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人教版五年级上册语文选择题100道.docx

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资源描述

1、1 、 窃读记中的“窃“字是什么意思( )A偷B 偷偷地C 谦指自己2 、 “你们是吃饭长大的,也是读书长大的! ”这句话的意思( )A 一个人要吃饭、要读书才能长身体B 一个人既要粮食来哺育身体,又要书籍来哺育灵魂.C 吃饭能使人长大,读书也能使人长大.3 、 “走马观花”一词中“观”的意思是( )A看B景象或样子C对事物的认识或看法4 、 “古今贯通”一词中“贯”的意思是( )A 传,贯穿B 连贯C 旧时计钱的单位D 世代居住的地方5 、你总能从一本书中发现新东西,( )你看过多少遍.A 如果 B 因为 C 不管 D 不但6 、这真()与另一个人同船而行 .A想 B向 C像 D象7 、通过

2、学习走遍天下书为侣一课,我知道了作者读书的方法是()思考故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西.做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子 .想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历在脑子里继续把这个故事编下去, 回过头来品味我最欣赏的一些片断, 并问问自己为什么喜欢它们 .ABCD8 、 “不言而喻”的“喻”字意思是()A 比方 B 明白,了解 C 说明9 、 “心安理得”的“得”字意思是()A 得到 B 适合 C 得意,满意D 可以10 、 “京口瓜洲一水间”的“间”字意思是( )A 中间 B 隔开 C 间隔,不连接11 、 “复恐匆匆说不尽”

3、的“恐”字的意思是( )A 使害怕 B 害怕 C 恐怕12 、下面加点字读音全部正确的一组是( )A挑(ti出)拨 葬(zh mg)身 便(pi)宜 灵魂(h m)B玷(di m)污 诵(s mg)读诱(rfiu)惑 处(chfi)理C眷(ju m)恋 磨(m 6 )难 即(j f )使 珍藏(c eng)D分(f)外 抹(mb)净 珍藏(c eng)环绕(y co)13 、 “能书善画”的“画”字的意思是()A 善行,善事B 善良 C 友好,和好D 擅长14 、 “颇负盛名”的“负”字的意思是()A 担负 B 享有 C 背弃 D 失败15、 “梅花却不一样,愈是寒冷,愈是风气雪压,花开得愈精

4、神,愈秀气.”一句中, “精神”一词的意思是( )A 宗旨,主要的意义B 表现出来的活力 C 活跃,有生气16、下面加下划线的字读音全部正确的一组是()A B(e)Jg (jmg)鱼 (td)生哺乳(1口)B IL ( pen)断过底(l u )虎鳍(j mg)倾.(q mg)斜C支攫L ( chg) fi ( chd)直鱼鳍_ ( q i )怔住(zh击g)D湖及(pm )鱼阻(sd)Jt口)孚1齿(chi)鲸17、“长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年局可以长成大鲸.”这句话运用的说明方法是()A下定义 B举例子 C列数字 D打比方18、“鲸的种类很多

5、,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿.”这句话运用的说明方法是()A下定义 B举例子 C列数字 D打比方19、“鲸呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样.”这句话运用的说明方法是()A作比较 B举例子 C列数字 D打比方20、“鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类.”这句话运用的说明方法是()A举例子 B列数字 C打比方 D作比较21、鲸的语言,而松鼠的语言.下列选项正确的是().生动传神精炼平实A B22、鲸侧重介绍鲸的()、(),而松鼠侧重介绍松鼠的()、()、().性格 行动生活习性外貌 形体特点ABCD23、下面

6、各组词语中错别字最多的一组是().A分辩皎洁钩鱼垂头丧气B过虑丝绸鱼钓络绎不决C争辩惧怕竹竿安然无样D燥音告诫笔杆豪不犹豫24、“肺”字有()画:A、9画 B、8画 C、 7画D、 6画25、鲸生活在海洋里,属于():A、鱼类 B、哺乳类 C、禽兽类26、目前已知最小的鲸也有()千克:A、一万多 B、二千多 C、十六万多D、二27、鲸的种类很多,一般可分为():A、大鲸和小鲸B、须鲸和齿鲸C、食小虾鲸和食大鱼鲸28、鲸睡觉要几头聚在一起,找一个安全的地方()围成一圈:A、头朝外尾巴朝里边B、头朝里尾巴朝外C、头尾朝连29、松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢.这句话在文中的作用是()

