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幼儿园小班春游工作总结.docx
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1、幼儿园小班春游工作总结幼儿园组织春游是让幼儿接近大自然的一种很好的教育方法,近年来 ,由于春游导致的安全事故时有发生,给幼儿园和家长造成了一些顾虑 ,阻碍了春游的脚步。今天给大家整理了幼儿园小班春游工作总结,希望对大家有所帮助。幼儿园小班春游工作总结范文一 迟日江山丽,春风花草香 ,春分刚过的暖春时节,小 (二)班的老师们精心组织了一次春游活动。20xx 年 3 月 23 日,我们一家如约参加了此次活动,活动在亲近自然中开展得安全有序,轻松活泼,真正是寓教于乐。 给我们家长和孩子创造了一个亲子体验的机会,给孩子们的家长们也创造了又一个互相认识和交流的机会, 给老师、家长、孩子创造了一个三方互动
2、的沟通学习机会,甚是难得 !让我们既能兴致盎然的体味大自然的美好景色, 也让活动开展得有声有色、 可圈可点。活动前几日,我们的老师就把春游信息通过黑板和纸张张贴的方式,将此次活动情况和活动方案告知家长, 整个活动方案涵盖了活动目的、时间、地点、准备要求、活动过程以及活动中游戏开展说明和规则,让家长能对春游活动有全方位了解和充分准备。 从公布的方案内容管中窥豹,我们的老师对小朋友也是开展了活动前的安全教育哦,真仔细 ! 从而使老师、家长、孩子都对活动能够未雨绸缪,为活动的圆满开展奠定了良好基础。23 日一早,根据活动方案,我们如期来到广场集合,老师们整队结合点名确认后就拉开了此次活动的序幕了 (
3、在此过程中发现,孩子们抬手列队很有范哦 !),首先开始的是三个小班的年级活动,孩子们整齐划一的队列分列两侧,留出中间位置给家长开展接下来的游戏,这一安排独具匠心,能最大限度使每一位孩子都保留良好视野,使家长能在孩子们天真好奇的 睽睽 注视下,攒足动力进入游戏。第一个游戏是三个班每班 10 名家长一列纵队,单腿着地,后面的家长依次抬着前面家长的另外一只腿, 在老师一声令下后, 伴随孩子们童稚的 加油 声,看谁先冲过终点。这个比赛我们小 (二)班可是得了第一的哦,噢耶 !第二个游戏也是每班 10 名家长,围成圆圈单腿着地,另外一只腿互相编在一起,简称 编花篮 吧,看哪个班编在一起后跳的时间最长,最
4、后一个家长游戏是三个班家长一起编花篮, 看能坚持多长。整个家长游戏环节, 既调动了家长参与活动的积极性,也激发了孩子们牛刀小试的炽烈心情, 让平时只顾匆忙接送孩子的家长们放缓身心节奏,全心投入游戏, 自然而然通过游戏这一方式来搭建沟通桥梁,慢慢从面熟到相熟吧, 游戏让家长们为了同一个目标团结协作,很是给了家长很大的交流空间。孩子们稚嫩的 加油 声,简直就是家长拼尽全力的正能量。说是家长游戏,其实又岂只是家长游戏呢 ?老师、家长、孩子不都参与其中了吗 ?紧接着开始了分班后的各班活动,小 (二)班首先开始了第一个游戏亲子赶小猪,五个孩子和家长拉开距离面对面,孩子用 赶猪棍 把小猪 赶给家长,家长在
5、把 小猪 赶到起点。游戏看起来简单,可有的小猪 就不听话啊,老是胡乱跑,怎么也赶不到家长那去,甚至有的越赶越远了呢, 急得小朋友是一身小汗, 家长是忙不停的在指导赶猪。第二个游戏找孩子,家长盲上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回。 游戏刚开始就出现了令人捧腹的一幕,家长转圈后基本是七晕八素的, 哪里还能分出东南西北, 有东倒西歪走得远远的,有走偏了拉住其他家孩子不停叫小名的,也有横冲直撞 摸进旁边人群的,看着这么一群像喝醉了酒的家长们,大人小孩一片欢声笑语,把此次活动推入了高潮。二个游戏下来,开始孩子们的食物分享,每位小朋友都把自己带来的各种零食拿出来一起享用,当中,小(二)班的
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