收藏 分享(赏)

“让地球妈妈笑起来”四年级主题队会活动设计.docx

上传人:HR专家 文档编号:12143660 上传时间:2021-10-06 格式:DOCX 页数:4 大小:16.48KB
下载 相关 举报
“让地球妈妈笑起来”四年级主题队会活动设计.docx_第1页
第1页 / 共4页
“让地球妈妈笑起来”四年级主题队会活动设计.docx_第2页
第2页 / 共4页
“让地球妈妈笑起来”四年级主题队会活动设计.docx_第3页
第3页 / 共4页
“让地球妈妈笑起来”四年级主题队会活动设计.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、Word文档仅供参考让地球妈妈笑起来”四年级主题队会活动设计一、活动目的经过活动,培养学生从小树立热爱大自然,了解大自然,爱护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,知道得一定的爱护自然环境的办法。让学生知道:爱护人类同一具妈妈地球已刻别容缓。从小树立环境爱护意识,争当环保小卫士,为环保尽自己的一份力, 以此让地球妈妈笑起来。二、活动方式:主题队三、活动预备1、组织队员学习有关自然环境的科学书籍。2、对队员进行环保教育,经过观察录像、阅读书籍、听专题说座等了解环保知识和办法。3、依照学校和队员的实际,结合环保排练诗朗诵。4、预备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。

2、四、活动过程(一)、队仪式集体整理队伍。报告人数。出旗。唱队歌。中队长说话,宣布活动开始(二)、引入甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。乙:地球存在已有几十亿年的历史了,假如把这几十亿年时刻算作一天,那么人类在地球上生存的时刻还别到一秒钟哪!甲:到了二十世纪末,地球上的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。乙:如此一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会浮现许多咨询题。甲:像什么全球性变暖、酸雨、臭氧层窟窿等等,这仅仅是其中的几个咨询题。乙:所以,我们要爱护我们的地球,爱护我们的家园。甲:这就需要我们大

3、伙儿了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。乙:了解大自然,做环保小卫士。合:如此我们的地球就会越来越干净、漂亮。(头戴博士帽的绿博士 ”浮现)绿博士:哎,小主持人,我也来参加你们的队会,欢迎吗?合:请咨询,你是谁?绿博士:嗨,我是大名鼎鼎的绿博士呀!今天,我还给大伙儿带来了一具新的朋友。(CAI:出示绿色食品标志)绿博士:(简介绿色食品标志)大伙儿喜欢这位朋友吗?什么原因?(队员们说绿色食品的好处)合:既然大伙儿这么欢迎你,就请绿博士和我们一起主持队会吧!绿博士:那真是太好了!(三)环保知识小比赛(一位小记者打扮的同学,匆匆上来)小记者:你们好。我是湖州晚报的小记者,听说你们班

4、正在进行环保方面的活动,因此来采访一下。甲:好啊,你想采访什么呢?小记者:首先,我想咨询几个咨询题考考大伙儿,看大伙儿的环保知识学得如何样?绿博士:那个主意别错,我来给大伙儿做评委。(比赛开始,分组抢答:CAI依次浮现咨询题和答案)1、世界环境日是哪一天? (6月5日)2、海洋占地球上多大面积? (70%以上为广大的海洋所覆盖)3、野生动物有哪些濒灭临绝?(举出一些例子后,CAI浮现濒临灭绝的部分动物)4、酸雨、臭氧层是如何回事?(酸雨是因为大气中酸性物质过多(普通因为受污染而成)导致下的雨也显酸性(水本来是中性),称为酸雨,酸雨会对土壤,以及生长的植物产生妨碍,对一些对酸敏感的材料也会所以腐

5、蚀。臭氧是一种特殊的氧分子。化学式03, 一般的氧为02,在大气层的上方有一层由臭氧组成的臭氧层,作用是滤掉来自太阳的对人体损害严峻的紫外线。便由于污染的咨询题(臭氧分子很别稳定,容易被分解。比如在氟利昴(冰 箱中的致冷剂)作用下,会发生无限分解,即一点氟利昴能够破坏掉无限多的臭氧分子,相 当于催化剂),臭氧层差不多浮现了很大的空洞。)5、我们应该怎么样从我做起,爱护环境?(a、要多看有关环保知识的书,学以致用。b、劳动最光荣,我要用自己的双手美化环境。c、我从如今开始要爱护动物,保护植物。d、未来,我可不能随地吐痰,别乱扔纸屑。e、我要坚定与破坏环境的坏人做斗争。f、积极参加织里环境的活动。

6、g、购买商品时,要买绿色食品,少用一次性软包装盒的饮料。h、为了人类的以后,为了爱护我们的自然,呼吁爱护环境绿博士:哇!看来大伙儿的环保知识了解的不少啊!我那个评委只能都给高分了。小记者:嗯!环保意识这么强的班级我一定跟总编说,并在湖州晚报上发表。感谢你们的接待,再见!合:再见!(四)、小讨论甲:地球是我们人类的妈妈,生命的摇篮。大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类制造了充脚的生存条件 陆地、海洋、森林和空气。当时,地球被一层薄薄的 淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,漂亮壮观。乙:本世纪以来,人们只顾蛮横地制服自然, 蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受, 别得别敲响惩处的警钟

