1、2019 最新人民版思品七下人类的翅膀学案时间 2012 年 4 月 23 日星期一备课人 邓秋菊 靖州横江桥中学一教学目标:1,认识科技带给人类的便利,科技改变着,影响着人们的生活2, 认识到 20 世纪以来,我们生活的科技含量3, 了解最耀眼的科技明星,4,怎样利用科技这把双刃剑情感态度价值观目标：1,感受现代科技的神奇力量,体验新的科技使人类认识世界和改造世界方式的改变2, 培养学生热爱科学,勇于创新,乐于奉献的优秀品质3, 认识到科学的双面4, 认识科学的负面影响,树立科技为人类服务的观念二,学法指导首先请同学们结合课本围绕学习目标阅读课本。把课本中的学习重点和难点画出来。其次围绕导学
2、案,完成相关任务。最后,利用一定时间强化记忆重要知识点,完成训练习题。三,预习检测 ,（一）,神奇的翅膀1， 鸟有翅膀,可以在天空自由飞翔,人类也有翅膀,也可以在宇宙中自由翱翔。请说说人类翱翔宇宙的故事,他与鸟类的翱翔有什么不同。2， 发挥想象力 ,用文字或图画描绘一下自己未来的太空之旅。3， 说说 20 世纪重大发明 ,重大科技成果。从发明者看说说你发现了什么特点？你有什么想法？（二）我们生活中的科技含量4, 讨论科技对我们生活的影响,从而感受科技的魅力（三 ,）最耀眼的明星4， 举例说说你最喜欢的科学家,他身上有什么可贵的品质值得我们学习（四）一把双刃剑5,举例说说科技的利：6 举例说说科
3、技带来的危害：7, 我们应该怎样对待科技四 , 合作探究8, 辩论科技的利弊9, 作为 20 世纪的重大发明之一塑料,确实大大方便了人们的生活,由它们制成的塑料袋就更与人们的生活密不可分了。塑料袋的好处是显而易见的,但是这一时的方便却带来长久的危害。( 1, )请你例举塑料袋的危害。(2,)针对塑料袋带来的危害,你有什么好的建议？五,展示交流合作探究完成后,分组进行展示,师生共同点评。六,归纳提升总结科技的利弊七,达标闯关1，20世纪以来 , 改变了人类的生活,把我们的蓝色星球变成了小小的村落。A , 电脑 B 望远镜 C 想象 D 科技2, 科技改变了我们的生活,我们发自内心的感谢从事科学研究的人,因为他们 A 从事科研科可以获得许多荣誉B 用汗水打造了我们美妙的生活C 可以获得许多赞扬 D 从来不会享受生活3, 人类发现了石油 ,于是海水被无情污染,人类发现了原子能,我们还得自己面对核威胁。这说明了 A 科技是把双刃剑 B 科技可以造福人类C 科技对人类有害 D 科技毫无用处4, 我们如何正确使用科技这把双刃剑 科学家应该关注自己的研究成果是否合理科学应该关爱生命 ,关爱世界科学是对世界和生命的一种反动对科技的负面作用我们要关注A B C D 八,课后反思 3 / 2
