1、/ / / / / / / / /六年级语文座位号题号一二三总分得分密 / / / / /2018学年度第二学期期中统考试题（卷）一、基础大本营（60分）1.请按国名第一个字的汉语拼音字母在字母表中的顺序；重新排列下列国家在奥运会开幕式上的出场顺序：中国美国德国英国朝鲜俄罗斯（2分）2.看拼音写词语（5分）c 1 hou zh eng r 6ngk o n g b u cho u y ea i s i( )( )( )()( )3.将下列词语补充完整。（2分）死得其不可叁发郸学步流/、息4 .改正下列词语中的错别字。（4分）迫不急待 张灯接彩 司空见贯 发奋图强精兵减政 语重心常 养遵处优 千
2、均一发5 .补充词语；并解释所填的字义。（6分）赞叹不（）随心所（）（）以自慰张（）灯结彩6 .下列四组词中；每组都有一个与其他三个不同类 ；写出这个词的序号。（4分）（1）乞求恳求要求哀求（）（2）目瞪口呆 愁眉不展 鹤发童颜 侧目而视（）（3）自相矛盾 握苗助长 掩耳盗铃 实事求是（）（4）水果粮食水稻蔬菜（）7 .下面哪一组童话全是安徒生写的（）（1分）A鳄鱼的眼泪白雪公主睡美人B渔夫和他的妻子小红帽穷人和富人C丑小鸭 拇指姑娘海的女儿8 .卖火柴的小女孩 一文的作者是 ； 文中“飞到那没有寒冷；没有饥饿；也没有痛苦的地方去了”这句话的意思是 文中“她曾经多么幸福；跟着她奶奶一起走向新年
3、的幸福中去”这句话中两个“幸福”的含义分别是、 （4分）9 .根据提供的情境或课文内容 ；填上恰当的古诗或名言警句。（10分）（1）当看到同学成绩差而痛哭时；你会用学过的名言劝说：（2）当发觉邻居家孩子迷恋上网而无心学习时；你会真诚规劝他: 当你看到有的家长对孩子不懂感化；只知打骂；你会意味深长地吟诵杜甫的名 句：。（4）寒风凛冽的冬天；冻得瑟瑟发抖的你不禁会吟起一句俗语（5）清明时节雨纷纷；。（6）;应是嫦娥掷与人。（7） 弈秋；通国之善奕者也。；其一人专心致 志；; 一人虽听之；一心以为有鸿鹄将至；思援弓缴而射之！ ” （8）燕子去了 ；有再来的时候；杨柳枯了 ；有再青的时候； （9）;种
4、德者必养其心。10 .照例子；用同样的表达方法写句子。（3分）（1）例：夜莺唱起了婉转的歌。（2）例：那盛开的串串红；就像一团团燃烧的火苗。（3）例：难道这个世界上就没有你最想要的东西吗？11 .改写句子（8分）（1）身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩句）（2）蔡老师问小明：“我刚提出的问题你会不会？我猜你是会的。（改为转述句）（3）如果下面没有泉水；这么旱的天气；泥土不会这么湿。（改写成反问句）（4）翟志刚太空行走的成功；令全国人民为之振奋。（改写成感情强烈的句子）12 .下面一段话中；有三个错别字；两个病句；请用修改符号在原句上把它们改正过来。（5分）爱思考的珍珍；经
5、长一个人服在桌子上写写画画。一天 ；珍珍爸爸发现自己的一个笔记 本上奇形怪状的图案画满了。窝了满肚子火的爸爸询问珍珍；经珍珍一解释；他才晃然大悟原来孩子在构造小发明。13 .下面语言不得体的一项是（）。（1分）A、“人人讲究卫生；争当文明市民”（街道旁标语）B、“教育最大的成功是让学生学会学习”（学校标语）C “欢迎各界人士光临本院”（医院门口标语）D “为了您和家人的幸福；请注意交通安全”（马路旁标语）14 .默写一首关于冬天的诗。（5分）二、阅读（30分）（一）精彩回顾（13分）人总是要死的；但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过人固有一死或重于泰山 或轻于鸿毛 为人民利益
6、而死 就比泰山还重 替法西斯卖力 替剥削人 民和压迫人民的人去死 就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的 ；他的死是比泰山还 要重的。（1）给缺标点的地方加上标点；并解释短文中加点字的意思。（4分）固： 或： 于： 鸿：（2）用横线在原文中画出这段话的中心句；这一句和后面三句的关系 是。（2分）“张思德同志是为人民利益而死的；他的死是比泰山还要重的。你怎么理解这句话？ （ 3分）（4）联系历史或当代生活举例：死重于泰山的人；古代有、等；现代有、等。死轻于鸿毛的人 ；古代有、等；现代有、等。（4分）（二）课外阅读（17分）如果麦子没有考验上帝有一天心血来潮；来到他所创造的土地上散步；看到农田
7、里的麦子果实累累 ；感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他 ；上前向上帝请安；说：“仁慈的上帝呀；你终于来了。 这五十年来；我没有一天停止祈祷；你终于来了。”上帝问：“? ”“我总是在祈祷；祈祷今年不要大风雪；不要下雪；不要地震；不要旱灾；不要有禀报；不 要有虫害。可是不论我怎么祈祷 ；总是不能如愿！ ”农夫说。农夫跪下来；吻上帝的脚：“全能的主啊；可不可以在明年允诺我的请求 ；只要一年的时 间；不要风；不要雨；不要烈日与灾害；别人的田我不管；能不能给我一年的时间？”上帝说：“好吧！明年如你所愿。”第二年；农夫的田地果然结出许多麦穗 ；由于没有任何狂风暴雨、 烈日与灾害；麦穗比平 常多一倍；
8、农夫欢喜地等待收成的那一天。到了收成的时刻；奇怪的事，f#发生了 ；农夫的麦穗里（果然 竟然）没有结出一粒麦子。农夫找到了上帝；问道：“您是不是把事情搞错了？”上帝说：“我没有搞错任何事情；一旦避开了所有的考验；麦子就变的无能了。对于一粒 麦子；努力奋斗是不可避免的；蝗虫是必要的；它们可以唤醒麦子内在的灵魂。 人的灵魂也和麦 子的灵魂相同；如果没有任何考验；人也是只有一个空壳罢了。 ”1、用“/”划去第自然段中用得不恰当的词语。（1分）2、把第自然段中画“”的句子换成一个成语：（2分）WWWMWWWh，3、联系上下文；在第自然段横线上填上一句合适的话。（2分）4、想一想；下面这段话应在第 自然
9、段和第 自然段之间。（2分） 上帝回答：“我创造了世界；也创造了风雨；创造了干旱；也创造了蝗虫与鸟雀。我创 造的是不能如人所愿的世界。”5、请仿照文中画的句子；把下面的话写具体。（3分）对于一个人来说；努力奋斗是不可避免的。 是必要的；是必 要的； 也是必要的；它们可以唤醒人内在的灵魂。6、“麦子内在的灵魂”指的是 （2分）7、把你读了这篇文章后的感想写在下面的横线上。（5分）三、根据下面的提示与要求；写一篇不少于400字的习作。（30分）提示与要求：生活不总是一帆风顺、繁花似锦的；有时候也会有电闪雷鸣、狂风暴雨。当你面对生活中的坎坷、挫折、失败时；你会怎么想、怎么做？请以“学会生存”为主题写一篇作文。要求写出自己的真情实感 ；题目自拟；内容具体；书写端正；正确运用标点符号。
