1、青春伴我成长作文【篇一：经典伴我成长】经典伴我成长诵读经典经典像一幅幅不会褪色的画，贴在记忆迷离的墙壁上，经典陪伴着 我们成长，经典中的一些句子如那山间淙淙的小溪，清亮亮地流淌， 至今仍回响在我们耳边 举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”站在汨罗江畔的屈原，他苦苦找寻着挽救楚国的途径，他问天问地问世人，然而，尽力呐喊无 人听，豺狼当道天欲倾。能回答的只有他那九死其犹未悔”的心，能做的只有 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 ”；明月几时有，把 酒问青天。”苏轼，一个胸怀大志，满腹经纶的政治家诗人。他的才 华横溢，本可以兼济天下，命运却将他贬到偏远的黄州。他举杯问 天，把酒望月，然而，天空阴云密布，月
2、亮深藏宫中。能回答他的， 只有他那颗扑扑跳动的为民之心，只有他那宽广豁达的胸襟。诵读经典，体会古代人的困境，感受古代人的心境。下面让我们走进智菱学诗香菱之所以想学诗，兴趣是她最先的出发点，平时，她也爱看些诗 集，如上贾府在这个特殊环境里，文学氛围浓厚，更是增加了对诗 的兴趣。表面上看，人人都懂得这个道理，但真正做到的却寥寥无 几，你不见那草草学子被师大胁迫着学这种特长，那种特长，而他 们真正的兴趣所在却被早早的扼杀。最后，少数人站在了人生的领 奖台上，而更多的人却成为人们惨痛的教训，正所谓 吃草的骆驼莫 喂肉。”香菱开始写诗，可那玫瑰的芬芳”还远躲着她，留给她的仍是那成片的刺心，但她不气馁，因
3、为她知道跌倒了，只有爬起来，被 扎了，只有重整向前才有成功的可能。于是，在前两首诗都通不过 后，便继续努力： 她便要思索起来了各自散后，香菱满心中还是愁 诗香菱梦中笑道可是有了，难道这一首还不好？”最终，她的诗博得了众人的好评，都争着要诗看。人生的路很多，平坦的却没有几条， 更多的荆棘丛生，悬崖峭壁，如果因为害怕被刺札，害怕摔倒，就 不想去采取前路芬芳的玫瑰，那就是懦夫，不是每个人都能达到人 生的辉煌正如爱迪生的名言 一一天才是百分之一的灵感加百分 之九十九的汗水么？阅读经典，感受古代人的性格，学习古代人吃苦耐劳，认真努力的 学习精神。在阅读经典的过程中，健康成长，享受着知识带给我们的幸福。一
4、 路走来，我仿佛看到了一天滚滚的长河，那是中华民族的文明之河， 在那里，我学会了很多很多 【篇二：中华经典伴我成长征文】诗醉光阴五千年，铸就了一种深邃的文化，它的名，为诗。古往今来，无数 文人墨客为诗而醉，而诗却醉于光阴。题记古有云 侍者，感其况而述其心，发乎情而施乎艺也。”孔子认为,诗具有兴、观、群、怨四种作用。陆机则认为：诗缘情而绮靡的确，诗是一切艺术的统称，也被理解为自然美、艺术美和人生美 的代名词，是人类观照世界的一种方式，是人的灵魂逃逸现实后的 栖息方式。有一个人，他与酒相伴，与剑相随，穿梭花间，留下无数诗篇，却 没有一篇能够概括他传奇的一生，他就是李白，那个仿佛来自天上 的男子。李
5、白一生不以功名显露，却高自期许，不畏权力，藐视权贵，曾让 力士脱靴”。肆无忌惮地嘲笑以政治权力为中心的等级秩序，批判当时腐败的政治现象，以大胆反抗的姿态，推进了盛唐文化中的英 雄主义精神。他一生游山玩水，尽情的观赏自然，用浪漫的诗语记 叙他对于人生，对于世界的理解，人们说他是诗的神仙，而在我心 中他更像是这个世界的孩子，他能够看见我们看不见的罪恶，能够 品味我们不及的美好，他不懂得把自己心中的感受埋在心底，无论 如何，他会把自己的一切，甚至生命和灵魂献给他所爱的，而他的 一切，都记录在了诗中。李白反对权贵，在梦游天姥吟留别中，他发出了最响亮的呼声：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”李白心中
