1、化学与材料研制学习目标 ：1、通过对学习内容的社会调查和有关资料的查阅，培养学生从多种渠道获取信息的能力， 并对获取的信息进行加工， 了解与生活息息相关的三大材料。 知道常见的合成纤维，塑料，合成橡胶及其应用2、以材料的利用为载体，培养学生对社会的关注意识，了解使用合成材料对人和环境的影响3、培养学生合理利用各种材料的观念，认识新材料的开发与社会发展的密切关系。学习重点：认识到化学与社会，化学与生活生产的密切联系，提高学生的化学素养。学习难点：树立合理利用各种材料和环境保护的意识。学习过程：一、问题导学：1硅酸盐材料（1）原料：、。（2）原理（用化学方程式表示）：2有机高分子材料不同的塑料就是
2、由不同的 聚合成 而形成的。被誉为“塑料王”的 、“ ”耐腐蚀和摩擦系数非常小，常用来制造容器、管道、阀门等。3复合材料复合材料：两种或两种以上如玻璃钢是在 中加入的材料按一定方式制成的。在一起形成的新材料。二、学情诊断：【诊断 1】某市地铁轨道1 号线建成将极大改善市区交通状况。地铁轨道通常是由锰钢制成的，锰钢属于 （）A金属材料B复合材料C合成材料D无机非金属材料物【诊断2】材料是生产、生活的物质基础。下列物品与材料类别对应关系错误的是（）A钢筋混凝土复合材料B涤纶衣服有机合成材料C玻璃钢金属材料D陶瓷假牙无机非金属材料三、探究重点：了解可降解塑料和对环境保护的意义四、水平过关：1. 根据
3、泸州市城市生活垃圾分类管理暂行规定第十一条， 我市居民生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类。可回收物主要有以下四种，其成分属于有机合成材料的是（ ）A. 塑料B.纸类C.金属D.玻璃2.原来，制作透明板的材料是特殊的( )A. 金属材料 B. 天然纤维 C. 合成材料D. 天然橡胶3. 下列对物质的分类存在错误的是（）A. 空气、石油、生铁都属于混合物B.塑料、包装泡沫、棉布都属于合成材料C.蚕丝、羊毛、羽绒都属于天然材料D.甲烷、乙醇、葡萄糖都属于有机化合物4日常生活中的下列物品：“飞火流星”足球铝合金门窗橡皮塞大理石板羊毛衫铅笔芯保鲜膜，主要是由有机高分子材料制成的是（）
4、ABCD 5.下列说法中，错误的是（）A.羊毛属于天然纤维B.尼龙衣料比纯棉衣料透气性好C.合成橡胶可用于制作汽车轮胎D.大量使用塑料制品易造成白色污染6.下列校园运动设施或器材中，没有用到合成材料的是（）A排球B塑胶跑道C钢质单杠D 尼龙跳绳7. 节能、环保、高效、新材料的使用是上海世博会的亮点。(1) 世博园区内的“阳光谷” （如图 5）顶棚膜是国内首次采用具有自洁功能的聚四氟乙烯碳索纤维材料制成的，其使用寿命可以超过100 年。聚四氟乙烯碳素纤维属于（填“合成材料”或“天然材料”）。(2)下列做法能体现世博会“低碳、环保”理念的是_ 。A用可降解“玉米塑料” 代替传统塑料制作餐具B用回收
5、的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅C多个展馆充分利用了太阳能、风能、地源热能、生物质能(3)世博会已有千辆新能源汽车投入运行，其中部分公交车采用二甲醚26(C H O)做燃料。二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水， 写出该反应的化学方程式：。(4)在世博园区内分布着许多“直饮水”点（如图6所示），其“直饮水”主要生产流程为：自来水活性炭超滤膜分离紫外线消毒直饮水，其中活性炭起 _作用；超滤膜可以让水分子通过， 其它大分子污染物则被截留，这个分离过程属于_（填“物理变化”或“化学变化”）。五、巩固提升：1、有机高分子合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破,下列属于有机高分子合成材料的一组是()家用保鲜袋 不锈钢 淀粉 尼龙布 汽车轮胎 A B C D 2、玻璃钢是一种（）A、硅酸盐材料B、塑料C、合金D、复合材料3、 手放在一块被火烧烤的板上仍安然无恙，则制造这块板的材料和性质是（）A无机材料透气C纳米碳板熔点高4下列各组材料中，均属无机非金属材料的一组是（A玻璃光导纤维C.羟基磷酸钙聚乙烯B. 特殊钢板耐高温D. 有机高分子材料）B.光导纤维D. 碳化硅绝热混凝土硫化橡胶5、别下列两种物品：羊毛纤维和合成纤维
