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幼儿园小班保育员工作计划.docx

上传人:HR专家 文档编号:12180916 上传时间:2021-10-23 格式:DOCX 页数:9 大小:71.12KB
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资源描述

1、幼儿园小班保育员工作计划【第1篇】幼儿园小班保育员工作计划新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能 更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长, 特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高 作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下 :一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从 我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本 职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排, 认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐 心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自

2、身水平上得 到发展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子, 让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽 快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意 识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成 良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1 .在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护 理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少 幼儿生病机

3、率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。2 .抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提 醒,都能主动完成好。3 .教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学 习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及 的事。4 .生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太 强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识, 不吃不洁净的 食物。(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服, 饭前饭后不做剧 烈活动。5

4、 .安全常识(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方, 杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。(2)懂得交通安全。(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。6 .生活能力(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、 便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿, 轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食, 不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾 干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋 带,会整理床铺。(

5、4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转 过身,不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污 垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地 做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以 上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所 收获有所成长。【第2篇】幼儿园小班保育员工作计划新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并

6、在工作中得到成长, 特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高 作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下 :一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从 我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本 职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排, 认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐 心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得 到发展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位

7、孩子, 让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽 快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意 识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成 良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1 .在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变 化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护 理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少 幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。2 .抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、 拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老

8、师再提醒,都能主动完成好。3 .教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学 习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及 的事。4 .生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太 强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识, 不吃不洁净的 食物。(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服, 饭前饭后不做剧 烈活动。5 .安全常识(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方, 杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。(2)懂得交通安全。(3)会处理可能遇到的简

9、单危险,培养幼儿的自我保护意识。6 .生活能力(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、 便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿, 轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾 干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋 带,会整理床铺。(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转 过身,不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。三、认真做好餐具、玩具等

10、物品的清洗消毒工作室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污 垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地 做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以 上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所 收获有所成长。【第3篇】幼儿园小班保育员工作计划本人这一学期带的是小班,主要是配合我班二位老师的教育工 作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们 不断学习,不断进步,才能当一名合格的保

11、育员教师。在工作中,我 以园部下达的任务及本班的教育为中心, 努力坐到和各位老师和谐相 处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时 遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师 一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。二、关心孩子,热心工作爱 是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小三 班的保育员以来,我是用心诠释着 爱,使我在工作中有了高尚的职 业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使 他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的 职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩 子的信任。三、手脚

12、勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除 了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书 籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道, 那就是要 勤,比如: 勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外, 脑子也要勤快,要经常思考, 为什么要这样做,今天这件事我做的 对不对 等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更 好改进,不断进步。四、工作效果及努力方向由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母, 踏入幼儿园的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可 以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄

13、小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小 便后洗手时,教师边念儿歌边师范:先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗 干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能 力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗, 会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当 然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多 学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩 子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起

14、园部对我的信任, 对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。五、密切联系,增进家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配 合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时 和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情 况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园 生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面 的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信 息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知 识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方 面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来, 使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。 9

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