6、充满热烈的人生之恋。 两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去，明 朝有意抱琴来。”他的山中与幽人对酌在旷放中洋溢着童真般的 情趣。李白对大自然有着强烈的感受力，他善于把自己的个性融化 到自然景物中去，使他笔下的山水丘壑也无不具有理想化的色彩。他在日出入行诗中说：吾将铤括大块，浩然与溟滓同科。 ”又在春夜宴从弟桃花园序说：阳春召我以烟景，大块假我以文章。”李白具有英风豪气，又追求单纯高洁的心境，他不仅在气势磅 礴的高山大川中突出力的美、运动的美，在壮美的意境中抒发豪情 壮思、还着意追求光明澄澈之美，在秀丽的意境中表现纤尘不染的 天真情怀。李白的诗中充斥着豪迈气概和激昂情怀，他就像诗歌的
7、精灵，时间和空间仿佛都限制不了他。他从不克制他那洒脱不羁的 气质、傲视独立的人格、易于触动而又易爆发的强烈情感。他往往 喷发式的，一旦感情兴发，就毫无节制的奔涌而出，宛若天际的狂 飙和喷溢的火山。他的想象奇特，常有异乎寻常的衔接，随情思流 动而变化万端。或许，他是上天送至人间的神话，抑或是，诗歌铸 就了他在人间的神话。诗歌记载着诗人的情感，这其中当然也包括动人的爱情。人道是： 离多最是，东西流水，终解两相逢。浅情终似，行云无定，犹到梦 怜中。可怜人意，薄于云水，佳会更难重。细想从来，断肠多处， 不与今番同。两阙钗头凤记录着一曲动人的爱情悲歌。陆游年轻时娶唐婉为妻，感情深厚。但因陆母不喜唐琬，威
8、逼二人 各自另行嫁娶。十年之后的一天，陆游沈园春游，与唐婉不期而遇。 此情此景，陆游 怅然久之，赋钗头凤一词：红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪， 几年离索。错，错，错！春如旧，人空瘦，泪痕红氾鳏绡透。桃花落，闲池阁，山盟虽在， 锦书难托。莫，莫，莫！唐琬见了这首钗头凤词后，感慨万端，亦提笔和钗头凤世 情薄词一首：世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残，欲笺心事， 语语斜阑。难，难，难！人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊，怕人寻问， 咽泪妆欢。瞒，瞒，瞒！不久，唐琬竟因愁怨而死。又过了四十年，陆游七十多岁了，仍怀 念唐琬，重游沈园，并作成沈园诗二首：城
9、上斜阳画角哀，沈园非复旧池台。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。梦断香消四十年，沈园柳老不吹绵。此身行作稽山土，犹吊遗踪一法然。封建礼教摧毁了陆游的纯真爱情，但它无法阻止陆游对爱情的向往 和歌唱。面对严酷的现实，他无力回天，只能把一怀愁绪、一腔悲 愤倾泄在诗词之中。一首钗头凤挽回不了陆游的爱情世界，但 它成了千古绝唱。时过境迁，沈园景色已异，粉壁上的诗词也了无 痕迹。但这些记载着唐琬与陆游爱情绝唱的诗词，却在后世爱情的 人们中间长久流传不衰。唐琬是一个极重情谊的女子，与陆游的爱 情本是十分完美的结合，却毁于世俗的风雨中。与陆游那份刻骨铭 心的情缘始终留在她情感世界的最深处。自从看到了陆游的题词，
