第二节排列与组合,1.数学建模 2.逻辑推理,1.排列问题 2.组合问题 3.排列与组合的综合 问题,1.通过实例,理解排 列、组合的概念 2.能利用计数原理推导 排列数公式、组合数 公式,核心素养,关联考点,课程标准解读,重点准 逐点清 结论要牢记 课前自修,CONTENTS,目录,知 识 逐 点 夯 实,01,理解透 规律明 变化究其本 课堂讲练,02,03,考 点 分 类 突 破,课 时 过 关 检 测,知 识 逐 点 夯 实,重点准 逐点清 结论要牢记 课前自修,01,考 点 分 类 突 破,理解透 规律明 变化究其本 课堂讲练,02,正难则反、等价转化的方法,间接法,对不相邻问题,先考虑不受限制的元素的排列,再将不相邻的元素插在前面元素排列的空档中,插空法,把相邻元素看作一个整体与其他元素一起排列,同时注意捆绑元素的内部排列,捆绑法,优先安排特殊元素或特殊位置,优先法,把符合条件的排列数直接列式计算,直接法,点 击 此 处 进 入 文 档,课 时 过 关 检 测,03,谢 谢 观 看,