1、 第一节 植物的生 殖 【学习 目标 】 1 、描 述植 物的 有性 生殖 。 （重点 ） 2 、通 过观 察、 思考 和讨 论 ，能够 列举 植物 常见 的无 性生殖 。（ 难点 ） 3 、通 过探 究活 动， 尝试 植 物的扦 插。 【学习 过程 】 一、预 习先 行 自主 学习 1 、“ 有心 栽花 花不 开， 无 心 插柳 柳成 荫” ，“ 插柳 ”采取 的方 法是 （ ） A 、嫁 接 B 、分 根 C 、扦 插 D 、杂 交 2 、嫁 接 的方式 可以 获得 （ ） A 、 与 砧木相 同 的植物 体的 性状 B 、 与接 穗相 同的 植物 体的性 状 C 、与 砧木 、接 穗相
2、近的 植 物体的 性状 D、 砧 木和接 穗相 结合 的性 状 3 、下 列进 行无 性生 殖的 植 物是（ ）。 A 、向 日葵 B 、椒 草 C、 小麦 D、 高粱 4 、梨 、桃 等的 栽培 通常 用 （ ）来 繁育 优良 品种 。 A 、嫁 接 B 、种 子 C 、扦 插 D、压 条 5 、园艺 师将一 株单色 的菊 花培育成 具有 多种颜 色、 多种花形 的“ 塔花” ，采 用的繁 殖 方式是 （ ） A 、扦 插 B、嫁接 C 、压 条 D 、杂 交 二、互 动探 究 合作 求解 6 、 春季 ， 在 用杨 树枝 条进 行扦插 繁 殖 时， 把枝 条上 所有的 芽去 掉， 这样 是
3、否 影响成 活？ 为什么 ？ 7 、马铃 薯通常 是用它 的块 茎来繁殖 的， 农民在 种植 马铃薯时 ，先 把块茎 用草 木灰肥 沾 一下， 然后 再埋 入土 壤里 ，请想 一下 农民 这样 做的 道理。 三、强 化训 练 当堂 达标 8 、 由受精卵 发育成新个 体的生 殖方式叫_ ；不经 过两性生殖 细胞结合，由 母 体发育 成新 个体 的生 殖方 式叫_ 。 9 、 植物 的组 织培 养是 利用_ 的 原理 ， 使植物 组织 在人 工控 制的 条件下 ， 通过细 胞的_ 和 _ ，快 速发 育成 新植株 的高 新技 术手 段。 10 、生 命在 生物 圈中 的延 续和发 展， 最基 本
4、的 环节 是生物 通过_ ， 世 代相续 ， 生生不 息。 11 、 在 生产 实践 中， 人 们经 常利用 _ 和 _ 等 无性 生殖 的 方式来 栽培农 作物 和园 林植 物。 12 、下 列几 组植 物的 繁殖 ，哪组 属于 无性 繁殖 （ ） 鼠尾 草靠 丸花 蜂传 粉繁 殖后代 ； 玉 米种 子种 下去长 出玉 米植 株； 小麦 靠风 力传 播花 粉进 行繁殖 ； 马 铃薯 块茎 上的芽 眼里 会发 出芽 来； 竹鞭 节上 的芽 可以 形成 竹笋， 进而 长成 新 竹 子； 秋海 棠的 叶子 发出 芽和 根，进 而长 出新 的秋 海棠 植株。 A 、 B、 C 、 D、 13 、看 图填 空 根据图 一和 图二 ，请 回答 下列问 题。 （1 ） 嫁 接 包 括 两 种 方 式 ， 图 一 所 指 的 方 式 是_ ， 图 二 所 指 的 方 式 是 _ 。 （2 ）两种嫁接方式的不同在于接 穗 不 同 ， 图 一 是 用_ 做 接 穗 ， 图 二 是 用 _ 做接 穗。 教（学 ）后 记：