10、 她的心就再难以平静。追忆似水的往昔、叹惜无奈的世事，感情的 烈火煎熬着她，使她日臻憔悴，悒郁成疾，在秋意萧瑟的时节化作 一片落叶悄悄随风逝去。只留下一阕多情的钗头凤，令后人为 之唏嘘叹息。两人的爱情虽是一段悲剧，但这两阙钗头凤却带给我们对凄美 爱情故事的追忆与感慨。他们没有做成夫妻，白头偕老，但他们为 彼此而作的钗头凤，却始忠实地记录着这段感情，使人久久不 能够忘怀。作为艺术美的代名词，旋律是诗，色彩是诗，线条是诗，结构是诗, 雄浑激越是诗，轻灵优雅是诗，壮丽崇高是诗，恬静闲适也是诗作为人生美的代名词，青春是诗，爱情是诗，事业是诗，理想是诗, 天真是诗，智慧是诗，守望是诗，淡泊是诗，入世出世
11、皆可为 诗一切美好的东西都可以用诗来形容：诗一般的风景，诗一般的国度, 诗一般的语言，诗一般的年华，诗一般的时代诗的意义还在于，它是人类观照世界的基本方式之一。诗是人类对 世界的一种超越科学实证的美妙的幻想的直觉的把握。诗是人类的 精神家园，是灵魂的一种寄托和栖息方式让无根的漂萍般的人生还 有一个皈依，让茫然无助的人生还有一种形而上的向往和追求，是的，诗歌给予我们灵魂的需求，让我们寻求世界和人生的最高真谛、 终极真理。人生醉诗，诗醉光阴。【篇三：书香伴我成长（900 字）作文】精选作文 : 书香伴我成长（900 字）作文篇一：书香伴我成长作文 400 字书香伴我成长作文 400 字著名作家高尔
12、基曾经说过： “书籍是人类进步的阶梯。 ”莎士比亚也曾经说过： “书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。 ” 书籍对我来说也同样重要，它是我生活中必不可少的朋友，我重要的精神食粮。记得在我上幼儿园的时候，爸爸妈妈每天晚上轮流给我读小画片上的故事。每天，我只要听见那慈爱的声音和生动的故事，就可以安然入睡。梦里梦到了画片上的大灰狼，让我急得眼泪夺眶而出；美丽梦到了画片上的小仙女，让我笑得嘴巴上可以掉下蜜来。那时的我认为只要能听到小画片上的故事，就心满意足了。上了小学二三年级，小画片渐渐已经不能满足我的需求了，我开始翻阅一些注音的儿童故事书。故事里的
13、大灰狼依旧是大灰狼，小仙女依旧是小仙女，可是自己读来却津津有味，每次看完一篇故事，使我总是沉浸在无限的幻想中，大灰狼也没有那么可怕了，而小仙女变得更美丽了，那时的我为自己感到无比的自豪。又过了一年，我已经处于中年级了 四年级。我需要的知识也不局限于故事书了，我开始阅读一些著名的杂文诗集，四大名著和高难度古诗对我的吸引也越来越大。爸爸妈妈给我买来了很多很多书，如四大名著全集杂文诗集 ?这些书里的营养渐渐被我吸收。提高了我的习作水平，提高了我的自身素质，提高了我的表达能力 ?现在的我，已经迈入了六年级的大门，六年级的我认为那些书也不能满足我了，朝花夕拾故乡窗边的小豆豆绿山墙的安妮这些读来引人入胜的
14、书籍渐渐吸引了我的眼球。这是丰富多彩的书，扩充了我的知识；陶冶了我的情操；丰富了我的想象? 沉浸在书的世界的我，变得更加自信了起来。我更加爱它了！书，是一首歌，激情高昂，热情饱满；书，是一幅画，色彩斑斓，赏心悦目；书，是一朵花，清香四溢，沁人心扉。书是一把通向智慧大门的金钥匙；书是一座通向成功的桥梁；书是我的朋友，伴我成长！ 书香，伴我成长作文500 字那飘然飞出的一丝丝书香，那是我的心灵在飞。 题记蔚蓝的天空中飘过几朵白云，白云下面长着青青的野草，如美的画卷！美丽的画卷下面坐着幸福的母女俩，女儿依在妈妈的怀中，手拿一本书，听妈妈讲那动听的童话故事。女孩听得津津有味，她为那可怜的海的女儿流泪，
