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类型第二学期中班班级工作计划.docx

  • 上传人:HR专家
  • 文档编号:12181076
  • 上传时间:2021-10-24
  • 格式:DOCX
  • 页数:5
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    第二学期中班班级工作计划.docx
    资源描述:

    1、Word文档仅供参考20xx年第二学期中班班级工作计划一、情况分析我班共有幼儿34名,其中男孩20名,女孩14名。通过小班整年,中班半个学年的学习生活,小 孩们已完全适应了幼儿园的生活。(一)优势表现通过上学期师生的共同努力,我班幼儿在各方面都有一定的提高。能有礼貌地,并能主动和老师、小朋友打招呼;生活上自理能力或多或少有了进步,不仅能完全自己穿脱衣物而且能整齐地叠放;学习上也能乐意参加各种活动,有一定的创新意识和创新精神;多数幼儿能爱护公物,关怀集体,热爱集体,最情愿关心老师做些力所能及的事;我班幼儿集体意识较强,有一定的责任意识。(二)薄弱环节我班个不幼儿的用餐速度较慢且总有漏饭、掉饭的现

    2、象;在倾听习惯和轻声讲话习惯上还有待加强;自我中心意识较强,合作意识较薄弱。个不幼儿依靠性较强,动手能力较差,生活自理能力仍较差;个不幼儿太过自由散漫。因此,本学期我们要依照本班幼儿的实际情况,把集体教育和个不教育相结合,争取得到家长们的支持,使我班幼儿在情感、生活习惯、知识技能等各方面都有一个较大的进步。 二、工作目标我们要以新颁布的幼儿园教育指导纲要为准则,鲜亮的体现以幼儿进展为本”、终身教育”的理念,依照园务打算,结合本班的实际情况,实施素养教育。1、加强班级治理,培养幼儿良好的常规习惯,使幼儿在和谐温馨的环境中成长。2、结合课题幼儿园月体语言的课题 ,提高幼儿表现力及交往能力。3、贯彻

    3、纲要精神,提高保教质量,增强卫生安全意识,杜绝重大责任事故的发生,确保生命 安全。4、利用各渠道做好家长工作,增进家园交流,共同促进幼儿健康进展。5、进一步养成良好的生活、卫生习惯,提高生活自理能力。6、重视培养幼儿良好的学习习惯为幼儿的终生学习打下良好的基础。三、幼儿进展目标内容对幼儿分析评价本学期教育目标体能与健康大肉动作1、幼儿差不多学会了走、跑等差不多动作,但动作欠协调,听信号不准确。2、平衡和钻、爬的动作有了一定的进展,但动作的准确性和协调性不够 ,仍需巩固和练习。3、连续拍球能力进展不均翻。4、学会了简单的舞蹈动作和步伐 ,节奏感不够明显。1、学会做徒手操和户外舞蹈,听信号切段分队

    4、走,变速、变向跑。2、在一定范围内四散追逐跑,不碰撞,会躲闪。直线跑1015米。3、能双足在直线两侧行进跳 ,躯体姿势正确并能绕障碍物走、跑、跳。能安全地在大型器械 上活动,能在平衡木上走2030cm4、能正面钻60cm的圈或拱形门,掌握一定舞蹈动作5、学会球、棍、圈的几种玩法。能连续拍球10次左右。小肌肉动作1、幼儿比较喜爱利用游戏材料进行操作活动,但手眼不够协调,配合上应存在咨询题。2、幼儿可不能画人物画,掌握不行比例,颜色利用较单调。3、缺乏绘画技巧,小肌肉不够发达。1、会用多种结构材料进行拼、搭、穿插和镶嵌等操作活动。2、会画简单的人物、动物,会选择多种颜色涂色。3、能正确使用美术工具

    5、进行简单的剪、折、撕、叠等塑造活动。4、能手眼协调的进行手工操作和使用一些简单的美术辅助工具。生活卫生习惯1、养成了一些良好的生活卫生习惯,但缺乏自觉性和坚持性,需成人提醒。2、一些姿势和习惯仍存在咨询题。3、自理能力个不幼儿要弱一些,需要成人的关心,有一定的依靠性。1、能安静地吃饭。2、能学会做值日生工作。3、有饭前、便后洗手的好习惯 ,正确地漱口、擦嘴。4、会自理大小便,便后冲水池。5、会按次序穿、脱、叠衣服,系鞋带。6、能坚持正确的姿势看书,绘画和看电视。7、在教师的关心下,学会整理被褥。自我保健1、了解了一些初步的卫生常识知识,但在生活中还不能非常好的运用。2、一些安全常识较为欠缺,需

    6、要成人不断提醒。3、关于自我保健的常识,仍需巩固和加强。1、能感知冷暖,随天气变化更换、增减衣服 ,2、明白爱护牙齿等差不多的卫生常识。3、明白得安全使用玩具,用具,不做危险的动作,不到危险的地点玩。4、明白得一些安全知识,如:交通安全和活动安全等。5、明白一些预防疾病的常识 ,不吃不洁净的食物。社会性品德情感1、关于父母和长辈,幼儿明白要尊敬他们,但有时由于任性,放松对自己的要求,还不能主动地 使用礼貌用语等。2、明白了一些不同职业的人的工作,但了解的不够深入。3、对集体的情况不够关怀,需要成人提醒和树立榜样。4、对情感的抒发形式较为单一 ,不够主动。1、尊敬长辈,关心父母做力所能及的情况,能感受成人的爱和周围环境中美的事物,爱周围人并能够关怀他们,会使用差不多的礼貌用语。2、认识周围不同职业的人们的劳动 ,尊敬并爱惜他们的劳动成果。3、明白自己是天津人,是中国人,认识并尊敬国旗、国徽。4、明白自己是集体中的一员,明白关怀集体,爱护公物,情愿为班集体做情况,喜爱参加节日的 庆祝活动,并能用不同的形式表现自己的内心感受和集体活动的欢乐。个性1、缺乏与同伴商量、协商游戏的能力,较任性,还不能克服一定的困难,对成人有依靠性。2、缺乏坚持性,做情况凭兴趣,不能主动参与。12

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