分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 2

类型人教版美术二年级上册《乘着大象》表格式教案2.docx

  • 上传人:HR专家
  • 文档编号:12008700
  • 上传时间:2021-07-16
  • 格式:DOCX
  • 页数:2
  • 大小:65.88KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    人教版美术二年级上册《乘着大象》表格式教案2.docx
    资源描述:

    1、最新人教版美术二年级上册乘着大象表格式教案 2教学目标:1、了解大象的造型特点。2、引导学生通过简单的创意和绘画 ,表达自己乘着大象时的情景和感受。教学重难点:1、培养学生的创新精神和实践能力 ,提高学生的学习兴趣和个性的张扬。2、以有限的知识技能 ,用自己的方式来表达感受。教学准备:多媒体电脑 ,实物投影仪。绘画纸收集大象的资料教学过程:一、引导教学1、小朋友 ,今天老师给你们带来了一位好朋友 ,你们想知道是谁吗?(出示大象)从小朋友们的表情中 ,老师看出 ,你们都很喜欢大象 ,今天老师物地带来了许多大象呢!小朋友 ,你们仔细看啊!大象来了!(出示大象)2、小朋友 ,你们发现这些大象有什么物

    2、点?长的怎么样?3、老师还知道有些小朋友物别喜欢大象。课前就已经收集了有关大象的资料 ,我们请他们拿上来和大伙儿一起分享快乐 ,好吗?4、大象非常聪明 ,不但会帮助人们做事 ,而且还会表演节目。小朋友 ,你们看 ,上面的大象正在为我们表演精彩的节目呢!二、深入教学1、刚才小朋友们了解了那么多大象的知识 ,而且还看到了一幅精美的大象图片 ,那么此时的你想对大象说些什么呢?(大象真聪明、大象真能干、大象我真想摸你的长鼻子。)2、你们的想法五彩缤纷 ,让老师也深受感染!刚才 ,有几个小朋友说 ,想着大象去游玩 ,这个想法多有趣呀。小朋友们 ,你们想不想现在 ,让我们一起来实现这些美好的愿望吧!3、请

    3、小朋友闭上眼睛,伴着悦耳的音乐 ,走进了想象的世界。1 / 2现在 ,大象向我们走来啦!让我们爬上去吧!想坐哪儿就坐哪儿 ,坐好了吗?我们出发啦!我们来到了茂密的森林 ,趟进了清澈的小河 ,大象正慢悠悠地爬上了山坡。哇!大象带我们飞起来啦!我们飞过了乡村 ,飞过了城市 , 看到了碧绿的草原、看到了壮观的大海 ,越过高山 ,来到。4、小朋友们 ,刚才你们坐在大象上 ,心里觉得怎么样呀?你们乘着大象都看到了什么呢?5、这些感觉真妙啊!小朋友们我们看书 ,看看书上的小朋友是怎样来表达的。要是你来做 ,能不能比他表达得更好 ,更有趣?6、现在 ,请小朋友拿出自己心爱的美术工具 ,用自己喜欢的方式,把刚

    4、才乘着大象的情景 ,尽情的表达出来吧!(音乐)7、想画的小朋友 ,只要完成构图 ,涂色放到下一节课去完成。如果先画好的小朋友 ,可以和你是要好的朋友交流自己的作品。也可以拿到前面来介绍给大家 ,并说说你的感受。(学生自己讲述 ,师生点评)三、课后拓展刚才小画家们把乘着大象的感受表达的淋漓尽致。是呀 ,大象是我们的好朋友 ,还有好多动物也是我们人类的好朋友呢!现在 ,你还想乘着什么动物去玩呢?四、总结1、你们说得真好!小朋友 ,动物是那么的可爱!有了它们 ,我们的地球才这么生机勃勃。有了它们 ,我们的生活才这么多姿多彩。有了它们 ,小朋友的想象才如此的丰富和有趣!2、让我们和动物永远做好朋友吧!(音乐)2 / 2

    提示  道客多多所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教版美术二年级上册《乘着大象》表格式教案2.docx
    链接地址:https://www.docduoduo.com/p-12008700.html
    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    道客多多用户QQ群:832276834  微博官方号:道客多多官方   知乎号:道客多多

    Copyright© 2025 道客多多 docduoduo.com 网站版权所有世界地图

    经营许可证编号:粤ICP备2021046453号    营业执照商标

    1.png 2.png 3.png 4.png 5.png 6.png 7.png 8.png 9.png 10.png



    收起
    展开