15、为最终找到幸福的白雪公主感到欣慰? 这便是我最初对书的接触。 书，给我留下了一个快乐的童年！花香是个多梦的年龄，梦中我与李白、杜甫畅谈诗歌，我与海明威笔下的老人一起出海，我与鲁滨逊一起冒险闻荡世界? 好爽快！醒来后我又开始与李清照谈词，与林黛玉一起品味红楼之梦。与孙悟空同去西天取经，同台湾同胞们一同去遣责李登辉陈水扁 ? 书给了我进取的头脑，让我拥有一颗正义向善之心。书，给我留下了一个多梦的少年！当我灰心丧气时，书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ”于是我有了重新奋斗的勇气；当我与朋友惜别时，书告诉我“海内存知己，天涯若比邻。 ” 于是我擦干了惜别的眼泪；当我想放下手中的书放纵生活时，书
16、告诉我 “天下兴亡，匹夫有责” ，于是我认清了自己的使命，认真奋斗 ? 正是因为书，我才学会了坚强不屈，学会了思索未来，懂得了新世纪的青年应该积极向上，勇于承担历史使命，因为我们是祖国的太阳。书给我力量，伴我成长！宁静的小屋中散发着橘色的灯光，向着窗户的地方放着一张书桌，静静的月光下，我抽出一本书无声地读着思索着书中的情节，同时思索着人生，星星时不时地向我眨眨眼，伴着书香，我走进了梦乡 ?书，让我放飞了梦想，书伴我生活伴我成长。追随着书香，我会抵达理想的殿堂 ? 成长的足迹-中学作文金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。从我刚识
17、字那天起，书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。每逢星期天，我都会一头钻进图书馆，在书籍的海洋中尽情遨游，有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在，我书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。五年级时，我认识了一位好朋友，她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到课间，我们都会漫步在校园内，谈天说地，交流读书心得。在她的影响下，我的性格渐渐开朗了起来，胆子也渐渐大了起来。有一次，语文老师误解了我，我想去找老师解释，可是又没有
18、勇气。她问我怕什么，我说我什么都不怕，她说： “既然是这样，说明你没有理由害怕，去吧没关系。 ”在她再三的鼓励下，我终于鼓起了勇气，向办公室走去。从此以后， 每当遇到困难的事，我就会想起她，一想到她便就有了勇气。少年时期，温馨的家庭里留下了我成长的足迹。现在，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱。到了中学，由于要上早自习，所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中，我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后，等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合，几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋，一杯牛奶，还有几块可口的点心，这就是我的早餐。一
19、年多来，我每天都会吃上这样一顿早餐，开始一天的学习生活。 风景优美的公园里，笑声阵阵的游乐园里，热闹非凡的街道边。我成长的足迹无处不在。篇二：小学作文：书香伴我成长书香伴我成长每个人都有自己喜欢的东西。有的喜欢玩游戏，有的喜欢各种各样的玩具，有的喜欢忠诚的小狗。而我喜欢一直陪伴我长大的书。也许你会笑我太傻太笨，世界上美好的东西多的是，干嘛要为一本小小的书而陶醉?对我来说，书就是一盏灯，照亮了前面将要走的路;书就是一座桥，接通了我的心;书就是帆，推动了我的人生。高尔基爷爷说过：书籍是人类进步的阶梯。这句话说得真不错，因为我从书里明白了很多很多的道理，知道了无穷无尽的知识。我常常为了一个故事情节而
