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2006年浙江宁波市高中段招生考试(非课改)语文试卷.doc

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1、2006 年浙江宁波市高中段招生考试(非课改)语文试卷2006 年浙江宁波市高中段招生考试(非课改)语文试卷考生须知:1全卷分试题卷和答题卷, 2006 年浙江宁波市高中段招生考试(非课改)语文试卷。试题卷共 6 页,有 5 个大题,26 个小题。满分为 120 分。考试时间为 120 分钟。2答题必须使用蓝色或黑色黑水钢笔(或圆珠笔),答案必须做在答题卷相应的位置上,做在试题卷上无效。3请将县(市)区、学校、姓名、准考证号分别填写在答题卷规定位置上。一、听记(8 分)认真听读一则消息,完成 1-3 题。1这则消息主要报道了什么内容?(不超过 15 个字) (3 分)2航天工程的代号是 “ ”

2、,探月工程的代号为“ ”。 (2 分)3对实施探月工程的意义解说不正确的一项是( )。 (3 分)A把古老的奔月梦想变成现实。 B显示我国科技水平和能力。C意味着我国将加快科技创新的步伐。 D为开发“大型飞机”提供尖端技术。二、积累与运用(14 分)4. 诗文填空。 ( 题必做,题任选一题) (8 分) 单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。 ,蟋蟀们在这里弹琴。 (鲁迅百草园 ) 烽火连三月, 。 (杜甫春望 ) 野芳发而幽香, , ,水落而石出者,山间之四时也。 (欧阳修醉翁亭记 ) 改革开放使宁波的民营企业快速发展,真是“ , ”。 (用岑参白雪歌送武判官归京中的诗句填写) 古诗文中

3、有许多吟咏梅兰竹菊的名句。请任选一种,写出与之相关的连续两句。, 。 古诗文中有许多富有哲理的名句。请写出连续两句。, 。5. 提出“世有伯乐,然后有千里马”这一观点的是 (人名) ,他和柳宗元、苏轼、王安石等人,被后世合称为“ ”。 (2 分)6. 生活处处有语文。下列街头宣传语没不错别字的一项是( )。(2 分)A夏季服装大促销满 300 送 100(券) 。 B本商场付食品专柜新组织一批特色糖果。C本公司承接管道按装业务。 D前车于后车必需保持安全距离。7. 有这样一条手机短信:“不是所有的花都带刺,可玫瑰做到了;不是所有的树都挺拔,可白杨做到了;不是所有的傻瓜都将这短信看完,可你做到了

4、。恭喜你!”请改动画线句的内容,使之成为一句祝福语。 (2 分)三、现代文阅读(32 分)(一) 大地的“女儿”广丰 少年时代的我,特别向往大海,酷爱大海的汹涌波涛。看到那惊涛拍岸,白浪滔天,不禁觉得自己就是那展翅奋飞、搏击风浪、凌空翱翔的海燕,耳边于是就响起高尔基的名言:“让暴风雨来得更猛烈些吧!” 青年时代的我,不由喜欢起大江大河来。长江 6000 多公里,从青藏高原格拉丹东雪峰姜古迪如冰川的滴滴融水,聚流成滚滚波涛,擦过怒江峡谷,横断山脉,飞流直下,一泻千里,经巴蜀、跨荆楚、穿吴越,汇入太平洋。既有“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的潇洒,又有“山随平野尽,江入大荒流”的坦荡,更有“登高

5、壮观天地间,大江茫茫去不还”的豪放。而黄河从青海巴彦喀拉山东麓起源,穿越星罗棋布的高原湖泊,百转千回于群山万壑之中,切割了陕晋峡谷,终于来到了黄土高原,在壶口瀑布,发出惊天动地的吼声,这是何等的气势,何等的魄力啊! 如今,我已步入中年,人生的坎坷和磨难,已渐渐磨平了棱角,趋向平和。现在,我喜欢的是淌着潺潺流水的小河。她不仅能抚慰我疲惫的心灵,更能激起我美好的想象和对幸福的憧憬。 我心中的小河,既不激昂,也不宣泄、奔腾,更不暴戾。她总是愉悦而欢快,平静而又温柔。她既不泛滥,也不断流,总是不温不火,长年不息地流淌;不紧不慢,舒缓悠扬地吟唱。 站在大海边,看到海天一色,一望无际,我顿觉自己渺小,如同