7、A承上启下 B总结全文C埋下伏笔30、夹丝网防盗玻璃的作用是()A消除噪音 B阻挡强光C自动报警 D藕断丝连31、新型玻璃一文的体裁属于()A记叙文B应用文 C说明文 D抒情文32、“(”这位“隐身人”难以对付,人们()想出了许多制服它的办法 .”这句话应填关联词语( )A因为所以 B尽管还是C如果就D虽然但是33、“这批玻璃的质量如此低劣,一碰就碎,这是新型玻璃!”分析引号在句子中的作用()A 表示直接饮用的部分.B 表示反问、讽刺 .C 表示特定称谓.34 、下列不属于灰尘作用的是()A 使光线变得柔和B 天空有颜色的变化 C 有气象万千的变化 D 促使树叶变绿35 、下列词语中有错误的一

8、项是()A 捕捞 鱼饵 鱼钓 B 操纵 告诫 实践 C 乞求 抉择 涟漪36 、 钓鱼的启示一文中 . “我”的心情变化过程是( )A 得意乞求委屈无可奈何B 得意委屈急切依依不舍C 得意急切、委屈乞求依依不舍37、父亲盯着鲈鱼看了好一会,然后把目光转向了我: “孩子,你得把它放回去.” 这句话应该读出怎样的语气( )A 坚定,不容商量B 亲切,鼓励C 十分惊喜D 理解,领悟.38、 、 把钓到的大鲈鱼放回湖中, 一个人要是从小受到这样严格的教育的话, 就会获得道德实践的勇气和力量.这句话应该读出怎样的语气( )A 坚定,不容商量B 亲切,鼓励C 十分惊喜D 理解,领悟.39、 “好好瞧瞧吧,

9、亲爱的孩子, ”父亲和蔼的说, “通往广场的路不止一条.生活也是这样假如你发现这条路不能达到目的地的话,就可以走另一条路试试! ” () .这句话应该读出怎样的语气( )A 坚定,不容商量B 亲切,鼓励C 十分惊喜D 理解,领悟40、 “它好肥,整个身子好像蓬松的球.”这句话运用了什么描写方法. ( )A 环境描写 B 心理描写 C 外貌描写 D 对比41 、 “它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上 .”这句话运用了什么描写方法.()D 对比. 不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银D 对比A 环境描写 B 心理描写 C 外貌描写42 、 “晚霞辉映的湖面上

10、溅起了一圈圈彩色的涟漪光闪闪.”这句话运用了什么描写方法.()A 环境描写 B 心理描写 C 外貌描写43 、下列没有错别字的一组是()A 担忧 惧怕 鼓厉 娱乐 爱慕B 锻练 慈祥 事例 皎洁 争辨C 印象 眷恋 抉择 乖巧 矫健D 葱茏 舒服 既使 光顾 报偿44 、下列词语不属于一类的一组是()A 开卷有益津津有味熟读深思不求甚解B 忐忑不安 C 不屈不挠 D 气象万千浮想联翩豪情壮志 倾盆大雨心安理得 大义凛然 天长日久念念不忘勇往直前来日方长45 、 “父亲的教导让我一生受用不尽通往广场的路不止一条!” 这句话中破折号的作用是()A 解释说明B 表示转折或递进46 、 “我的服装展不

11、得不推迟了不然,就只有展出未缝成的衣服了.”这句话中破折号的作用是( )A 解释说明B 表示转折或递进47 、 落花生一文,按事情发展的顺序,写了( )收花生议花生尝花生种花生A B CD 48 、 落花生一文的作者是()A 许地山B 冯骥才C 林海音D 布封49 、 珍珠鸟一文的作者是()A 许地山B 冯骥才C 林海音D 布封50 、 ( )是林海音的作品 .A 窃读记 B 落花生C 小苗与大树的对话D 松鼠51 、 “一册书”中的“册”字的意思是()A 册子; B 量词; C 皇帝封爵的命令.52 、 “开国大典”的“典”字的意思是()A 标准,法则; B 典范性的书籍; C 典故 . D

