1、2015 年下半年山东省中学教育知识与能力考试大纲：考试目标试题一、单项选择题（共 29 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、汉语拼音的学习干扰了英语音标的学习。根据迁移的性质，这种迁移属于（ ）A：正迁移B：负迁移C：垂直迁移D：水平迁移 2、在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于_。A精细加工策略B组织策略C复述策略D做笔记策略3、关于讨论法的说法错误的是（ ）A：学生独立地阅读材料、收集资料，并进行群体性的讨论B：以学生自己的活动为中心，学生在活动中处于主动地位C：更好的发挥学生学习的主动性、积极性D：教师起主
2、导作用，学生处于被动地位 4、首先主张“有教无类”办学方针的中国古代教育家是。A：墨子B：孔子C：董仲舒D：朱熹5、教育不但是一消费也是一种投资活动，这是（ ）A：教育资本理论的观点B：人力资本理论的观点C：市场资本理论的观点D：经济资本理论的观点 6、在一定的教学思想或理论指导下，为完成特定的教学任务，实现预期的课程目标所形成的相对稳定的、系统化的教学活动的基本范型称为。A：教学方法B：教学模式C：教学策略D：教学方式 7、1980 年，我国颁布了_A 中华人民共和国学位条例B 中华人民共和国教育法C 中华人民共和国义务教育法D 中华人民共和国高等教育法 8、下列哪项是根据教学任务划分的课的
3、种类_A：新授课B：实验课C：练习课D：演示课 9、班主任对班级领导管理的影响力主要表现在两个方面：一是班主任的职权影响力；二是班主任的_。A个性影响力B形象影响力C服务影响力D经济影响力 10、 ”道之所存，师之所有也”体现了教师职业的_A：示范者角色B：授业解惑者角色C：传道者角色D：研究者角色11、教师的备课工作包括：钻研教材、了解学生和（） 。A设计练习作业B选取直观教具C制定教学进度计划D检查学生的学具 12、想象的基本特征有_。A新颖性B离奇性C生动性D现实性E形象性 13、 ”课程不应指向活动，而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标，所有教学活动都是为达到这些目标而服务的”
4、 ，这种观点意味着课程即（） 。A.教学科目B.社会改造C.经验获得D.预期学习效果14、衡量一个测验有效性、正确性的重要指标是_A：信度B：效度C：难度D：区分度 15、赵老师是二甲班的班主任，每次赵老师上课或在场时，学生都规规矩矩，可是等赵老师一走开，班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是_A集权型B民主型C放任型D兼有 BC 两种型 16、一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这是思维（ ）的表现。A：流畅性B：变通性C：指向性D：独创性 17、一般说来，教师所扮演的职业角色不包括_A：朋友角色B：示范者角色C：研究者角色D：服务者角色 18、制定班级幼儿生活常规
5、的主要目的是。A：帮助幼儿学会自我管理B：便于教师管理C：让幼儿学会服从D：维持纪律 19、个体身体发展遵循从上到下、从中间到四肢，心理发展总是由机械记忆到意义记忆、由具体思维到抽象思维，说明个体身心发展具有_A：不平衡性B：继承性C：顺序性D：阶段性 20、由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为_A顺向迁移B逆向迁移C水平迁移D垂直迁移 21、皮亚杰是依据以下的哪一个概念来划分智慧发展阶段的_A思维B运算C守恒D推理 22、以下各组概念具有交叉关系的是。A：机关，学校B：小麦，农作物C：金属，非金属D：大学生，共产党员23、 国家中长期教
6、育改革和发展规要(2010-2020 年)提出，到 2020 年，普及高中阶段教育，毛入学率达到（ ）A：70%B：80%C：90%D：60% 24、根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是_A：到 2020 年全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进八人力资源强国B：实现更高水平的普及教育，基本普及学前教育C：坚持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育D：构建体系完备的终身教育25、为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行_观摩。A：正式B：非正式C：组织化D：非组织化26、中国古代就有“不愤不启，不悱不发
7、”这种启发之说，提出这一思想的是（ ）A：孟子B：荀子C：墨子D：孔子27、 ”因材施教”的教育原则是依据人的身心发展的。A：阶段性B：个别差异性C：顺序性D：不均衡型28、马杰指出，行为目标要包括（ ） 、行为发生的条件及（ ）三个要素。 （ ）A：行为的意义B：可观察的行为C：行为的目的D：行为的标准29、教育心理学主要研究的是学校教育中的（ ）A：学生的学习B：教育措施C：学校环境D：教与学的规律二、多项选择题（共 29 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。 ） 1、遗忘曲线的首先提出者是_A：巴甫洛夫B：艾宾浩斯C：斯伯林D：弗洛伊德 2、桑代克曾
