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22.看云识天气.ppt

上传人:天天快乐 文档编号:1224265 上传时间:2018-06-19 格式:PPT 页数:32 大小:2.73MB
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资源描述

1、,宠辱不惊,看庭前花开花落,去留无意,望天空云卷云舒,小窗幽记,22.看云识天气,朱泳燚,字词正音,峰峦 预兆 轻盈 崩塌 弥漫 顷刻一霎间 称,chng 名称chn 匀称,lun,zho,yng,t,m,sh,qng,说明文: 以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理,目的是给人以知识。,掌握说明文的要点:,抓特征:理顺序:用方法:语言准:,抓住事物特征,说明顺序:时间顺序,空间顺序,逻辑顺序,主要的说明方法:举例子、列数字(图表)、打比方、作比较、分类别、引用、作诠释、下定义。,语言讲究准确性,举例子:举例说明可以化抽象为具体,使说明的内容具体清晰,通俗易懂

2、,令人信服。 作比较:比较说明往往是通过比较显示异同,突出特性,增强效果。列数字:即简明扼要,又准确具体,一目了然,能给读者留下清晰映像。下定义:给读者一个清晰的思路或直接的观念,并且有利于后文的发展。作诠释:这是对事物进行解释的一种说明方法。揭示概念的一部分内涵就可以了。分类别:要说明事物的特征或事理,从单方面往往不容易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同,把事物或事理按一定的标准分成若干类,然后依照类别,逐一加以说明。更清晰,利于理解。引用:写文章时,有意引用现成语 (成语、诗句、格言、典故等) 以表达自己的思想感情,说明自己对新问题、新道理的见解,这种修辞法叫引用。充实文章

3、内容,增强说服力。列图表:有些事物的关系抽象而复杂,仅用文字说明还不能使读者明白,这就需要附上示意图,或按比例精确绘制出如产品设计图、军事行动路线图等。,初读课文,理清思路,第一部分 (1)说明云和天气的关系,说明看云可以识天气。第二部分 (2-6)具体说明怎样看云识天气。第三部分 (7)说明看云识天气的目的,方法和注意事项。,1.第二自然段在文章结构上有什么作用?2.第二部分可以分为几层?,承上启下,第一层(3-5)不同形态的云和天气的关系。第二层(6)不同光彩的云和天气的关系。,1.云和天气的关系是什么(用文章中的词语概括)?2.看云识天气的最基本的经验是什么?(用原文中的一句话来回答)3

4、.文章介绍了哪些云,又有怎样的特征?,天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。,云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。,卷云,卷积云,积云,高积云,卷层云,高层云,雨层云,积雨云,华,日晕,月晕,霞,虹,卷云,卷积云,积云,高积云,像羽毛像绫纱,丝丝缕缕地漂浮着,像水面的鳞波,是成群成行的卷云,像棉花团,上午出现,傍晚消散,像草原上雪白的羊群,扁球状,排列整齐,最高,很高,2000米左右,2000米左右,最薄,很薄,较薄,较薄,象征晴朗,无雨雪,阳光温和,天晴,云种类简表(一),云的种类简表(二),卷层云,卷云聚集,向前推进,像白绸幕蒙

5、住天空,高,晴转阴,高层云,卷云越变越厚,像毛玻璃遮着太阳,低,将下雨雪,雨层云,高层云变得更厚,暗灰色云块密布天空,更低,雨雪连绵,积雨云,积云迅速形成高大云山,乌云密布天空,更低,雷雨冰雹,云的光彩简表,晕,产生在卷层云上,分布在日月周围,里红外紫,日晕三更雨,月晕午时风,华,产生在高积云边缘部分,里紫外红,华环由小变大,转晴;由大变小,转阴雨,虹,雨过天晴,在太阳对面的云幕上,彩色圆弧,东虹轰隆西虹雨,霞,早、晚,太阳照着对面的云彩,云层变红,朝霞不出门,晚霞行千里,一(1):看云可识天气:云是天气“招牌”,二(26):怎样看云识天气,云的形态与天气关系(25),光彩现象与天气关系(6)

6、,卷云、卷积云、积云、高积云轻高薄(晴),卷层云、高层云、雨层云、积雨云低厚密(阴雨雪),晕、华、虹、霞,三(7):学看云,预知天气,服务工农业生产,总,分,总,“有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱”说明卷云的轻盈和洁白; “好像微风吹过水面引起的鳞波”用了比喻使卷积云难以描摹的形态特征具体化; “像棉花团似的白云”比喻积云的松软洁白; “云就像是天气的招牌:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。”用“招牌”比喻天上的云,形象地说明了云和天气的紧密关系。 总之,都抓住了说明对象的特征。,美点举例:,请大家任选一种云或光彩,以第一人称的方式对它作自我介绍。介绍要求:、充分利用描写云彩的语言

7、材料;、让别人明白你将会带来怎样的天气。 示例: Hi!大家好,我常丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。别看我身子很单薄,可我最轻盈,站得也最高,阳光可以透过我照到地面。我很受欢迎,因为我会给大家带来晴朗的天气。 卷云,猜猜我是谁,(1)形象生动,运用了描写的表达方式, 引用、拟人、比喻、对比等修辞手法。形象性(文学性),(2)准确严密知识性(科学性),4 结构:,分类别条理清晰,层次分明,1 说明方法:,作诠释、打比方、作比较、引用,2 抓住云这种自然现象的特点和本质说明。,总分总,写作特色:,3 语言特点:,本文大量运用比喻、拟人等修辞方法,使准确严密的科学知识寓

8、于生动形象的文字中,是本文最突出的语言特色。,棉花云,雨快临 ; 云往东,车马通;云往南,水涨潭;云往西,披蓑衣;云往北,好晒麦 ; 天上鲤鱼斑,明天晒谷不用翻 ;黄云翻,冰雹天;乱搅云,雹成群;云打架,雹要下;黑云黄云土红云,翻来覆去乱搅云,多有雹子灾严重;久晴大雾阴,久阴大雾晴; 太阳现一现,三天不见面。,谚语,雾里日头,晒破石头。 雾气小,天晴好; 大雾不过晌,过晌听雨响。 雾气浓,有大风;清晨浓雾重,天气必久晴。 雾气重,大雨凶;早上地罩雾,尽管晒稻谷。 雾气轻,隔天晴。满地大雾盖,当天日头来。 早雾晴,晚雾阴,雾大不见人,大胆洗衣裳。 晚雾不散,细雨淋淋久晴大雾雨,久雨大雾晴。白茫茫雾晴,阴沉沉雾雨。,雾与天气,雨中闻蝉叫,预告晴天到。麻雀囤食要落雪。早蚯闻蝉叫,晚蚯迎雨场。蚂蚁垒窝要落雨。癞蛤蟆出洞,下雨靠得稳。鱼跳水,有雨来。蚯蚓爬上路,雨水乱如麻。燕子低飞要落雨。龟背潮,下雨兆。泥鳅静,天气晴。猪衔草,寒潮到。鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。,动物与天气,

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