2019 最新山东人民版思品三上在邮局工作的人教学设计活动目标：1、学会填写信封和粘贴邮票。2、学会制定调查计划。3、培养学生尊重他人的劳动的情感。活动准备：1、课前写好一封“信”2、信封、邮票若干。活动过程：一、模拟寄信1、同学们 ,老师给远方的好朋友写了一封信,而是最近工作太忙没有时间寄出,你们愿意帮老师寄信吗？2、提出问题：这封信如果要寄出去的话,需要完成哪些工作？3、学生回答,教师根据学生回答拿出需要的信封邮票。4、教师将收信人的地址写在黑板上,让学生填写信封,并贴上邮票。二、对比交流1、学生交流填好的信封,看有什么问题。2、全班交流出现的问题。3、讨论:寄信需注意些什么？4、教师小结：1）填信封要字迹工整。(2)把邮票贴在正确的位置，并且要贴牢。(3)将收信人地址清楚，完整的写在正确的位置上。(4)注意写邮政编码。三、设疑如果不这样填写信封，我们的信会怎样？会给邮局中工作的人带 来什么麻烦？1、学生分组讨论。2、教师布置调查任务：“到邮局去”。三、活动安排1、活动任务(1)邮局的主要业务有哪些？(2)在邮局工作的人都做些什么？(3)邮件有哪些种类以及它们的特征。(4)制定计划：学生根据自己的调查分组制定调查计划。四、制作调查报告调查课题：调查对象：调查的过程和收获不明白的问题自我评价 3 / 2