12、 典礼 .53 、在“删繁就简”中“删”的意思是( )A 用刀削去; B 除去文章中不妥当的部分.54 、下列词语全部正确的是( )A 铭文选旨录书B 拘束撇捺凤韵C 浩瀚驰骋魅力55 、他顿时感到眼前一片漆黑,大喊: “阿曼达,我的儿子! ”这个句子应读出怎样的语气?()A 欣喜若狂B 信赖 C 非常坚定 D 绝望和悲痛56 、 “不!爸爸.先让我的朋友出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕.”这个句子应读出怎样的语气?( )A 欣喜若狂B 信赖 C 非常坚定D 绝望和悲痛57 、他猛地想起自己常对儿子说的一句话: “不论发生什么,我总会跟你在一起! ” ()这个句子应读出怎样的语气?( )A

13、 欣喜若狂B 信赖C 非常坚定D 绝望和悲痛58 、 是儿子的声音! 父亲大喊: “阿曼达! 我的儿子! ” 这个句子应读出怎样的语气? ()A 欣喜若狂B 信赖C 非常坚定D 绝望和悲痛59 、母亲大声说: “我挺高兴他爱看书的! ”这个句子运用了哪种描写方法?( )A 外貌描写 B 语言描写C 心理描写 D 动作描写 E 神态描写60、“褐色的口罩上方, 一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我.” 这个句子运用了哪种描写方法?()A 外貌描写 B 语言描写C 心理描写 D 动作描写 E 神态描写61“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西.”这个句子运用了哪种描写方法?()A 外貌描写 B 语言描写

14、C 心理描写 D 动作描写 E 神态描写61 、从“从他出门那一分钟起,我就开始后悔.”这句话中,能体会到母亲( )的心情 .A 后悔 B 自责 C 担心62 、 从“时间艰涩的流动着, 像沙漏坠入我忐忑不安的心房.” 这句话中, 能体会到母亲()的心情 .A 后悔B 自责C 担心63 、 “谁愿意帮助我?”这个句子是什么句型?( )A 感叹句B 反问句C 陈述句D 疑问句64 、这对了不起的父与子无比幸福的紧紧拥抱在一起.这个句子是什么句型?( )A 感叹句 B 反问句 C 陈述句 D 疑问句65 、 地震中的父与子讲述的故事难道不感人吗?这个句子是什么句型?( )A 感叹句 B 反问句 C

15、 陈述句 D 疑问句66 、 “课堂上同学们发言很积极.”这句话中的“发”字是什么意思?()A 送出,交付 .B 发射 .C 产生,生长.D 表达 .67 、 “爸爸看到我任性的样子,立刻把脸沉了下来.”这句话中的“沉”字意思是()A使降落,向下放(多指抽象事物).B(程度)深.C分量重.D感觉沉重(不舒服).68 、 “那块石头很快沉到了水底.”这句话中的“沉”字意思是()A使降落,向下放(多指抽象事物).B(程度)深.C(在水里)往下落.D感觉沉重(不舒服).69 、 “我们()接受了这项任务, ()得努力完成.”应填关联词语( )A只有才B虽然但是C不仅而且D既然就70 、 “ ()我们

16、年纪小,()我们志气高.”应填关联词语()A只有才B虽然但是C不仅而且D既然就71 、 “ ()认真观察, () 能写作时言之有物.”应填关联词语()A只有才B虽然但是C不仅而且D既然就72 、 “秦文贵叔叔()攻克了许多石油钻探中的技术难题, ()做出不少发明创造.”应填关联词语( )D既然就A只有才B虽然但是 C不仅而且73 、 “绝望地离开”中“绝”字的意思是( )A 断; B 极,极端; C ;绝对、完全 .734 、 “绝妙的主意”中“绝”字的意思是( )A 断;B 极,极端;C ;绝对、完全.75 、 “绝不这样”中“绝”字的意思是( )A 断;B 极,极端;C ;绝对、完全.76