7、。于是自然灾难别断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭 绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏甲:请看正在破坏的地球 (用CAI放预备好的环境图片)乙:地球的危机,算是人类自身的危机。假如我们对爱护地球、 爱护环境仍然别重视,那么, 历史将可不能原谅我们, 地球将赋予我们更严厉的惩处。 看了刚才的图片,你想对地球妈妈 说些什么?()(五)小故事甲:为了全人类的生存,请解救地球吧!科学家们提出让森林解救地球。这个地方请听故事大王A同学说森林与风沙的故事。A同学:在古巴比伦阶段,有一具强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们日子在地胖水美、鸟语花香的环境中, 过着幸福的日子。国王下令

8、:每砍一棵树,都要栽下新的树苗! 有一天,王子在树林里玩耍,别小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子, 王子很别服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建筑高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严 !于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模, 华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的日子中。 可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片漂亮的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,那个强大的国家从地球上永久地消逝了。乙:故事听完,留给了我们深深的考虑,大伙儿想想森林对爱护地球到底有那些好处?1998年夏季我国发生的特大洪灾是别是与

9、乱砍乱伐森林有关系?(让各个小组讨论一下。)(全班分成四个小组进行讨论,每个小组推选一名代表进行发言,讨论时刻5分钟,4个小组代表发言共约5分钟)绿博士:大伙儿发言很好,森林被人们称为绿色的金子”,具有净化空气的作用;大自然的总调温室”,具有调节气候、杀菌抗病作用;是人类环境安全的堡垒”,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。假如森林遭到破坏,会导致许多自然灾难的发生。是啊!1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。如今西部大开辟实行退耕还林算是爱护地球,维持生态平衡。甲:但1950年以来,四、五十年间全球有一半以上的森林消逝,实在令人痛心和担忧。乙:为此,我们必须积极植树造林

10、,让地球妈妈笑起来”。(六)诗朗诵甲:是啊,地球需要树。植树是每个公民的义务。乙:植树造林,才干爱护好地球,也惟独爱护好地球,我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去哺育,让它和我们一起成长。请第B同学和C同学一齐朗诵诗歌:春天,我们栽下一棵树。为了让四季别再寂寞,春天,我们栽下一棵树。这时,东风已吹尽寒气,万物都在悄悄复苏。小树的根,一定会扎进丰腴的泥土。这是一株健壮的希翼啊,什么也别能使它干枯。它挺立着,那样自信,大地正是它大方的母亲。这是一具春的故事,写满了我们对日子的热爱。愿它吸取大地的乳汁, 早日长成参天大树。满树悬挂欢乐的童话,满树敲响自由的音符。它苍翠

11、的枝干别断伸展,梦中把岁月的沧桑, 向我深情地倾诉。春天,我看见许多小树,肩并着肩,手挽着手,像我们一样昂起了头,以后别再是荒芜一片,春天永久在我们心头。别久大地会站起浩荡的森林,森林里会走出我们绿色的民族。(七)颁发环保小卫士 ”甲:多么好的诗句,种下一棵小树,以后别在荒芜。接下来,颁发环保小卫士 ”奖章,请大伙儿说说,我们中哪些同学在平时爱护环境方面做的比较好的?(CAI配音乐,十名同学上台授奖)乙:希翼大伙儿都能争当环保小卫士 ”,让我们的环境越来越美。(八)、活动小结甲:下面请辅导员对我们说说。辅导员:同学们今天的中队活动举办的很成功!爱护环境人人有责。经过这次中队活动,让更多的同学对

12、爱护环境的重要性更加知道清晰了。希翼大伙儿从小树立环保意识,从小养成别乱丢果皮纸屑,别随地吐痰,保护花草树木的好适应。 让我们的校园更洁净,让我们的大伙儿园更漂亮。感谢!(九)、发誓合:让我们行动起来,从如今开始,保护好我们周围的一草一木,请在这个地方留下我们的 全体起立,在辅导员的带领下发誓:“我们决别随意践踏、损害一草一木,我们要行动起来,爱护森林,爱护环境”!辅导员:预备着,为共产主义事业而奋斗。队员:时间预备着!(十)、活动结束退旗 合:让我们的田野更加漂亮,让我们的地球妈妈笑起来。今天的主题班会到此结束!(放音乐我们的田野结束)五、活动效果与反思经过这次让地球妈妈笑起来”中队活动的举

13、办,培养了学生的环保意识。用真挚感情、满怀 期待和信任的语言,使学生可以放开心扉对自己的行为进行评价和对自己未来怎么环保提出 要求。信息交流方式很开放,从而培养了学生收集、处理信息的能力,学生们别仅相互启示、 互相学习、合作共事、共同提高了,还拓展了知识、丰富语言,提高认识,也增强了学生环保的意识。这些巧妙的设计,赋予学生自主进展的空间,学生真正成为主题队会的主人。在环保知识小比赛”环节,我设计了 小记者”的采访活动,目的是引导学生学会共享资源、分享成功,让学生积存环保知识,自主参与环保,了解大自然,认识环保的意义。小讨论”的活动,把对环保的认识由感性上升到理性, 由纸上谈兵”转化为实际行动 从我做起小 故事”和绿博士的发言”让学生知道得植树造林的重要性,让学生知道爱护树木差不多刻别容缓。诗朗诵”这一环节,让学生感觉大自然的美,珍惜我们地球的现有资源。颁发环保小卫士 是鼓舞学生积极环保。这节环保中队活动课学生是学得开心、学有所获的,经过学生的主体实践,即让学生在动手、动脑中学习环保知识,也增强了环保意识。但也有别脚的地点,那算是活动的参与面能够再广些,能够增加小品”等多种形式的活动Word文档仅供参考

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初级教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报