1、第一章,SQL SERVER数据库基础,2,课程目标,理解数据库相关的基本概念熟识SQL Server的基本操作创建数据库、表、检查约束编写T-SQL执行数据查询为Java、.NET开发提供数据存储和查询基础,3,课程项目展示,4,预习检查,SQL Server有哪两种身份验证方式？创建数据库要指定哪两种文件？,5,本章任务,创建学员数据库配置学员数据库,6,本章目标,理解数据库的基本概念 熟识SQL Server管理器的基本操作 创建和配置SQL Server数据库,7,数据库和应用程序 2-1,数据库服务器,响应和提供数据,应用程序,操作和查询,数 据 库,8,数据库和应用程序 2-2,应
2、用程序作用：响应操作并显示结果、向数据库请求数据要求：美观、操作简单方便,数据库作用：存储数据、检索数据、生成新的数据要求：统一、安全、性能等,9,为何需要数据库,存储数据的方法第一种方法：用大脑来记住数据第二种方法：写在纸上第三种方法：写在计算机的内存中第四种方法：写成磁盘文件,10,数据库能够做什么,存储大量数据，方便检索和访问保持数据信息的一致、完整共享和安全通过组合分析，产生新的有用信息,11,数据库的发展史,萌芽阶段文件系统使用磁盘文件来存储数据初级阶段第一代数据库出现了网状模型、层次模型的数据库中级阶段第二代数据库关系型数据库和结构化查询语言高级阶段新一代数据库“关系-对象”型数据
3、库,12,时下流行的数据库,企业版标准版工作组版开发版评估版,OracleOracle公司的产品“关系-对象”型数据库产品免费、服务收费SQL Server针对不同用户群体的多个版本易用性好DB2IBM公司的产品支持多操作系统、多种类型的硬件和设备,13,数据库的基本概念 6-1,这些客观存在的、可以被描述事物都是“实体”,14,列,行(记录),数据库的基本概念 6-2,15,数据库的基本概念 6-3,产品数据库,表,数据库就是“数据”的“仓库”数据库由表、关系以及操作对象组成数据存放在表中,数 据 表存储过程视 图.,16,数据库的基本概念 6-4,17,数据库的基本概念 6-5,存在冗余,
4、为减少数据查找的麻烦，允许数据有一定的冗余,18,数据库的基本概念 6-6,存在不正确、不准确的数据，数据库“失去了完整性”,19,小结1,用一个表能同时保存学生信息和考试成绩吗？为什么？我们通常所说的“购买了SQL Server数据库”，这里的“数据库”是指（）。 A、存放多个表的集合 B、数据库的软件、硬件和操作人员 C、数据库管理系统 D、数据库管理员,20,SQL Server安装需求,21,SQL Server 2005组件,22,使用管理器 3-1,演示连接到服务器,23,使用管理器 3-2,24,使用企业管理器 3-3,演示建立登录名,25,创建数据库 3-1,数据库文件和事务日
5、志文件,26,创建数据库 3-2,Northwind的物理文件结构,27,创建数据库 3-3,演示创建数据库,28,管理和维护：分离和附加,演示分离和附加数据库,29,管理和维护：设置数据库状态,演示设置数据库脱机和联机、数据文件拷贝,30,管理和维护：收缩数据库,演示收缩数据库和数据文件,31,删除数据库,演示删除数据库,32,小结2,数据库文件初始大小为5M，设置每次容量不够的时候按20%的比例自动增长，则增长3次以后容量是多少？,2、对于已经建好的数据库，有哪些方式可以把该数据库转移到其他计算机的SQL Server上？,33,总结,与使用文件保存数据相比较，使用数据库来保存数据有哪些优势？在同一个数据库的表中，保存的数据有哪些特点？有几种方式可以启动SQL Server服务？创建数据库的时候，在磁盘上至少要创建哪几个文件？,
