX 年 2 月 10 日)国际奥委会在温哥华宣布了第二届夏季青年奥林匹克运动会在我的家乡-南京举办.我好高兴啊!转眼间我已经上二年级了,也就是说还有两年时间就将迎来这次盛大的青年奥运会.真是好期待啊！我们国家是一个运动强国,在历届奥运会中都取得了很好的成绩.特别是在羽毛球运动项目上.我也非常喜爱这项运动,还参加了学校组织的羽毛球训练,这项运动非常辛苦，在训练中我也深深地体会到一位运动员在平日里的训练要付出很多汗水，但是运
11、动让我们更加强壮也更加富有活力。我们不仅要认真学习，还要有好的身体，所以我们要参加学校的各项运动来增强体质，我们学校的课间运动是羽毛球，每一个小朋友都会打，我想我们学校在未来的奥运会比赛中说不定还会有世界冠军产生呢？我也是一位南京的小学生，所以我要努力学习，培养自己的好习惯：遵守交通安全，保护城市环境，爱护城市的设施和文物。做一个有礼貌，文明的好学生，让每一位来南京的大朋友们和小朋友们都喜欢我们的城市。“活力青奥，青春南京”我期待的青奥会作文 7 第 7 篇 活力青奥，青春南京，我期待的青奥会！作文预览我与青奥共成长 继奥运会后，又一个体育盛典青奥会落户南京，并将再 2014 年 8 月盛大开
12、幕。青奥会顾名思义就是专为青年人而设立的体育赛事。也许你会说青奥会只有受过专业训练的青少年才能参加，离大多数青少年是遥不可及的事。 青奥的到来，掀起了一阵体育热潮，只要看见体育场就一定看见我们青少年的身影，它让我们的童年多了些体育锻炼，少了些电脑游戏;多了些快乐，少了些孤独;多了些阳光，少了些黑暗；多了些坚强，少了些任性。 我想，世界给南京一个机会，南京还世界一个精彩。这就是我期待的青奥会。“活力青奥，青春南京”我期待的青奥会作文 8 第 8 篇 活力青奥，青春南京我期待的青奥会作文预览活力青奥，青春南京 我期待的青奥会 我期盼的青奥会即将在 2014 的南京举行。为了迎接这次青奥会，我们整个
13、城市都在忙碌着、准备着各项工作。 我们要学习有关青奥会的知识，并对身边的人进行宣传青奥知识。让每个人都能重视起来，并且行动起来。 爱护环境，从点滴做起，从我做起，捡起身边的每一片垃圾，创造一个绿色的环境来迎接青奥会的到来。树新风，讲文明，不做不文明的行为，不说不文明的语言。给青奥会创造一个文明的社会环境。 青奥会的目的是为了让世界各国的青少年们从运动中收获健康的生活方式。从而来推动奥林匹克运动在青少年人中的影响，注重运动员之间的交流以及和全世界青少年朋友的互动。 而我们青少年更要在平时的学习和生活中积极锻炼身体。如果没有一个健康的身体，就不能以饱满的精神和强健的体魄来迎接青奥会的到来。从现在开始，我们每个都要积极行动起来，为迎接一个活力的青奥贡献自己的力量。 “活力青奥，青春南京”我期待的青奥会作文
