1、音乐基本知识李晓惠教学内容：音乐基本知识教学目标：1、使学生掌握简谱的基本知识，能让学生更好的学习和鉴赏音乐作品夯实基础。2、培养学生识谱的能力，让学生在教与学、学与学的互动中获得知识。3、通过识谱教学，培养学生认真、细致、耐心的品质，通过不断练习，熟悉简谱。教学重难点：对音高、音值和休止的理解与实践。教法与手段：讲授法、练习法教学过程：一、音和音符：一切发音物体如声带、琴弦、簧片等经过物理振动、共鸣以后产生的结果都 称为音，用以记录不同长短的音的进行的符号叫做音符。1、音符在简谱中，记录音的高低和长短的符号，叫做音符。而用来表示这些音的高低的符号，是 用七个阿拉伯数字作为标记，它们的写法是：
2、1 2 3 4 5 6 7读法为：do re mi fa so la si(多来米发梭拉西)。音符是和音高紧密相连的，没有一个不带音高的音符。2、音高音符的数字符号如 1 234 5 6 7就表示不同的音高。在钢琴键盘上可以很直观地理解音符和音高。广义上说音乐里总共就有7个音符。钢琴上的琴键由黑键和白键组成， 共有88个键盘。上图标示出这88键盘以及对应的音符 和音高。现在重点看黄线框里面的音符 一七个白键和五个黑键。搞懂了这 12个音符和位置 规律就可以将所有 88个键盘掌握了。黄线框里面的音符上下都不带圆点的一般叫中音区音符。如果您记忆的话先将中央1 (C)式的解释。这7个白键的就是如我们
3、通常唱的1 2 3 4 567这七个音符。那么5个黑键呢？请看下面有关半音/ 全音的解释。黄线右面的音符上边出现有圆点的，则表示要将该音升高一个音组，行话说 高8度”。如出现加两个圆点就表示将该音升高两个音组，余类推。在音符下边出现有圆点的， 则表示要将该音降低一个音组，即 低8度”。如出现加两个圆点就表示将该音降低两个音组， 余类推。用手依次弹上面各组键盘，你会直观地感到音的高低”了。3、音符的长短（时值）与休止符音符的长短（时值）音符们各有不同，音符有不同的长度，如下表。音符名称写法时值全音符5 四拍二分音符5 二拍四分音符5一拍八分音符5半拍十六分音符5四分之一拍三十二分音符5八分之一拍
4、上例可以看出：横线有标注在音符后面的，也有记在音符下面的，横线标记的位置不同，被标记的音符的时值也不同。从表中可以发现一个规律，就是：要使音符时值延长，在四分音符右边加横线 “一”，这时的横线叫延时线、延时线越多，音持续的时间（时值）越长。相反，音符下面的横线越多，则该音符时间越短。休止符音乐中除了有音的高低， 长短之外，也有音的休止。表示声音休止的符号叫休止符，用“0”标记。通俗点说就是没有声音，不出声的符号。休止符与音符基本相同，也有六种。但一般直接用。代替增加的横线，每增加一个 0,就增加一个四分休止符时的时值。4、半音与全音音符与音符之间是有 距离”的，这个距离是一个相对可计算的数值。
5、在音乐中，相邻的两 个音之间最小的距离叫半音，两个半音距离构成一个全音。表现在钢琴上就是钢琴键盘上紧 密相连的两个键盘就构成半音，而隔一个键盘的两个键盘就是全音。白键位置上的3和4音、7和音之间构成半音；而 1和2之间，2和3之间，以及4和5、 6和7之间构成是全音。而 1和2之间隔着一个黑键，1和2与这个黑键都构成半音。5、变化音将标准的音符升高或降低得来的音，就是变化音。将音符升高半音，叫升音。用“#（升号）表示，一般写在音符的左上部分，如下所示：。为 #5 % *7标准的音降低半音，用 b 降号）表示，同样写在音符的左上部分：必h.Lb_b-b.fl234567基本音升高一个全音叫重升音
