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人教版美术二年级上册《乘着大象》表格式教案2.docx
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- 人教版美术二年级上册《乘着大象》表格式教案2.docx
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1、最新人教版美术二年级上册乘着大象表格式教案 2教学目标:1、了解大象的造型特点。2、引导学生通过简单的创意和绘画 ,表达自己乘着大象时的情景和感受。教学重难点:1、培养学生的创新精神和实践能力 ,提高学生的学习兴趣和个性的张扬。2、以有限的知识技能 ,用自己的方式来表达感受。教学准备:多媒体电脑 ,实物投影仪。绘画纸收集大象的资料教学过程:一、引导教学1、小朋友 ,今天老师给你们带来了一位好朋友 ,你们想知道是谁吗?(出示大象)从小朋友们的表情中 ,老师看出 ,你们都很喜欢大象 ,今天老师物地带来了许多大象呢!小朋友 ,你们仔细看啊!大象来了!(出示大象)2、小朋友 ,你们发现这些大象有什么物
2、点?长的怎么样?3、老师还知道有些小朋友物别喜欢大象。课前就已经收集了有关大象的资料 ,我们请他们拿上来和大伙儿一起分享快乐 ,好吗?4、大象非常聪明 ,不但会帮助人们做事 ,而且还会表演节目。小朋友 ,你们看 ,上面的大象正在为我们表演精彩的节目呢!二、深入教学1、刚才小朋友们了解了那么多大象的知识 ,而且还看到了一幅精美的大象图片 ,那么此时的你想对大象说些什么呢?(大象真聪明、大象真能干、大象我真想摸你的长鼻子。)2、你们的想法五彩缤纷 ,让老师也深受感染!刚才 ,有几个小朋友说 ,想着大象去游玩 ,这个想法多有趣呀。小朋友们 ,你们想不想现在 ,让我们一起来实现这些美好的愿望吧!3、请
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