1、教学目标 1 理解什么是拟人的修辞手法 2 学会在自己的习作中合理的运用 什么是修辞 修辞是人们在运用语言传递信息 表情达意的过程中 追求最佳表达效果的言语实践 最佳表达效果就是指 准确 鲜明 生动 形象 修饰自己的文章 语言 吸引别人的注意力 加深别人的印象和抒情效果 什么是拟人的修辞手法 它是语文修辞手法的一种 把人以外的物当作人来描写 赋予它人的动作或思想感情 这就叫拟人 使用的好处 运用拟人 不仅可以使描写的事物生动形象 让文章读来生动有趣富有童话色彩 而且能鲜明地表现作者对所描写的事物的感情 表演歌曲 拔萝卜 瞧 这个萝卜光秃秃的 一点都不漂亮 谁能帮帮它 让它变成一个可爱的娃娃呢
2、经过一番精心的打扮 萝卜真的变了个样 现在我们来夸夸它们吧 尽量多采用拟人的手法 长 的脑袋有 的脸蛋长 的眼睛穿 的衣服长 的身材 酷酷的帅哥 长 的脑袋有 的脸蛋长 的眼睛穿 的衣服长 的身材 漂亮可爱的小女孩 长 的脑袋有 的脸蛋长 的眼睛穿 的衣服长 的身材 乖巧的娃娃 逗趣的萝卜兄弟 长 的脑袋有 的脸蛋长 的眼睛穿 的衣服长 的身材 萝卜娃娃决定要去看看外面美丽的世界了 一路上 它看见了什么呢 雪白的棉花姐姐 胖墩墩的冬瓜 黄澄澄的稻田 五颜六色的花朵 它高兴地叫起来 你仔细听它在说些什么 题目自拟 一个 的日子 一个 萝卜娃娃在家 地打扮自己 把自己打扮成 想去 一路上 它来到了 地方 都看到 它心情 说了 做了 二 三段 这个萝卜 看到外面美丽的世界后 有 感受 回家后
