1、精品建兰 (1021372905) 2011-12-10 08:37:24我们考试是在下月几号啊何国娴(562213911) 2011-12-10 08:37:336 7谢建兰(1021372905) 2011-12-10 08:38:22确定？何国娴(562213911) 2011-12-10 08:38:48你问一下老师吧谢建兰(1021372905) 2011-12-10 08:39:06道德法规，经济法，邓小平，财务管理，就这四门课吧谢建兰(1021372905) 2011-12-10 08:39:37也不知道前三门是不是开卷的谭爱英(904742947) 2011-12-10 10:
2、39:27邓小平，开卷的 务管理半开会计模拟实验教学大纲2010 年 09 月 19 日 文章浏览次数： 30资源来源：南海市学习中心、模拟实验模拟实验是培养和训练学生认识和掌握会计技能的重要教学环节。 它不仅要求学生能够按照财政部颁布的会计基础工作规范对会计循环全过程所学知识和技能进行综合运用，而且使学生通过模拟实验进一步提高其分析问题和解决问题的能力,实现教学目标。(一)实验性质与任务通过本实验的学习，学生能够系统、全面地掌握国家颁布的新会计制度和企业会计核算的基本程序和具体方法， 加强学生对会计基本理论的理解、 对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练， 将会计专业知识和会计实务有机的
3、结合在一起。 使之能够真正掌握针对各可编辑种业务来准确地填写原始凭证和记账凭证、 进行账簿登记和成本核算以及掌握主要会计报表的编制方法， 并能独立处理特殊及较复杂的制造业所发生的经济业务， 从而为学生今后从事会计工作打下坚实的基础，成为理论与实际相结合的会计专业人才。（二）实验目标本实验的教学目标包括会计知识教学目标和实际动手能力培养目标两部分内容。其中：1 会计知识教学目标（ 1 ）掌握会计核算的基本流程；（ 2 ）掌握会计原理的的基础知识；（ 3 ）掌握各种经济业务的处理；（ 4 ）掌握登记各种账簿的方法；（ 5 ）掌握成本核算的各种方法；（ 6 ）掌握各种报表编制的方法。2 实际动手能力
4、培养目标（ 1 ）具备根据经济业务发生的原始凭证结合所学的知识，处理各种经济业务的能力；（ 2 ）根据记账凭证结合所学的知识处理各种账簿。（ 3 ）根据记账凭证、账簿结合所学的知识编制各种财务报表。（ 4 ）根据各种原始单据、账簿结合所学的知识进行成本核算。（ 5 ）根据经济业务发生填制真实的原始凭证。（ 6 ）具备根据企业会计准则制定企业具体的会计核算办法的能力（ 7 ）具有从事企业会计、出纳、成本核算工作的基本能力。（三）模拟实验的形式中央电大提供模拟实验软件。 该软件是构建一个样本企业的动态会计模拟平台， 由学生对企业发生的各项经济活动进行会计处理和编制会计报表。 本软件由八大模块组成，
5、 分为 “企业背景说明”、 “记账流程说明”、 “期初余额浏览”、 “凭证处理”、 “记账处理” 、 “报表处理” 、“原始凭证示例” 、 “考试成绩管理” 。（四）实验内容1 模拟企业资料（ 1 ）模拟企业概况及核算办法：模拟企业的基本情况、具体的核算办法。（ 2 ）模拟企业生产流程：模拟企业的生产流程。（ 3 ）模拟企业记账流程：企业记账流程（ 4 ）模拟企业前期会计资料账户余额表：各个科目在12月初的账户余额。原材料结存表：各种原材料在 12月初的账户余额。低值易耗品结存表：各种低值易耗品在12月初的账户余额。包装物结存表：各种包装物在 12月初的账户余额。在产品结存表：各种在产品在 1
6、2月初的账户余额。库存商品结存表：各种库存商品在12月初的账户余额。业务汇总：实验中所要处理的185笔业务及对应的原始凭证。2 会计业务处理（ 1 ）原始凭证示例填制原始凭证说明：简述原始凭证。强制引导学习， 一步为自我测试或自我考填制原始凭证练习：通过某些经济业务的发生，填制原始凭证。一步的交互学习，有丰富的帮助，让学生学会填制原始凭证。填制原始凭证考试： 通过某些经济业务的发生， 填制原始凭证。试，是学生正确填制原始凭证的自我测评。填制原始凭证的练习和考试的示例的原始凭证如下：1）收据2）送款单3）进账单4）银行汇票5）服务发票6）委托付款回单7）本票8）转账支票9）销售发票10 ）现金支