20、沉思，感悟人生真谛。我读完一本书，都要再翻一遍，再一次品味书中每一个细节里的酸、甜、苦、辣。我觉得似乎成了书中的主人公，随着它们的快乐而快乐，随着它们的悲伤而悲伤。我烦恼时会拿起一本书，它会告诉我开心是多么的重要 ;当我愤怒时，我又会拿起一本书，它会告诉我理解是多么的宝贵。日复一日，一种奇妙的感觉在不知不觉中悄悄溜进了我的心里。我爱上了书，不禁沉醉在书的世界里。我跟着沈石溪去拜访骆驼 王子和秋草母。去葫芦石洞看望母老虎金 叶子和它天真可爱的小虎娃蒲公英和绣球草。我最喜欢的一套书是寻宝记，每一本书都像一个小窗口，让我撇开狭窄的视野，看到了更大的世界。我跟着主人公布卡、麦克一起遨游世界。我们来到了
21、美国，看到了自由女神像; 来到了法国，游览了巴黎铁塔 ? 各个名胜古迹展现在我的眼前，令我的心像沸腾的大海一样久久不能平静。书籍是我的调味罐，是我的精神粮食，是我的良师益友。我的童年生活又岂能少了它呢 ?篇三：书香伴我成长作文 500 字书香伴我成长作文 500 字书对我而言，犹如空气，无处不在，而我，时时刻刻都需要他。自童年开始，我便明白，当肚子饿了的时候找食物吃，眼睛饿了便要找书看，我的双眸时刻都处于饥饿状态，只要一书在手，我便有了快乐，有了满足。 小时候，我喜欢在书的海洋里遨游，闻着淡淡的书香，时间悄悄的走过，我在书中与孙悟空大战三百回合，与鲁滨逊一起漂流，跟卖火柴的小女孩一起哭，随f4
22、 一起笑，书香成为我童年记忆中最美好的香味。长大后，我依旧喜欢在书的海洋里遨游，世界史让我识天地之广，晓人生之道，三国演义让我洞察世事，了悟人生百态，我懂得了不以物喜，不以己悲的博大，伴着淡淡的书香，我有了精神的巢穴。 当我悠闲的时候，书香便如蚁附膻，我拿起书，即有了蚕吞桑口的快乐，便发现，屋子里每一点空隙，都漂着一缕一缕的书香，视线所视之处，都有书，高高低低的叠着，密密麻麻地堆着，疏疏散散的放着，整整齐齐的排列着，疏和屋子你侬我侬，成为了一个圆的整体，看着这些亲密的伙伴，我变得蚕吞桑口，慢慢的细 嚼，伴着淡淡的书香，我有了生命的禅床。书香书香，是咀嚼出的香味，是消化后吸收的回味，书香，亦是生
23、命永久的香味，书在左右，有书闲手翻翻，有时倾心细读，有时一笑而过，有时反复品读，芬芳盈口，满心余香，所得的都是生命的真意趣，大滋味。以书增智慧，以书育人格，人生便愈加丰富，充实。我愿书香永伴左右。篇四：小学作文：书香伴我成长书香伴我成长书籍是开启未知大门的钥匙；书籍是攀登知识高峰的阶梯；书籍是通向成功彼岸的桥梁；书籍是穿越激流险滩的航船；书籍是指引前进方向的灯塔；书籍带我走向阳光大道?我这个 “小书虫 ” 对书可是情有独钟，百爱不厌。我家的书堆积如山，真有 “排山倒海 ”之势。妈妈常常能看见我啃书的模样，有时托着下巴，手捧一本书；有时趴在地上，翻阅着书。有一回，我兴致勃勃地来到书店，浏览着每本书。忽然，我的眼前一亮，啊！竟然是夏洛的网，这可是我寻找了好久都没找到的书呀！我想都没想，就迫不及待地掏钱买下来。在回家的路上，我还一刻不停地看书，浑身受到书的洗礼。终于，我到家了，嗯？门怎么锁上了？看样子爸爸妈妈今天不回来了。我一边想一边掏钥匙。钥匙？糟糕！出门时忘拿了！我打量着眼前的防盗门，不禁发愁起来。此刻的我已饥肠辘辘，啊哈！何不给它读个一醉方休？我一拍脑门，得！我坐在楼梯上，尽情享受 “书味 ” 。这里面的一篇篇故事，都精彩有趣，让我百看不厌。就这样，一本 书被我看完了，我享受到了一顿丰盛的大餐，全然没有刚才的饥饿, 正像莎士比亚说的： 爷籍是全世界的营养品。”天下
