2019最新人美版美术一上《多彩的拉花》教学详案.docx
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1、2019 最新人美版美术一上多彩的拉花教学详案教学内容:义务教育课程标准实验教科书一年级美术教材第十五课多彩的拉花教学理念:本课属“设计应用”内容 ,旨在通过学生制作拉花的实践活动 ,体验纸材的特性 ,了解连续的内在因素。在课堂教学中 ,让学生以自主探究的方式开展学习活动 ,体验成功的喜悦 ,培养学生的美术应用意识。教学目标:1、认知:学习欣赏和制作拉花的方法,能够运用剪制一种以上的拉花,并设计出不同用途。2、情感:通过活动增进合作意识及师生、生生间的情感,培养学生美化生活环境的意识。3、能力:通过学习活动 ,培养学生感知 ,观察思考及自主探索的能力,主动偿试 ,探究各种造型方法。教学重、难点
2、:通过自主合作探究,学习欣赏和制作拉花的方法,并能为拉花设计不同用途,能灵活运用方法进行迁移学习。教学准备:供学生欣赏的若干种拉花 ,并在教室内进行合理布置 ,拉挂结合 ,收集部分拉花装饰的环境图片 ,美化生活的图片。学生准备好纸材、剪刀、胶水和订书机。教学过程:一、创设情境 ,激发探究。引导学生观赏用拉花布置好的教室,提问激发学生学习兴趣。请同学们仔细观察 ,今天的教室与以往相比,你感受到了什么不同?学生回答后教师简介:这些装饰都是用拉花完成的 ,请同学们想一想 ,拉花有什么用?(美化环境和生活)如果用这些美丽的拉花反你家的客厅或你的小卧室1 / 3妆点起来 ,该有多漂亮!这节课老师就和同学