1、南投縣 105 年度特殊教育教材教具製作比賽實施計畫一、依據：南投縣特殊教育 105 年工作計畫 南投縣特殊教育資源中心運作實施方案。二、目的：鼓勵特教老師針對學生個別差異製作教材教具，並將資訊教育融入教材研發，增加學生學習興趣，並提升教學品質，以彰顯教學成效。三、辦理單位：(一)主辦單位：南投縣政府(二)承辦單位：南投縣光華國民小學四、辦理時間：(一)收件時間： 105 年 3 月 7 日至 105 年 3 月 11 日(二)評審時間：105 年 3 月(三)得獎名單將於 105 年 4 月公佈於南投縣教育處網站、南投縣特教 資源 中心和光華國小網站。(網址 : 南投縣教育處：http:/w
2、ww.ntct.edu.tw/bin/index.php特教 資源 中心：ttp:/ms1.skjhs.ntct.edu.tw/center/index2.htm；光華國小網站：http:/163.22.60.1/index.php )五、辦理地點：南投縣光華國民小學六、參加對象：本縣設有特教班之國民中小學至少提供一件作品參賽，特教班設置3 班以上至少提供 2 件，未設置特教班之學校自由參加。七、比賽主題：融入地方特色的各領域教材教具八、比賽組別： (一)一般教材教具組(二)電腦輔助教學軟體組（結合電子白板教學）九、送件資料：(一)每件作品作者最多以二位為限(二)一般教材教具組：1.作品說明書
3、紙本 3 份(如附件一，請以 word 電腦打字製作，A4 直式橫向由左而右書寫)2.光碟一片(請存放作品說明書、作品教學或教材教具實物照片、個人照片電子檔)3.作品授權同意書 1 份(如附件二，請自行列印成紙本並填妥簽名)4.報名表紙本 3 份(如附件三)5.自製教材教具實物一份(請裝箱後再送件，並註明繳交學校)(三) 電腦輔助教學軟體組：1.作品說明書紙本 3 份(如附件一，請以 word 電腦打字製作，A4 直式橫向由左而右書寫)2.光碟一片(存放作品說明書、個人照片電子檔、配合教材教具使用之教案)3.作品授權同意書 1 份(如附件二，請自行列印成紙本並填妥簽名)4.報名表紙本 1 份(
4、如附件三) 5.自製教學光碟片 3 片(檔案格式請以 Windows XP 內軟體能開啟的格式存檔，如 word、power point、media player 等，如為使用其他軟體程式，請將該軟體程式燒入教學光碟片中，方便電腦安裝使用。(四)電子檔檔名格式：國中（小）_作品名稱，例如：旭光高中_草鞋墩傳奇(五)送件方式：1.郵寄送件南投縣南投市中興新村光華四路 2 號南投縣光華國民小學陳立文輔導主任收，信封上請加註：南投縣 105 年度特殊教育教材教具製作比賽。 2.親自送件請於期限內（例假日除外）上午 8：3011：40 或下午 1：304：30，繳件至南投縣光華國民小學辦公室。3.參加
5、一般教材教具組比賽之教師，請務必親自送件，以確保教材教具完整無損。(六)退件方式：原則上先收存於南投縣光華國民小學，待觀摩會結束後再領回。十、評審方式：(一)聘請具特教及資訊專長之學者專家擔任評審委員。(二)評分標準：一般教材教具組評分項目 1.學習目標的明確性 20%2.教材設計具發展性 20%3.教材設計的完整性 20%4.教材設計的實用性 25%5.教材設計的趣味性 15%若總分相同時，依評分項目 12345 之順序比較項次分數評定分數高低。電腦輔助教學軟體組項目 配分比例 評分原則教學設計 40%1.作品題材設定、單元安排與教學設計原則的符合程度。2.能善用超連結的非線性閱讀特性，將需
6、進一步了解的關鍵詞句，導引至作品或外部網站之相關頁面。3.教材內容符合教育部的新特殊教育課綱調整策略。介面設計 20% 作品的人機互動介面，能符合一般瀏覽習慣，讓瀏覽者直覺地穿梭於各頁面間。 訊息設計 20%1.作品的文字敘述、語音表達、圖片動畫等，對一般網路學習大眾的親切程度。2.作品的視覺效果、美編配色等表現方式，對學習者繼續觀賞學習的吸引程度。 創意性 20% 1.作品整體的創意程度與趣味性 。2.對數位學習教材設計手法的創新特殊價值。 (三)參賽作品若涉及著作權問題時，由編製者負全責，承辦單位並視情況得撤銷其參賽資格或獎勵權益。(四)已參加其他比賽之得獎作品請勿參賽，違者取消參賽權益。
7、十一、獎勵辦法：(一)獎勵項目：特 優：記功 1 次、獎狀乙張（每組各 1 名、獎金 10000 元）優 等：嘉獎 2 次、獎狀乙張（每組各 2 名、獎金 5000 元）佳 作：嘉獎 1 次、獎狀乙張（每組各 5 名、獎金 1000 元）(二)獎額限制：參加作品若低於 15 件或作品未達水準時，得依據評審委員之決議調整 獎項給予。 (三)由承辦單位擇期舉辦教材教具觀摩會與頒獎典禮，公開表揚得獎教師。十二、經費：所需經費由教育部國民及學前教育署補助本縣 105 年特教相關經費 項下支應。十三、獎勵：辦理本活動績優人員依教育人員獎懲規定報府敘獎。十四、本計畫經縣府核可後實施，如有未盡事宜修正時亦同
8、。附件一：作品說明書格式南投縣 105 年度特殊教育教材教具製作比賽作品說明書一、作品名稱：二、製作單位：三、作 者：四、適用領域：五、適用對象：六、設計動機：七、功 能：八、製作方法：九、使用說明：十、使用效果及建議：(或注意事項)附件二：作品授權同意書南投縣 105 年度特殊教育教材教具製作比賽作品刊登展示及使用授權同意書本人： 1. 2. 同意南投縣政府教育處，為加強特殊教育之發展，得將參加南投縣 105 年度特殊教育教材教具製作比賽作品名稱： 之全部內容，編輯出版成果專輯(包括電子版)，並收錄於南投縣特殊教育資源中心，供他人查詢、下載、列印使用、或部分修改，以作為教學之用，同時不另支稿費或其他費用，特立書為憑。此致南投縣政府教育處作 者： 1. 身分證字號：2. 身分證字號：服務單位：住 址 1：住 址 2：附件三：報名表南投縣 105 年度特殊教育教材教具製作比賽報名表參賽組別：一般教材教具組 電腦輔助教學軟體組作品名稱： 作 者：1. 2. 學校名稱： 聯絡住址：1. 2. 電子信箱：1. 2. 聯絡電話：1. 2. 手 機：1. 2.
