1、最新人教版音乐七下第 4 单元选听赤兔嘶风教案 2教学目标：1、通过学习歌曲赤兔嘶风 , 让学生初步了福建欢快、热情、豪放的特点。2、启发学生用自然、优美的音色演唱歌曲；理解歌曲情感美、感受旋律节奏美。3、让学生知道古曲是我国的艺术瑰宝, 培养学生喜欢古曲 , 热爱祖国的思想感情。教学重点 :理解歌曲情感美、感受旋律节奏美。教学过程：一、组织上课师生互相问好后开始上课。二、导入新课：放音乐 , 聆听乐曲赤兔嘶风。师：老师请同学们欣赏一首歌曲 , 请同学们仔细听, 听完歌曲后, 谈一谈自己的感受。生：古朴的音乐 师：同学们回答的非常好 , 刚才同学们欣赏的歌曲和咱们平时唱的歌的风味不一样, 它是
2、一首器乐套曲（板书） , 它是经过长期而广泛的口头传唱所形成和发展起来的集体创作,它是各族人民音乐智慧的结晶 , 有着悠久的历史和丰厚的艺术遗产 , 我国有多少个民族呢？生：五十六个民族。师：每个民族都有自己的文化 , 这五十六个民族分布在祖国的不同地区, 也就形成了不同地区的不同文化 , 今天我们就来学习一首福建南音赤兔嘶风（板书歌名）。三、欣赏作品1 、欣赏并思考音乐情绪及风格特征和主要演奏乐器。2 、介绍作品的相关资料。3 、学唱典型旋律并分析其艺术形象。4 、再听 , 加深对作品的理解。四、课堂小结：这节课我们聆听了赤兔嘶风 , 还欣赏了各种马的姿态, 感受到了马这一动物的魅力 ,在鼓励同学们爱护动物、保护动物的同时。了解到福建南音具有音调古朴、节奏鲜明的特点。以后有机会我们也到福建去, 真正体验一下福建的民俗风情, 进一步地了解这些美丽的 音乐。 2 / 2
