1、29 新春赏梅,导入 识字 阅读 练习,导入,梅花,梅花,正zhn月初一那天，风和日丽，我们全家来到艺园观（un）赏梅（mi）花。虽然严冬还未过去，但是前来游园的人很多，到处洋溢着节日的气氛（fn）。,新春赏梅,我们沿（yn）着弯（wn）曲的小路，走到梅展（zhn）的第一展室。这里陈列着许多梅花盆（pn）景，梅树姿态十分优美，梅花大都含（hn）苞欲放。古朴的花盆上刻写着诗词，多与赞赏梅花有关。每个梅花盆景都有一个很雅的名称。“三友图”是由梅花、翠竹和青松组（z）成的；“踏雪寻梅”是说人们冒雪去赏梅。看到这些有生命力的艺术品，让人赞叹不已。,来到第二展室，一进屋就闻到了淡淡的花香。这里的梅花开得
2、正旺，红的如火，白的似雪。我眼前这一棵梅树，花朵不同一般，花瓣里外两层，外层粉红，里层雪白，花蕊呈黄色。人们从旁经过，气流使它微微颤动，看上去那么娇嫩可爱，怪（ui）不得有那么多游客为它拍照呢！,第三展室是蜡梅的天地。蜡梅的花朵全身金黄，像是黄蜡雕刻的一般，只有浓郁的香味，才能证明它们是长在树上的真花。棵棵蜡梅形态各异，有的像猿猴跳舞；有的像喝醉的猪八戒，拿着耙（p）子靠在树上养神。看到这些活灵活现的艺术造型，游人无不交口称赞。,整（zhn）个梅展一派生机勃勃的景象，使人们流连忘返。我爱这绚丽多姿的梅花，更感激那辛勤的园丁，他们精心培（pi）育的梅花，给人们带来了新春的欢乐，艺术的享受。,正z
3、hn月初一那天，风和日丽，我们全家来到艺园观（un）赏梅（mi）花。虽然严冬还未过去，但是前来游园的人很多，到处洋溢着节日的气氛（fn）。,新春赏梅,从这一段你知道了什么？,我们沿（yn）着弯（wn）曲的小路，走到梅展（zhn）的第一展室。这里陈列着许多梅花盆（pn）景，梅树姿态十分优美，梅花大都含（hn）苞欲放。古朴的花盆上刻写着诗词，多与赞赏梅花有关。每个梅花盆景都有一个很雅的名称。“三友图”是由梅花、翠竹和青松组（z）成的；“踏雪寻梅”是说人们冒雪去赏梅。看到这些有生命力的艺术品，让人赞叹不已。,第一展室,盆景,姿态优美,含苞欲放,来到第二展室，一进屋就闻到了淡淡的花香。这里的梅花开得正
4、旺，红的如火，白的似雪。我眼前这一棵梅树，花朵不同一般，花瓣里外两层，外层粉红，里层雪白，花蕊呈黄色。人们从旁经过，气流使它微微颤动，看上去那么娇嫩可爱，怪（ui）不得有那么多游客为它拍照呢！,仔细读一读句子，说说这一句主要描写了梅花的什么？几种颜色？,第一展室,盆景,第二展室,梅花,姿态优美,含苞欲放,开得正旺,娇嫩可爱,第三展室是蜡梅的天地。蜡梅的花朵全身金黄，像是黄蜡雕刻的一般，只有浓郁的香味，才能证明它们是长在树上的真花。棵棵蜡梅形态各异，有的像猿猴跳舞；有的像喝醉的猪八戒，拿着耙（p）子靠在树上养神。看到这些活灵活现的艺术造型，游人无不交口称赞。,第一展室,盆景,第二展室,梅花,第三
5、展室,腊梅,姿态优美,含苞欲放,开得正旺,娇嫩可爱,香味浓郁,形态各异,整（zhn）个梅展一派生机勃勃的景象，使人们流连忘返。我爱这绚丽多姿的梅花，更感激那辛勤的园丁，他们精心培（pi）育的梅花，给人们带来了新春的欢乐，艺术的享受。,第一展室,盆景,第二展室,梅花,第三展室,腊梅,姿态优美,含苞欲放,开得正旺,娇嫩可爱,香味浓郁,形态各异,热爱,感激,梅花,观赏,气氛,沿着,弯曲,梅展,组成,盆景,整个,培育,洋溢,娇嫩,含苞欲放,赞叹不已,形态各异,交口称赞,生机勃勃,流连忘返,组词,赏（ ）,常（ ）,梅（ ）,海（ ）,沿（ ）,没（ ）,组（ ）,祖（ ）,组词,氛（ ）,芬（ ）,盆（ ）,盘（ ）,我们全家来到艺园观赏梅花,“观”是多音字，有兴趣可以自学。,我们全家来到艺园观赏梅花,到处洋溢着节日的气氛,我们沿着弯曲的小路,“沿”右上是撇、横折弯，不要写成了“几”。,我们沿着弯曲的小路,走到梅展的第一展室,这里陈列着许多梅花盆景,梅花大都含苞欲放。古朴的花盆上刻写着诗词,“含”上面是“今”不要写成了“令”。,翠竹和青松组成的,怪不得有那么多游客为它拍照呢,整个梅展一派生机勃勃的景象,“整”字的偏旁是“攵”要稍长一点。,他们精心培育的梅花,结 束,
