1、最新人教版美术三年级上册校园里的花表格式教案第 周星期第节2008 年 月 日课题校园里的花教学目标重点教析 材难点分教具1 、认真观察校园里的各种花卉, 熟悉自己的生活环境, 学会观察生活。2、熟悉各种材料的用法和工具使用技巧,会因材使用。认真观察校园里的各种花卉,熟悉自己的生活环境, 学会观察生活。熟悉各种材料的用法和工具使用技巧,会因材使用。1、各色毛线、布头、彩纸、扎丝、剪刀、固体胶记号笔等。2、课件、范画等。1 / 3一、观察与表达1、小游戏：猜猜画画将校园里的有代表性的花放在讲台前, 藏起 , 让一位同学仔细观察 , 并用语言描述出来颜色形状气味 , 请大家抢答 , 答对的奖制作的
2、纸花一枝；动手画出这种花的叶子或者花朵 , 画对的也可以得奖。2、讨论与思考（课件展示用花装饰的校园实景）教一起总结校园里的花怎样布置的？好在那里？如果重新布置, 你觉得怎样安排合学适？（课件展示国庆天安门的花景）二、分析与制作过校园里有花我们都喜欢 , 想不想让我们的教室也漂亮起来呢？我们把校园的花搬到教室行吗？那怎么办？程1、用纸画出来, 贴在教室里。2、制作纸花来装饰：折叠、折剪用扎丝固定：用毛线扎出花朵配上叶子用扎丝固定等方法。（课件展示各种制作的花的图片）3、分析老师做的纸花, 想一想有没有更好的方法？4、小组讨论 , 并开始制作。三、展示与评价2 / 3将作好的花自由组合 , 以组为单位用透明胶带固定在讲台上 , 教室后的板报栏内 , 教室的窗户栏上 , 让教室更好看。老师现场提问 , 怎么做的 , 为什么这样布置等问题。四、收拾与整理将废弃物收拾干净, 让教室更整洁。教学过程3 / 3
