1、实践教学管理程序编 号JMI/CX/23版 号E/1版： 修改 第1次页 码第1页 共17页生效日期2017年10月 18 日1. 目 的 控制实验、实习和实训教学实施过程，确保实践教学质量。 2. 适用范围 学校所有班级的实践教学。3. 职 责 3.1 分管校领导：领导学校的实践教学工作。3.2 教务处：负责统筹协调所有全日制学历教育班级的实践教学工作。3.3 继续教育学院：负责统筹协调所有继续教育班级的实践教学工作。3.4 二级学院（部）：负责实践教学的实施和检查，审核实践教学计划情况。3.5 二级学院（部）实训中心（基地）：协调安排实践课程，统筹编制实践教学计划。3.6 任课教师：编写实
2、践教学指导书、指导实验、批阅实验实习报告、评定成绩。3.7 实验员：编制实践课计划表，做好实践课前准备，协助任课教师指导实践教学，实践教学结束后，做好整理工作。4. 工作程序 4.1 校内日常实践教学4.1.1 二级学院根据江苏海事职业技术学院实验（训）室工作管理办法和实验（训）室实际情况制定实验室管理使用规范。二级学院实训中心（基地）根据教务处下发的学期教学实施计划，安排所属各实训（验）室实验员将中心（基地）承担的下学期课程的实践教学情况汇总编制成 实训（验）室实践教学计划表，于学期结束前一周报二级学院（部）审批。实习实验材料、低值品和易耗品按实验实习材料、低值品、易耗品管理程序执行。4.1
3、.2 各二级学院（部）将各实训中心（基地）的学期实践教学计划表和实践教学耗材等购置计划汇总审核后报教务处。4.1.3 实践教学安排时可根据实训设备的台套数，设主课教师一名和若干辅课教师。主课教师是课程实践教学的总负责，负责课程教学的协调、所承担项目或组别的课程教学和考勤、安全教育、对其他辅课教师教学指导以及成绩的汇总评定和录入。辅课教师负责按计划和课程标准进行所承担项目或分组的教学的组织、考勤、安全监督、实习报告的批改等。4.1.4 实践教学的任课教师会同实验员在实践教学课开设前准备好实践教学所需的设备。主课教师负责课程结束后把本课程实训、实习或实验开出率统计并报实训中心（基地），实训中心（基
4、地）汇总后报二级学院（部），二级学院（部）完成各专业实训、实习或实验开出率统计并报教务处备案。4.1.5 每次实验后由任课教师和实验员在实践教学情况和设备使用记录表上分别签字。完成每个实践项目后，任课教师及时批改实验（实习、实训）报告，综合评定每次实验（实习、实训）成绩。4.1.6 实践课成绩由主课教师根据学生各项目实验（实习、实训）报告、平时表现以及课程标准考核要求综合评定。4.1.7 实践教学过程检查按教学与培训的检查与评估程序执行。4.2 生产性实习和顶岗实习（毕业实习）4.2.1 各二级学院教学管理人员按人才培养方案和教学实施计划安排，在学生顶岗实习（毕业实习）前一个月，积极和学生实习
5、承接单位联系，制定学生生产性实习或顶岗实习计划，由二级学院院长审批后，报教务处备案。4.2.2 学生生产性实习或顶岗实习前一周，二级学院组织召开学生生产性实习或顶岗实习动员会，宣布实习计划和安排，进行实习安全、实习纪律等安全教育。4.2.3 学生生产性实习或顶岗实习应至少设一名校内实习指导教师和一名校外实习指导教师，负责学生实习期间的学习、生活、安全教育和思想教育。学生实习结束后，校内外实习指导教师分别在学生实习鉴定表上签署意见并评分。4.2.4 实习结束后，二级学院教学管理员负责收集学生实习鉴定，根据校内、外实习指导教师的鉴定意见和评分，按课程教学标准的考核相关规定，综合评定学生实习成绩，报
6、二级学院批准后录入教务管理系统。4.3 毕业答辩4.3.1 毕业答辩是学生毕业的最后一个环节，也是学生毕业的必备环节，顶岗实习成绩合格是学生参加毕业答辩的前提条件。4.3.2 根据专业的技术领域特点和岗位群职业要求，毕业答辩可采用毕业设计、毕业论文两种形式，具体由人才培养方案确定；由于航海类专业学生就业岗位的特殊性，航海类专业上船毕业实习的学生可用撰写顶岗实习报告的形式，代替毕业答辩，非上船实习学生必须进行毕业答辩。4.3.3 各二级学院教务员按专业人才培养方案中教学进程安排，与学生顶岗实习安排同时确定学生毕业设计（论文）的指导教师，原则上毕业设计（论文）指导教师和实习校内指导教师为同一人。4
7、.3.4 学生顶岗实习期间，针对自己在实习中遇到的问题，通过和指导教师沟通，确定毕业设计（论文）题目，并按“申请开题、编制毕业设计或撰写论文、与指导教师沟通并修改毕业设计或论文、申请答辩”等流程，完成毕业设计（论文）撰写任务。4.3.5 二级学院教学管理人员在每年的6月初，组织安排学生到校参加毕业答辩（经批准以顶岗实习报告代替毕业答辩的学生可不到校参加答辩），并把毕业答辩成绩录入教务教学管理系统。4.3.6 教务处负责监督各二级学院学生毕业答辩的组织工作，并对学生的毕业设计、论文或实习报告进行抽检，抽检不合格的毕业设计、论文或实习报告返回各二级学院重新组织学生毕业答辩或撰写。抽检合格的学生毕业