6、，用“X，重升）表示，这和调式有关。H734567基本音降低全音叫重降音。用 bb重降）表示。bttj址）bb4 此 帖亡匕匕 bb-.1 2 3 4 5 6 7将已经升高（包括重升）或降低（包括重降）的音，要变成原始的音，则用还原记号表不口 1 q % 1 口5 %、6、附点音符附点就是记在音符右边的小圆点，表示增加前面音符时值的一半 ，带附点的音符叫附点音符。例如：四分附点音符：5 =5+5八分附点音符：5, 5+5二、音阶1、调式音阶按照一定关系结合在一起的几个音（一般是七个音左右）组成一个有主音（中心音）的音列体系，构成一个调式。把调式中的个音，从主音到主音，按一定的音高关系排列起来的
7、音列，叫音阶。如 C 调：1 2 3 4 5 6 72、大调式凡是音阶排列符合全、全、半、全、全、全、半结构的音阶，就是自然大调。这是使用的 最广泛的调式。至于为什么是自然大调以后会有讲解。全全半全全全半一般来说，一首音乐作品的开始音符是使用1、3或5的，而结束在1上的就是大调音乐。比如国歌就是大调音乐。要想真正搞懂大调音乐，必须要学习和声知识。3、小调式小调式也有三种形式：a:自然小调：凡是音阶符合全、半、全、全、半、全、全结构的音阶，叫自然小调。取半全全半至全b：和声小调：升高自然小调音阶的第 VII级，叫和声小调.注：4是半音5是一个全音加在一起就等于和声小调。c：旋律小调：在自然小调音
8、阶上行时升高它的4、5,而小行时还原5、4叫旋律小调。小调音乐一般第一个音符是从6或3开始，而结束在6上。比如莫斯科郊外的晚上就是小调音乐。同大调一样，要想真正搞懂小调音乐，必须要学习和声知识。三、常见简谱符号1、反复记号，装饰音|二|,表示记号内的曲调反复唱（奏）。如果从头反复，前面的 可省略。例如：A B C ID E If I实际唱（奏）为： A B C A B C D E F D E Fi反复跳跃记号：“ I记在曲调的结尾，表示这段曲调的两次结束不相同:A B C dfl II III实际唱（奏）：A B C A B D（3） D.C.记在乐曲的复纵线下。表示从头反复，然后到记在Fin
9、e或U处结束。注：“Fin能结束。是无限延长号，如果放在复纵线上则表示终止。装饰音装饰音的作用主要是用来装饰旋律。它们用记号或小音符表示，装饰音的时值很短。（1）倚音：指一个或数个依附于主要音符的音，椅音时值短暂。有前倚音、后倚音之粉。色EC I例如：三6前倚音，实际唱 （奏）季二，丁6中的5要唱（奏） 得非常短促，一带而过。电实际唱（奏）迪“土仍然唱（奏）很短促。（2）颤音：由主要音和它相邻的音快速均匀地交替演奏，颤音的标记用 tr或tr例如:tr21212121 21212121（3）波音：由主要音和它上方或下方相邻的音快速一次或两次交替而成波音唱（奏）时一般占主要音的时间.波音分上波音（
10、顺波音/W 和下波音（逆波音）W 两种.例如:323,实际唱（奏）二。上波音323 实际唱（奏胃下波音（4）滑音:主要音向上或向下滑向某个音.欢音分上滑音7 下滑音% 两种.滑音除声乐能演唱 这一技巧外.一切弦乐器都可演奏.但钢琴等键盘乐器是无法演奏这一技巧的2、顿音记号，连音线，重音记号用标记在音符的上面，表示这个音要唱（奏）得短促、跳跃。例如：TT 1 3 5 3 演奏成： ，一连音线用f 与八两个用或产x或sf标记在音符的上面 记号同时出现时，人|表示更强.人)例如：5 5 53、保持音记号，延长线，小节线持音记号用-标记在音符的上面，表示这个音在唱(奏)时要保持足够的时值和一定的音量.饰加 5 5 3 1 2 3 1 5 - I例如：=延长号用 G标记.(1)延长记号表示可根据感情情和风格的需要，自由延长音符过休止符的时值例如6 54 0 3 0 2 0 1 03 33 2 2 6 -小节线：用竖线将每一小节划分开线叫小节线 四、师生视唱卖汤圆。
