1、六一儿童节活动实施策划案最烂漫的是 童年 ，最稚嫩的是 童音 ，最动听的是 童谣 ，最快乐的是 童趣 ，最难忘的是 童伴 ，最难得的是 童心 ，六一儿童节到了，愿你童心回放，祝活泼开朗，积极向上!以下是为大家整理的关于 6.1 儿童节活动策划，给大家作为参考，欢迎阅读!6.1 儿童节活动策划篇1在 六一 国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个 快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术 的六一 国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台， 让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定
2、 xxx 小学庆祝 六一 国际儿童节活动方案 。一、活动时间： 20xx 年 6 月 1 日 (具体时间另行通知 )。二、活动地点：中心校。三、活动主题：展示风采，超越梦想。四、活动组织：总 策 划：熊正所副总策划：仲 秋执行策划：杨胜利 盛 磊 董自广 仲启云项目负责：仲济顺：庆 六一 文艺汇演节目的安排主持人、报幕等 ;肖增传：奖品的准备、颁发等。张志鸿：摄像、录像。徐恒余：音响、节目背景音乐播放。韦学余：校园安全、学生安全。五、活动内容：以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现 六一 儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新， 活泼新颖。各校自行
3、组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。A、节目形式：歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。语言类：诗朗诵、三句半等。器乐类：独奏、合奏等。注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。B、节目安排：本次庆 六一 文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。 要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出 2 个优秀节目参加镇汇演，小学部1 个，幼儿园 1 个，完小校长要认真落实指导老师、 协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选 6 个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于 5 月 2
4、5 日前将各完小的节目安排报杨校长处。C、节目评奖：由学校邀请评委， 对参加汇演的节目按评分标准进行评分， 根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。6.1 儿童节活动策划篇2一、活动主题：庆六一，快乐成长二、活动目的：通过全校性的庆祝 六一 儿童节的活动， 要学生体验在成长中饱含的快乐，并且要学生通过庆六一的活动， 要学生也深刻的体验到快乐成长的背后付出的辛勤劳动，以及需要一直保持的拼搏的精神。三、活动时间： 20xx 年 6 月 1 日四、活动地点： 430 体育馆五、活动准备：1.制作学校一年举行的活动的精彩视频2.各个活动的相关彩排，时间安排在5 月 31 号3.每个年级准备好拉歌口号，
5、以及歌曲4.对学生的相关的安全教育以及集体荣誉感等的教育5.人员安排：a、工作协助组： xxx、提前做好活动当天的预定工作、联络派出所治安员、邀请 430 厂领导、荷塘区领导、 430 厂领导、学校校领导b.安全护卫组： xxx、文艺活动小结及下午活动安排、做好活动当天安全保卫工作(体育老师及派出所治安人员)、指挥台前台后秩序维护(台前： xxx，xxx，xxx 台后：每个年级选一个人负责以及本班的班主任和副班主任)C.舞台布置：xxx xxx xxx、牵头组织和做好舞台布置、主席台布置以及会场的撤离d.节目组评委：评委： (组长 )：xxx 成员： xxx 等 4 人要求：现场评分、客观公正
6、。e.其他工作、做好活动用品及奖品的采购(xxx)、活动负责安排照相(xxx)和主持 (学生 4 名)。、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。(xxx负责 )、家长的座位安排 (每个年级负责人以及班主任)、话筒的落实，确保能正常使用(xx 负责 )、奖状书写人(xxx xxx)、八达币的发放(xx 负责打印，发放到班主任)、新队员入队仪式中，由一年级各班班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由学生自己佩戴、奖券兑现地点：小会议室六.活动流程A.一年级学生入队，高年级负责帮助佩戴红领巾B.播放一年视频，回忆成长的足迹C.各年级拉歌比赛，掀起一个小
7、高潮D.各年级节目的汇演，每个年级一个节目。评分细则项目细则应得分节目内容思想健康、主题鲜明 ,能展现小学生的精神风貌。 2 分表演舞蹈类：动作整齐优美、舒展大方 (3 分);舞蹈音乐选用得当，能较好地烘托、渲染舞蹈氛围 (1 分);服饰与所表达的艺术形象相协调 (1 分)。6 分歌曲类：演唱节奏准确，乐感好 (2 分)，音色优美，声音圆润 (2 分)，情感表达恰到好处，有感染力 ;(2 分)课本剧、校园剧：整体配合默契，表演连贯 , 肢体动作自然、得体、有表现力 (3 分);语言清晰、有感染力 (2 分);感情到位、现场发挥的效果好 (1 分)。综合能充分调动现场气氛2 分总分 10 分七.
