1、艰苦岁月潘鹤雕塑铸铜，474055 ， 1956 年中国美术馆藏 背景资料潘鹤 1926 年出于广州，当时轰轰烈烈的广州起义被反动势力镇压下去，广州城处于腥风血雨之中。社会的变革、家庭的磨难，童年和少年并没有给潘鹤留下美好的回忆，日本帝国主义对中国大好河山的蹂躏，战乱中的中国到处民不聊生，少年的潘鹤对于中国人民遭受的苦难有了切身的沉痛感受，社会环境给予他丰富生动的人生教育。在新中国美术史上，在新中国雕塑史上，在表现革命历史题材的范围内，艰苦岁月都是一件十分重要的作品。这一作品是潘鹤受中央军委总政治部委托，为建军 30 周年美术展而做， 当时的主旨是要表现第四野战军解放海南的情景。潘鹤舍弃了浅白
2、地表现战争胜利场面的思路，他采访了曾任海南游击队司令员的冯白驹，决定从艰苦场面来表现。结果草稿因为 没有表现革命高潮和胜利 而被否决了。不服输的潘鹤坚持了自己的思路， 最终形成了一个老战士和小战士的形象构思。艰苦岁月是雕塑家潘鹤对革命战争年月红军战士的真实再现。它在现实生活的基础上，进行了理想化的加工提炼，塑造了理想化的对象，坚定了革命战争必胜的信心，作品具有鲜明的时代特色，体现了革命的现实主义与革命的浪漫主义相结合的精神。如今艰苦岁月已成为各种中小学美术欣赏教材及百年美术必收录的作品之一。提问：1、作品中塑造的一老一小两个人物形象是什么身份？这个身份反映作品的创作主题是什么呢？2 、分析老战士和小战士的形象（可从脸、手、脚、服饰、表情、姿态等观察）？从这些形象中表现出老少战士什么性格品质？3 、这幅作品运用了哪些艺术手法？你能从结构形式中列举几个吗？4 、对比两者形象，你感受到创作者怎样的思想倾向与情感？