6、沧海之一粟;站在大江大河旁,看到急流飞湍,漩涡一个接着一个,我则感到世间充满了险恶,不免有一种如临深渊、如履薄冰的压抑和沉舟侧畔、病树前头的凄楚。 只有站在小河边,我才感觉到安全、舒适、温馨、惬意。小河低眉信手,娓娓道来,如诗如画,如梦如歌。小河是我的知心朋友,是我的心灵归宿,是我的精神家园。她清纯透澈,绝无污染。因为她娇小的身躯根本无法托起大海和江河上的轮船,轮船也就失去了向小河排污泄秽的机会;她冰清玉洁,绝无造作。因为她涓细的水流带不动庞大的发电机组,也就少了被拦腰切断,筑起高坝大库的危险。 小河是大江大河乃至大海的无私奉献者。没有涓涓细流,哪会有滚滚波涛;没有无数条小河,绝不会有长江黄河

7、!过去人们常说“大河有水小河满” ,实为荒谬。只有小河长流水,大河才会满。如果小河都枯竭了,流不进大河了,那么大河也就断流了。 小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她柔弱的身躯绝经不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是,小河也往往难逃厄运:流经城市的小河,往往也出现了污染,她们被迫吞咽着污垢,一些飘浮物随波逐流,玷污了小河清白的面容;还有一些人,自以为高明,把小河的水抽干,把河床用水泥砌起来,如同一个温柔美丽的少女,硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉,而变成了一个池子,一个地沟。 期待有一天,人类将停止一切污染的恶行,学会与大自然和谐相处。期待那一天,鱼儿在小河中

8、欢快地跳跃,垂柳在河畔的微风中婆娑起舞,鸟儿在枝头细细地诉说。期待那一天,我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游,青山绿水装点着我们的金色梦境,绿色的原野盛满了我们美好的希望。期待那一天,碧蓝的天空飘着朵朵白云,皎洁的月光撒满星夜,我和我的小河共同沐浴在温柔的月色下,相伴而行,直到永远 我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河,我又是多么珍惜那温柔动人、善解人意的小河啊!我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我,在我心中不曾污染、永不干涸的小河!(本文略有删改)8. 本文行文思路:由 到中年,由 到现实的小河,由小河的现在到小河的未来。 (2 分)9. 对本文理解有误的一项是( ) (3 分)A少年的

9、我特别向往大海,是因为“初生牛犊不怕虎” ,对未来充满幻想,体现了少年天真、单纯、不知世事艰险的性格特点。B青年的我喜欢大江大河,是因为想趁着年轻“潇洒走一回” ,像长江黄河那样一泻千里,穿山越野,游遍祖国。C中年的我喜欢小河,是因为人生的坎坷已渐渐磨平了棱角,平静而温柔的小河成了我的精神寄托。D中年的我面对一望无际的大海,感到自己渺小;看到大江大河的急流漩涡,觉得“人生处处多险滩” 。表现了我的务实与成熟。10. 为什么说小河能“抚慰我疲惫的心灵 ”?(3 分) 11. 第段中连用四个“期待” ,第一个“期待”和后面三个“期待”有怎样的内在联系?(3 分) 12. 文章最后一段抒发了作者怎样

10、的感情?请用文中三个关键词作答。 (3 分) 13. 文章重点写的是“我心中的小河” ,为什么要以“大地的女儿 ”为题?(3 分)(二) 生命需要等待詹克明 生命体拥有最复杂的结构,最精确的联系,最协调的配合,以及最完美的功能。 不过越是高级有序的体系也越容易脆弱,其对外界环境的要求也越是严格,有时甚至近于苛刻。然而,这种严格条件并不是任何时候都能得到满足,因此对生命体而言,它还必须同时具备另外一套生存本领,那就是等待。一旦环境恶劣,生命无法正常维持,它会借助某种方法,使之能够蛰伏潜藏,确保挨过难关,待环境适宜之时再求发展,语文试题2006 年浙江宁波市高中段招生考试(非课改)语文试卷(htt