8、下午游艺活动：1、各班班主任负责好班上的秩序和安全2、同年级互窜3、年级组自备游戏班主任自选或自创)：每个年级负责本所需道具4、活动游戏参考 (年级组节目的策划和组织，学校政教处对相应的组织的好的年级，做出奖励6.1 儿童节活动策划篇3一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝 六一 活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、主题和内容活动主题： 红领巾心向党，祖国发展我成长活动内容：
9、本次庆祝 六一儿童节 以新中国成立 60 周年为契机，通过开展 歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱 、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。三、活动项目和要求(一) 歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱 庆六一，颂祖国 合唱比赛为认真地开展关于浙江省红领巾心向党祖国发展我成长 主题教育系列活动之一 歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱 ，要求以 队队有歌声 的形式，在少年儿童中唱响主旋律。 趁庆祝六一节之际，决定开展 歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱 的活动。1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首： 没有共产党就没有新中国 (全体队员参与 )。2.1-6 年级各中队确定以中队为单位， 参加校级比赛的两首歌
10、曲，一首规定歌曲，一首自选曲。 (全体队员 )3.1-6 年级各中队统一服装、 道具，统一动作，排练规定歌曲 没有共产党就没有新中国 及自选歌曲 (可以从推荐的歌曲中选 )。(各中队辅导员负责，音乐老师协助 )4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。5.5 月底，大队部将组织评比。东校区：暂定5 月 27 日上午 8 点 30 分，于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)西校区：暂定5 月 27 日下午 12 点 00 分，于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)评委老师：费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场 )6.比赛结束后颁发少先队 快乐歌
11、唱章 ，获一等奖的中队上报 4 名，二等奖上报 2 名，三等奖上报 1 名。(二)祖国发展我成长 ,快乐童年绘蓝图 迎六一 书画比赛及百米长卷绘画活动1、迎六一 书画比赛(1)参赛作品内容及形式a.内容：以 阳光下成长 为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。(2)参赛作品格式a.毛笔书法作品限于4 尺宣纸对开，一律竖式。b.国画作品限于4 尺宣纸 3 开;其他画种单幅为4 开，或短篇4格，每格为 16 开。(3)参赛要求a.交稿时间： 5 月 20 日b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。c
12、.参赛作品每班合计不超过6 幅。d.西校区交美术办公室，东校区交杨信根老师。2、百米长卷绘画活动活动时间： 5 月 26 日上午 8 点 10 点 30 分(暂定 )活动地点：镇政府前东西走向的人行道上具体负责：费海燕、金煜如、金锋注：每位参加的队员可获少先队书法绘画章 (三)挑战自我展风采，快乐童年过六一六一节庆祝活动参加人员：全体少先队员及老师活动安排：1.校园吉尼斯挑战赛5 月 29 日 (暂定 )(具体见活动安排 )2.毕业生义卖活动时间： 5 月 29 日中午 11 点 15 分 12 点 30 分(暂定 )地点：行政楼的广场具体负责：活动要求：(1)请各中队提早登记好义卖的商品;(2)设计好自己店铺的广告牌;(3)安排好店员 ;(4)将义卖活动的所得上交年级组长， 以年级为单位购买纪念品送母校 ;(5)4-6 年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。(四) 你唱我跳大家欢，快乐童年我做主各中队 庆六一 主题队会活动时间： 6 月 1 日上午活动要求：1.五月份请辅导员组织排练好中队庆六一 文艺节目 ;2.节目要求丰富多彩，时间安排在1 个半小时左右 ;3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动 );一年级：费建士二年级：顾云秋三年级：沈爱民四年级：余更强五年级：沈晓辉六年级：朱建跃4.活动结束后各中队上报两名队员获得才艺展示章 。
