1、课题序号 21授课班级09 电子（单招）授课课时 2授课形式理论授课授课章节名称第 13 章集成触发器13.1 集成触发器的基本形式使用教具(1)掌握基本 RS 触发器的电路组成、工作原理。(2)掌握同步 RS 触发器的电路组成、工作原理。教学重点教学难点更新、补充、删节内容课外作业教学后记授课主要内容或板书设计一、基本 RS 触发器1电路组成图 13.1.1 基本 RS 触发器（a）逻辑连接图 （b ）逻辑符号2工作原理Q 端的状态为触发器的状态。工作状态： 0， 时触发器处于“0”态(稳定状态)；1， 0 时触发器处于“1”态(稳定状态)。3、逻辑符号参见图 13.1.1(b)4、逻辑功能
2、表 13.1.1 基本 RS 触发器真值表Q0 1 01 0 11 1 不变0 0 不定置 0 端、 置 1 端，均由负脉冲触发，符号 、上加了非号，表示低电平有效二、钟控同步 RS 触发器1电路组成图 13.1.2 钟控同步 RS 触发器（a）逻辑连接图 （b ）逻辑符号2、逻辑符号如图 13.1.2(b)所示CP 端无小圆圈正脉冲(CP 上升沿)触发有效。3、工作原理CP=0 时， 、 输出为 1，触发器维持原态；CP=1 时，触发器状态由 R、S 决定(见真值表)。4、逻辑功能表 13.1.2 钟控同步 RS 触发器真值表0 0 不变（ ）1 0 10 1 01 1 不定说明：表示时钟作
3、用前触发器的状态，称原状态；表示时钟作用后触发器的状态，称现状态。当 =1、 =1 时，时钟脉冲过后，电路状态不定，这是不允许的。5、注意：、 ，只在时钟脉冲工作前使用；在时钟脉冲工作过程中应将其悬空或接高电平。课题序号 22授课班级09 电子（单招）授课课时 2授课形式理论授课授课章节名称13.2 计数触发型钟控同步 RS 触发器及其空翻现象13.3 其他逻辑功能不同的触发器使用教具(1)掌握 RS 触发器、JK 触发器、D 触发器、T 触发器、 触发器的逻辑功能。(2)理解边沿型集成触发器的触发方式、工作波形及特性参数；*掌握触发器功能转换教学重点教学难点更新、补充、删节内容课外作业教学后
4、记授课主要内容或板书设计一、计数触发型钟控同步 RS 触发器触发器的主要用途之一就是构成计数电路，完成计数功能1电路s图 13.2.1 钟控同步 RS 触发器接成计数器2、工作原理设触发器的初始状态为 Q=0，则 S= =1， 0；（初态为 0）当第一个计数脉冲到来（即 CP=1）时，Q 由 0 变 1、 由 1 变 0；当第一个 CP 作用后，S= =0、R=Q=1：（状态被置 1）当第二个 CP 到来时，触发器置 0。 （状态被置 0）结论，每来一个计数脉冲，触发器就翻转一次，触发器翻转的次数反映了计数脉冲的数目，实现了计数功能3、电路缺点：空翻现象若时钟脉冲较宽，造成触发器动作混乱，在一
5、个时钟脉冲内出现多次翻转。二、防止空翻的触发器-主从 RS 触发器1电路结构由两个同步触发器构成：主触发器由 、 、 、 组成；从触发器由 、 、 、 组成。工作特点：从触发器的状态由主触发器决定；主从触发器只在每个输入 CP 脉冲的下降沿翻转一次，与 CP 脉冲的宽度无关，从而避免空翻现象。三、其他逻辑功能不同的触发器1、JK 触发器（1）逻辑符号如图 13.4.1 所示。说明：该触发器是 CP 下降沿(负脉冲)触发有效(有小圆圈)。（2）逻辑功能表 13.4.1 JK 触发器真值表J K0 01 10 1 01 0 1(3)状态表达式=J +K（4）波形图图 13.4.2 主从 JK 触发器的工作波形边沿触发器：触发器状态只取决于 CP 上升(或下降)沿时刻的输入信号状态(例如：J 端或 K 端电平)的触发器。2、 T 触发器（1）电路结构把 JK 触发器的 J 端和 K 端相接作为控制端，称为 T 端，就构成 T触发器（2）逻辑符号图 13.4.3 用 JK 触发器接成的 T 型触发器（a）逻辑连接图 （b）逻辑符号（3）逻辑功能表 13.4.2 T 型触发器真值表0