8、做过一项实验：被试者被蒙上眼睛后练习画 4 英寸长的线段，经过3000 多次练习，毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是_。A被试者缺乏学习动机B练习过多导致疲劳C被试者不知道自己的练习结果D主试者对被试者进行学习评价3、_即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。A内部反馈B外部反馈C动觉反馈D过程反馈 4、在下列教学组织形式中。有利于高效率、大面积培养学生的是_A：个别教学B：班级授课制C：分组教学D：道尔顿制5、教育现代化的核心是。A：教育观念现代化B：教育内容现代化C：教育管理现代化D：教师素质现代化 6、把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的学习过
9、程称为_A：同位学习B：上位学习C：下位学习D：并列结合学习 7、将四书和五经作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代？（ ）A：明代B：宋代C：汉代D：清代E：元代 8、德育目标是德育工作的。A：基础B：途径C：出发点D：重要环节 9、选择教育内容的依据是（ ）A：教材顺序B：教学计划的安排C：幼儿园的要求D：幼儿的兴趣与水平 10、我国南宋诗人赵师秀写有名句“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙” ，跟这句诗有关的天气现象是（ ）A：梅雨B：伏旱C：洪涝D：寒流11、要将 Word 文档中的文件移动到剪贴板上，应选择的功能按钮是。A：剪切B：格式刷C：粘贴D：复制 12、癌症患者只要接受化
10、疗，就会承受很强的副作用。而化疗的副作用会导致癌症患者抵抗力下降，因此，抵抗力下降的人容易患癌症。以下哪项与上文中的推理最接近?A：学生只要努力学习，成绩就会有很大提高，而成绩提高了。就能够评上奖学金。所以努力学习就能评上奖学金B：只有物理学家才懂得相对论，只有懂得相对论。才能从事相关研究。王先生是从事相对论相关研究工作的所以他一定懂得相对论C：如果巴拉克上场，德国队就一定会赢。德国队如果赢了，就能够获得高额奖金。所以当德国队获得高额奖金时巴拉克一定上场了D：只要甲犯罪，他就有犯罪的时间和条件，并且有犯罪动机，现在甲有犯罪的时间和条件，但是没有犯罪动机。所以。他可能犯罪，也可能没犯罪 13、在
11、家庭中，下列哪一项对儿童性格的形成影响最大?（ ）A：父母的年龄差B：家庭经济收入C：家庭生活氛围D：家庭结构”14、在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于_。A习俗水平B前习俗水平C后习俗水平D权威水平 15、广义的学习是反映人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。下列现象不属于学习的是。A：艺术鉴赏B：幼儿做游戏C：生理成熟D：练习游泳 16、以下哪几个测验属于个别测验_A韦氏成人智力量表B斯坦福 比纳测验CSPMD瑞文标准推理测验E韦氏儿童智力量表 17、目的在于对已学过的知识进行巩固和加深，了解学生接受情况，加强新旧知识的联系
12、的教学环节是_。A组织教学B检查复习C讲授新教材D布置课外作业 18、学校文化由（ ）构成。A：观念文化B：物质文化C：设施文化D：环境文化E：规范文化 19、以下属于错误的儿童个体发展观的是_A发展包括个体生理和心理两方面B发展即简单的变化C发展即单纯的生理成熟D教育即发展E儿童个体的发展有其特点和规律 20、我国第一个正式实施的学制是_A：“壬寅学制”B：“ 癸卯学制”C：“ 六三三学制”D：钦定学堂章程E：单轨制学制 21、最重要和最良性的学习动力是_。A学习兴趣和教师的期待B学习兴趣和远大的理想C教师的期待和远大的理想D教师的期待和家长的期待 22、我国现行从法律上对教师职业的规定认为
13、，教师职业是一种。A：私人职业B：从属职业C：专门职业D：附加职业23、在我国传统文化中，于归之喜是指（ ）A：女子出嫁B：生男孩C：迁居D：生女孩 24、一般来讲，每一单元最理想的学习时间是_。A2050 分钟B50 60 分钟C越长越好D视情况而定25、_ to the question of refreshments，I should think lemonade and sandwiches will be enoughA：PriorB：AsC：DueD：According26、中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（ ）A：孟子B：荀子C：墨子D：孔子27、 ”因材施教”的教育原则是依据人的身心发展的。A：阶段性B：个别差异性C：顺序性D：不均衡型28、马杰指出，行为目标要包括（ ） 、行为发生的条件及（ ）三个要素。 （ ）A：行为的意义B：可观察的行为C：行为的目的D：行为的标准29、教育心理学主要研究的是学校教育中的（ ）A：学生的学习B：教育措施C：学校环境D：教与学的规律