8、设计和论文，择优向省教育厅推荐优秀毕业毕业设计（论文）。4.4 流程图5. 引用文件5.1 江苏海事职业技术学院关于进一步加强实践教学工作的若干意见5.2 江苏海事职业技术学院实验（实训）教学管理办法5.3 江苏海事职业技术学院实验（实训）室工作规程5.4 江苏海事职业技术学院实践教学条件建设项目管理办法5.5 江苏海事职业技术学院自制实验实训仪器设备管理办法5.6 江苏海事职业技术学院大学生实践创新训练项目管理办法5.7 江苏海事职业技术学院毕业论文（设计）工作管理办法5.8 江苏海事职业技术学院校外教学实习基地管理办法5.9 江苏海事职业技术学院顶岗实习管理办法5.10 江苏海事职业技术学
9、院实验（训）室工作管理办法 6. 质量记录 6.1 实践教学计划表 JMI/CX/23016.2 实践教学情况和设备使用记录簿 JMI/CX/23026.3 实践教学项目开出率统计表 JMI/CX/23036.4 实验（训、习）报告 JMI/CX/23046.5 毕业设计 (论文)评审表 JMI/CX/23056.6 学生生产性实习、顶岗实习考核表 JMI/CX/23067. 记录保存7.1 实践教学的质量记录在二级学院（部）保存。10JMI/CX/2301 长期保存 实训（验）室 实践教学计划表（ - 学年 第 学期，第 周第 周）二级学院（部）： 实训（验）室编号： 所属实训中心（基地）：
10、序号时间安排授课班级实训（实验）项目名称主讲教师辅讲教师（多个教师以顿号分割）周星期节次专业班级组别（第几组/共几组）/制表人： 二级学院（部）负责人签字： 年 月 日说明：本表以实（训）验室或生产性等综合实训基地（中心）的功能分区为单位填写，实训（实验）项目名称填写须规范；不分组的组别栏填1/1。JMI/CX/2302 长期保存实践教学情况和设备使用记录簿二级学院（部）： 实 训 室 名 称： 实 训 室 编 号： 实训中心（基地）： 使 用 日 期： 记 录 簿 编 号： 序号周次日期节次实验（训、习）项目班级组别人数使用设备设备状况指导教师实训室技术人员备注JMI/CX/2303 保存5
11、年实践教学项目开出率统计表（ - 学年 第 学期） 二级学院（部）专业课程类型课程名称班级教学大纲规定的实践课时（项目）数利用本校设备开出实践课时（项目）数利用外单位设备开出实践课时（项目）数实践自开率（%）实践开出率（%）未开实践项目及原因B类课平均自开率（%）C类课平均自开率（%）总平均自开率（%）说明：课程类别分为：A、B、C三类课，A类课为纯理论课，不须统计；B类课按课时数统计，C类课按开设项目数统计。JMI/CX/2304 保存5年专 业 实 验 (训、习) 报 告 姓名 班级 学号 日期 指导教师 成绩 一、课题名称： 二、目的要求： 三、实验(训、习)设备： 四、实验(训、习)步
12、骤： JMI/CX/2305 长期保存 江苏海事职业技术学院毕业设计 (论文)评审表毕业设计（论文）题目 院部 专业 班级 姓名 毕业设计（论文）题目校内（外）指导教师基本内容及提纲参考文献指导教师意见： 签名： 年 月 日评阅教师意见： 签名： 年 月 日答辩组组长答辩组成员记 录 人答辩日期答辩记录：答辩小组评语综合成绩答辩组组长（签名）： 年 月 日二级学院审核意见签名：年 月 日（院部盖章）JMI/CX/2305 保存5年学生生产性实习、顶岗实习考核表学生姓名班级学号实习单位部 门单位地址联系人及电话工作岗位起止日期学生自我鉴定：签名：年 月 日单位考核意见考核内容优秀良好一般及格不及
13、格深入生产、服务一线，积极参加顶岗工作，不怕脏不怕累，任劳任怨，勇于实践，态度谦逊，勤学多问。（20分）在岗位实践过程中，能理论联系实际，较好地完成岗位工作。（60分）在岗位实践中参与组织实施并完成本岗位任务以外的工作（或项目）内容。（10分）在岗位实践中，有技术改革和创新成果(独立完成或与人合作)，或因顶岗工作成绩显著而获得实践单位的嘉奖（有证明材料）。（10分）成绩评定： 优秀 良好 及格 不及格单位评语（单位指导教师或负责人）： 签名： （单位盖章）年 月 日校内指导教师考核意见 年 月 日实习成绩（等级）校 内指导教师签字二级学院审批意见签字：总评成绩（等级）：录入人：注：学生顶岗实习成绩按实习单位指导教师占70%，校内指导教师占30%计入总成绩， 作为本人毕业顶岗实习成绩。