7、票11 ）银行承兑汇票12 ）商业承兑汇票13 ）增值税专用发票（ 2 ）记账凭证的填制填制记账凭证说明：说明规范填制记账凭证的要求。填制记账凭证练习： 根据原始凭证， 按日期对所发生的经济业务进行处理填制记账凭证。强制引导学习，一步一步的交互学习，有丰富的帮助，介绍经济业务处理的原理。填制记账凭证考试： 根据原始凭证， 按日期对所发生的经济业务进行处理。 为自我测 试或自我考试，是对处理各种经济业务的自我测评。（ 3 ）登记会计账薄登记账薄说明：说明规范登记账薄的要求。登记账薄练习：根据原始凭证、记账凭证，按日期逐一登记账簿，包括建账、登记现金、银行存款日记账、各类明细账、科目汇总表、总账。
8、强制引导学习，一步一步的交互学习，有丰富的帮助，让学生学会正确登记账簿。登记账薄考试：根据原始凭证、记账凭证，按日期逐一登记账簿，包括建账、登记现金、银行存款日记账、各类明细账、科目汇总表、总账。为自我测试或自我考试，是学生正确登记账簿的自我测评。（ 4 ）财务报告的编制编制财务报告基本规范：介绍编制财务报告的基本规范。编制财务报告练习：根据账簿资料、年终决算资料编制财务报告。强制引导学习，一步一步的交互学习，有丰富的帮助，让学生学会如何编制财务报告。编制财务报告考试： 根据账簿资料、 年终决算资料编制财务报告。 为自我测试或自我考试，是学生正确编制财务报告的自我测评。精品财务报告的练习和考试
9、编制的财务报告如下：1 ）资产负债表；2）利润表；3）资产减值准备明细表；4）股东权益增减变动表；5）应交增值税明细表；6）利润分配表；7 ）现金流量表（按财务准则两种方法）；现金流量表编制说明：简述现金流量表基本知识工作底稿；T 型账户；现金流量主表；补充资料。8）合并会计报表成本核算说明：简述成本核算的基本知识。成本核算练习：通过对各种原始单据的汇总计算，相应的计算出各种的成本。强制引导学习，一步一步的交互学习，有丰富的帮助，让学生学会成本核算。成本核算考试：通过对各种原始单据的汇总计算，相应的计算出各种的成本。为自我测试或自我考试，是学生正确成本核算的自我测评。（五）要求1 参加人员。工
10、商管理类会计学专业的学生，必须参加模拟实验。2操作时间。模拟实验的具体时间由当地电大安排，原则要求在第五学期进行。模拟实验时间应当不少于三周。3 考核组织。由各地省级电大组织考试，并将考试时间安排上报中央电大财经部会计教研室。届时，中央电大考试中心和财经部会计教研室将派出有关人员进行抽查。（六）考核与成绩评定1 考核内容由模拟实验软件自动生成。会计模拟实验实施方案2010 年 09 月 19 日 文章浏览次数： 32资源来源：南海市学习中心计算机模拟实验中央电大提供模拟实验软件（广州“福思特”科技股份有限公司制作） 。该软件是构建一个样本企业的动态会计模拟平台， 由学生对企业发生的各项经济活动
11、进行会计处理和编制会计报表。本软件由八大模块组成，分为“企业背景说明” 、 “记账流程说明”、 “期初余额浏览” 、 “凭证处理” 、 “记账处理” 、 “报表处理” 、 “原始凭证示例” 、 “考试成绩管理” 。3 考核与成绩评定（ 1 ）手工模拟实验。手工模拟实验的考核内容为填制会计凭证、登记会计账簿、成本计算和编制会计报表。（ 2 ）计算机模拟实验。考核内容由模拟实验软件自动生成。（3）考核标准。模拟实验成绩分为优（90-100 分） 、良（ 75-89 分） 、及格（ 60-74分） 、不及格（ 60 分以下）四等。（ 4 ）指导教师。模拟实验的指导教师必须是本专业具有中级（含）以上职称的教师或会计专业工作者，并具有相应的实际工作经验。其资格审查由省级电大负责。（ 5 ）成绩评定办法。由省级电大进行成绩汇总，报中央电大。模拟实验经审核合格后给予 5 学分。没有参加模拟实验者不计学分。可编辑
