1、- 1 -附件 1甘肃省中小学教师信息技术应用能力提升工程绩效评估报告年 度： 2017 市 （州）： 武威市教育局 联 系 人： 闫丽霞 联系电话： 0935-2212760 填报日期： 2018 年 1 月 10 日 甘肃省能力提升工程办公室制二一七年- 2 -实施概况根据甘肃省教育厅关于组织实施甘肃省 2017 年“国培计划”中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程的通知（甘教师函201752 号）要求，2017 年我市共有 580 名中小学（幼儿园）教师参加“国培计划”信息技术应用能力提升工程培训。其中：市直学校 31 人，凉州区 369 人，古浪县 52 人，民勤县 117 人，
2、天祝县 11 人。按照全省信息技术应用能力提升工程整体工作安排，凉州区参训教师在西北师大平台学习，古浪县、民勤县、天祝县和市直学校参训教师在中国教师研修网学习。截至目前，所有参训教师参训率、研修率和合格率均达到 100%。主要措施一是市、县（区）教育局组建了能力提升工作的领导团队、管理团队和专家团队，所有成员按照职责分工，高度负责，保障了培训任务的完成。二是积极构建了市、县（区）、学区、学校四级联动体系，各层级教育管理部门分工协作，全力推进培训工作。三是遴选县区项目管理人员、骨干培训者、中小学校长和幼儿园园长参加省级培训培训，进一步提升了项目管理与指导、校本研修活动组织实施和引领学校信息化应用
3、等能力。四是组织开展了市级骨干集中培训，各县区管理员、县级学科工作坊坊主和示范校管理员参加了集中培训，进一步提高了项目管理和辅导能力。五是制定印发了武威市中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程测评实施细则（试行），加强对培训项目的监督评估。六是建立经费保障机制，要求各县区教育局和学校给予一定配套支持。对项目县区的考评市教育局制定了武威市 2017 年“国培计划”中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程实施方案武威市中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程测评实施细则（试行），切实抓好对三县一区及市直学校 2017 年“国培计划”中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程，要求各
4、县区一要组建能力提升工程管理指导团队，抓好组织管理和培训指导；二要制定推动信息技术应用的研修计划、培训管理制度和绩效考评制度，促进了网络研修与校本研修的有效整合；三要积极与培训机构联系，推进线下教学实践应用，有效开展富有特色的研修活动；四要有效推动线下实践测评工作，形成了一批信息技术应用成果，参训教师的信息技术应用能力得到了明显提升。对培训机构的考评武威市中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程由西北师大、中国教师研修网共同承担，两家培训机构的学习平台内容丰富、课程质量高、资源多，培训模式结合一线实际，与市、县区教育局及时沟通，做好送教下乡、学员答疑等工作。应用能力测评一是诊断测评。参训教
5、师首先通过培训机构在网络学习和管理平台中设定的诊断测评系统进行自主测评,依据测评结果，找准能力发展短板，确定学习目标，选择相应的学习课程。培训机构依据参训教师的诊断测评结果，指导参训教师加入相应的网络班级，学习相应的培训课程。二是培训测评。培训机构会同中小学校（幼儿园）组织参训教师完成线上课程学习、线下实践应用等培训任务，并对参训教师网络研修情况进行考核测评。中小学校（幼儿园）结合本校（园）的信息化环境和师资队伍建设的实际情况，制定本校（园）线下测评实施细则，通过课堂教学（包括微课程）、说课、教学设计等多种形式，对每一位参训教师信息技术与学科教学融合的能力作出评价。- 3 -应用机制建设一是市上成立能力提升工程领导小组，负责全市能力提升工程的协调指导，制定政策措施，搭建组织和管理实施体系，协调解决实施过程中的问题。二是设立专门办公室，负责能力提升工程实施推进的规划及方案，统一安排、组织、管理、指导、协调我市能力提升工程教师培训和测评的具体实施。三是成立能力提升工程专家组，主要负责组织优质培训资源、优化培训模式、指导培训过程、促进培训成果、评估培训效果等。四是建立经费保障机制，主要依托“国培计划”支持，“省培计划”给予倾斜，要求各县区教育局和学校要给予一定配套支持。媒体宣传武威教育网宣传报道了 2017 年全市中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程情况。网址：http:/