11、p:/)。 一般说来,有序程度较为低级的生命体,对生存环境的要求也相对较低,对恶劣环境的承受能力也会相应增强。例如,人类一旦失去 1/5 的水分就会死亡,而蚯蚓即使失去自身体液的 3/5也还没有达到受伤害的程度。对于一些更为低级的“隐生生物”(如小麦中的线虫) ,即使失去自身水分的 99%,一旦得到合适的水分补充也还能恢复生命。低等级的植物也有同样的例证,据说一块干燥的苔藓在博物馆中居然度过了 120 年,过水还能照样成活。可见,降低有序程度可以成为生命等待的有效手段。 几乎所有最高等级植物都采用降序最为彻底的“种子”方式来保存生命。与一棵枝繁叶茂的参天大树相比,一粒微小种子的有序程度不知要低

12、几个数量级了。它们是生命的真正隐者,你从一粒种子中绝看不到花朵的美丽芬芳,果实的甘甜香美,茎干的分支结构,叶片的光合作用,庞大的植根体系,以及复杂的维管束组织。但是所有这些精妙绝伦的高级有序结构,无一遗漏地深藏在这颗貌不惊人的种粒之中。 每一粒种子还是整个物种的生命微缩,是一座完整的物种基因库,它贮存了历史,也孕育着未来。 等待是一种强韧的生命状态。许多沙漠植物生命周期都很短促,它们能在下雨过后的短短几天内就完成一次生命全程。戈壁上有一种植物,只要一场雨,它就立即抽芽,急速地生根、长叶、开花、结果,仅在八天里就能完成一株显花植物全部的生命周期。此后,新一代的种子又会重新归于安静的等待。在这片一

13、年也未必能下场透雨的戈壁滩上,也许等待了两年时间就是为了这历时八天的生命辉煌。对这些沙漠植物来说,也许等待反倒是生命的主要存在方式。 当然,在植物界还有等待年代更为长久的种子,那就是古莲子。它们才是真正做到“千年等一回”的强者,这种坚韧顽健的生命力真让人肃然起敬。 生命必须包含等待,甚至可以说,没有学会等待的生命就不具备生存的资格。 等待是一种充满生命活力的“零级动态” ,它时刻准备着,随时都在等候启动的信号。 (原载 2005 年 2 月 18 日文汇报 ,有删改)古莲子做到了“ 千年等一回”的强者,开出了淡红的荷花,这种顽强的生命力真的能让人肃然起敬。我们又是否能够获得人生的尊严,社会的尊

14、重呢?好好思考大学四年应该为将来准备些什么,你等待的又是什么,然后你就努力吧,向目标而努力,为目标的实现而等待。你时时都在静听,候望天命的信号。14. 请根据文中的有关语句说说“等待”具体指的是什么。 (3分) 15. 第段中的“一般说来”在句中有什么表达作用?( 3 分)16. 为什么说一粒微小种子是“生命的真正隐者 ”?(3 分) 17. 下列说法不正确的一项是( ) ( 3 分)A高级有序的生命体系,对环境的要求过于严刻,往往不能得到满足,因而容易脆弱。B许多沙漠植物往往要经过漫长的等待才达到短暂的生命辉煌。C本文说明的中心内容是生存环境在生命体等待过程中的重要性。D本文不但揭示了生命体

15、的生存规律,同时也蕴涵了深刻的生活哲理。18. 我们每个人都是一个生命体,是否也需要“等待”?请简要谈谈你的想法。 (3 分) 四、文言文阅读(16 分)(一)晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王,王曰:”缚者曷为者也?”对曰:”齐人也,坐盗。 ”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。 ” (节选自晏子使楚 )19. 解释下列句中加的词。 (4 分) 吏二缚一人诣王 齐人也,坐盗 叶徒相似 其实味不同 20. 把下面句子译成现代汉语。 (2 分)原文:圣人非所与熙也,寡人反取病焉。 21. 从这段文字中,可以看出晏子具有怎样的才能?(不超过10 个字) (2 分)(二)

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