1、20 20读书心得体会 读书可以净化人的心灵，同时也可以陶冶情操。自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而我个人却认为读书是最实在最直接的一种。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。 在这学期，我读了很多关于教育方面的书籍。而最让我记忆犹新的是爱的教育这本书，在爱的教育这本书里，作者以一个小学生的名义，通过日记本的形式，讲述了生活中一些通俗易懂的小故事，将“爱的教育 ”融入这些故事，用以培养年轻一代的思想情操。他所倡导的爱的教育，包括热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母等人类美好的精神和情感。这些小故事，通过孩子
2、叙事的形式表述出来，让人感觉特别熟悉与亲切感人，具有很强的艺术感染力。这些日记形式的故事一篇篇都不是很长，都是孩子在读书期间每天发生的有趣，有意义的事，孩子只是很简单的将这些学习过程，教育过程如实地记叙着，但越是简单的东西越是可以表达很多的内涵。因为我们读者看到小学生将他眼中的老师的教育方法，老师对学生的爱、关心，对学生的帮助，以及同学之间互帮互助，友爱的情感用一些记叙性的文章记录下来，将一些简单的情感表达其中，小学生虽小，但却能深刻感受到老师“爱的教育”感受好与坏，感受爱与憎恶，这一切复杂的感受通过这一篇篇日记表达出来，传达给我们读者，引起我们读者的一些思考，让我们读者能切身体会“爱的教育”
3、 ，感受“童言无忌” 。 在读这本书的时候，我深深的感受到作者把爱的教育这一主题体现得淋漓尽致。但要正真做到爱的教育并非易事。同时也在思考，我们教师应该怎样去爱学生？怎样充分运用爱的教育“法宝”？比如说对待差生。我认为：老师对成绩低下学生要有一颗无私的爱心和善心。尊重信任每个一个成绩低下学生。不仅仅是在学习上面，在生活细节上也要做到关心爱护成绩低下学生。而爱的教育正是老师把对学生的爱与关心体现在教育教学中的点滴小事情上，才对学生产生了深刻的影响，起到了潜移默化的教育作用。看了这本书，对我影响最大的就是：我能够尽自己的最大努力在学习上、生活上关心照顾每一个成绩低下学生，让他们从中感受到老师的关心与爱护，从而激起他们刻苦学习，自立自强的精神。俗话说；“书到用时方恨少，事非经过不知难” 。 有人书，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水“ 、 “长流水“。而书是无言的老师。我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事，但也并不是如“蜀道之难” 。只要我们不断的加强理论学习，不断积累经验，长期地保持一颗好奇心，不断的为自己“充电，补充能量” 、只要我们坚持，总会有成功的那一天。
