1、每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。中班美术撒盐画优秀给宝宝洗澡教【活动设计】幼儿对玩色活动总是有着很浓厚的兴趣。而现在的色彩绘画工具有许多种类; 如蜡笔、水彩笔、彩色铅笔、油性笔、水粉笔、毛笔等等。本活动旨在突破单一的色彩工具; 尝试
2、将水粉颜料与其它绘画工具（蜡笔）结合起来以多种技法（湿画法、撒盐法）使用 ; 让幼儿感受由此带来的奇特的画面效果。活动设计中 ; 我以游戏为载体; 以幼儿生活为源;用“给宝宝洗澡”的形式串联起了各活动环节及作画步骤 ; 让幼儿在玩中出新 ; 在玩中学。【活动目标】1、能用蜡笔简单勾勒出物体的形象。2、尝试在湿画法中用盐进行作画; 感受其所产生的奇妙的肌理效果。3、体验玩色的乐趣。【活动准备】排笔、大号水粉笔、水粉颜料、盐、纸、盛水桶、抹布; 范例。【活动过程】一、导入课题。1、师：夏天到了 ; 许多宝宝都出来做游戏了。猜猜会有谁呢？（启发幼儿自由想象）2、师：你想和哪个宝宝玩; 就把它画出来吧
3、！教师巡回指导; 找出画的好的作品作范例。二、讲解示范。师出示范画（已有一个简单的蜡笔画形象）：我也找到了一个饮料宝宝做朋友。瞧它玩得多开心呀！l 、师：宝宝们玩得真开心。可是天气太热了 ; （屈老师 ）宝宝们全身都是汗 ; 我们一起帮它们洗个凉水澡吧。用排笔蘸清水打湿画纸2、师：洗完澡可得赶紧穿上衣服。想一想; 你准备给它穿什么颜色的衣服？动作要快; 不然宝宝会着凉的！上色（请一幼儿和老师一起上色）3 、师：为了让宝宝更舒服些; 我们最后再给它撒点“爽身粉”吧！一一撒盐法要求：用三个手指抓少量的盐; 均匀地撒在画面上。a、“爽身粉”是什么呀？一一盐b、原来我们平时厨房里用的盐也可以拿来作画。这种用盐作画的 方法就叫撒盐法。4、师：那撒盐法的效果是怎样的呢、会发生什么事儿呢、画面干了以后就可以看出来了。师展示另一幅已完成的撒盐画 ; 引导幼儿观察。“盐撒过的地方有什么变化、像什么、为什么会这样、”（盐会吸收水分 ; 留下像雪花、蒲公英状的痕迹）三、幼儿创作; 师巡回指导。l 、正确使用排笔; 控制好水分。2、上色动作快; 注意色彩的衔接。3、撒盐要均匀且量少。四、欣赏交流作品。把幼儿作品平铺在一块大垫子上展示。请幼儿说说喜欢哪个宝宝、为什么、五、结束。师：让宝宝们睡个觉; 休息一下吧。我们也要到教室里去给小手洗个澡了！ 2 / 2