17、 、加粗的字读音,画全正确的一组是()A估量(li S g ) 脊梁(j f ) 停泊(p 6 )B剔透(t i )骨髓(su i )拧开(n in g )C熟练(sh) 几幅(f u )悄然(qi co)77 、 “瑰丽”一词中的“瑰”字的意思是( )A 一种像玉的石头.B 珍奇78 、 “众星拱月”一词中的“拱”字的意思是( )A 用身体撞动别的东西或拨开土地等物体B 环绕 .C 植物生长,从土里向外钻或顶.79 、 “奇珍异宝” 一词中的“奇”字的意思是( )A 不相同 . B 奇异;特别 . C 惊奇;奇怪. D 另外 .80、“ 圆明园不但建筑宏伟, 还收藏着最珍贵的历史文物 .”这

18、句话在文中起到了什么作用 ( )A 引起下文B 总结上文C 承上启下81 、 “顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去”这句话运用了什么修辞手法?( )A 比喻 B 反问 C 设问 D 拟人82 、 “五位壮士的英雄行为怎能不令人钦佩?”这句话运用了什么修辞手法?( )A 比喻 B 反问 C 设问 D 拟人83 、 “工匠们有特别的工具吗?没有.”这句话运用了什么修辞手法?()A 比喻 B 反问 C 设问 D 拟人83 、 “我看见,虎门上空的最后一缕硝烟,在百年后的最后一分钟终于散尽.”这句话应用什么样的语气来读 . ()A 满怀激情,殷切企盼B 无比激

19、动,无比自豪C 扬眉吐气,欢欣鼓舞84 、 “午夜 .香港,让我拉住你的手,倾听最后一分钟的风雨归程.”这句话应用什么样的语气来读 .()A 满怀激情,殷切企盼B 无比激动,无比自豪C 扬眉吐气,欢欣鼓舞85 、 “百年的痛苦和欢乐, 都穿过这一滴泪珠, 是大海沸腾! ” 这句话运用的修辞手法是()A 拟人 B 夸张 C 比喻 D 反问86 、 最后一分钟中的“第一朵紫荆”指的是()A. 紫荆花B. 回归后的香港87 、 最后一分钟中的“深深大地”指的是( )A 祖国大地 B 有土的地方88 、下列有错别字的一组是()A 损失 殿堂 宏伟 琴入 灰烬B 进犯 转移 掩护 任务 豪迈C 停泊 伤

20、痕 痛苦 硝烟 刹那D 憧高 敬意 统治 扎根 叩问给加点字选择正确的解释.89 、 “尽开颜”的“尽”字的意思是() 完 全部用出 全;所以的90 、 “尽开颜”的“开”字的意思是()A 打通;开辟 B 舒展 C 举行 D 发动或操纵91 、 “只等闲”的“等”字的意思是()A 等同 B 等级 C 等待;等候92 、 “红军不怕远征难,万水千山只等闲.”中的“远征”指()A 红军二万五千里长征.B 向远方征战.93 、 “万水千山”指(). ”这句诗表现了红军战士(A 千座山,万条河 . B 形容无数山水,94 、 “五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸A藐视困难的革命乐观主义精神和豪迈的气概.B

21、、自高自大,自以为了不起.C、本领高,没有困难能难住他们95 、 “红军不怕远征难,万水千山只等闲”应理解为( )A、毫不畏惧长征的艰难,只以闲暇的乐观态度对待征途艰难B、不怕征途艰险,山高路远只当作度过空闲C、不怕征途困难,山高路遥只当作平常事一般96 、 “到了正午,天安门广场已成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪.”这句话运用了什么修辞手法?( )A 设问 B 排比 C 夸张 D 比喻97 、 “儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧! ”主席想 .这句话运用的描写方法是( )A 神态描写 B 心理描写 C 语言描写D 动作描写98 、选出没有语病的一句( ) .A 这庄严的宣告使全中国人民的心一齐欢呼起来.B 岸英同志为了人民的事业在朝鲜战场上光荣殉职和牺牲了.C 下午三点整,参加典礼的群众全部到齐了 .D 毛主席夜以继日地废寝忘食地为解放全中国的事业操劳着.99 、 “茶水对这山旮旯的群众来说,确实新鲜.”句中“新鲜”一词的意思是()A 少见、罕见B 没有变质100 “喝茶的老百姓忙向毛主席打招呼.”句中“招呼”一词的意思是()A 呼唤 B 用语言或动作表示问候 .

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