1、六年制小学语文第十一册期末试卷基础知识与积累运用一、看拼音写词语。ping zh ngtu ticn c lu l nzng h ()()()()()zxnsh ng q lng rngui sh ln ln（）（）（）二、划去下面词句中不正确的字，再把正确的字按顺序写在（）里。南猿北澈（）前朴后续（）联棉不断（）栽满贷物的气车再上波路上漫漫地行使。 （）三、填写完整。、补足成语。（）丝不动应接不（）（）天（）地垂头（）气（）妆玉砌不可计（）（）胜（）汰彤云（）布2.把古诗、词、句填完整。虚心竹有低头节， _ 海纳百川 _。每一食， _；每一衣， _。郁孤台下清江水， _。西北望长安， _。3
2、.补足歇后语。小葱拌豆腐孔夫子搬家姜太公钓鱼此地无银三百两4.选词填空。热烈猛烈激烈强烈经过一番（）的争论，我们分清了是非，他的发言获得了（）的掌声。光芒光亮光彩亮光太阳的（）照亮了世界。走出山洞，我的眼前一片（）。四周黑洞洞的，只有萤火虫那一盏“小灯笼”发出了微弱的（）。大街上，霓虹灯发出了悦目的（）。四、修改病句 (在原句上修改 )。1.李亮是一个很好的三好学生。2.他的作文里病句大大地进步了。3.他今天没来上学，可能也许是生病了。五、按要求改写句子。1.又烂又软的淤泥承受不住这样重的老象。（改成反问句）2.澎湃的波涛把海里的泥沙巻到岸边。 （改成“被”字句）六、用下列词语造句。陆续：逼近
3、：课内阅读一、按课文内容填空并作答。咬定青山不放松， _。这首诗是代写的，赞扬了_ 2那.么多的绿叶，一簇在另一簇上面，不留 一 点 _。 那 翠 绿 的 颜 色 ， 明 亮 地着 我 们 的_， 似 乎 每 一 片 _。 这 两 句 话 主 要 描 写_ . 虽与 之俱 学， _。 为是其智 弗若 与？ 曰： _。 这 段话 选自_，作者 _，课文告诉了我们。二、联系课文，说说下列句子的意思。、一心以为有鸿鹄将至。、我以日始出时去人近，而日中时近也。、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。三、判断：、林海和荔枝这两篇课文都是写景。（）、凡卡写的信爷爷不能收到，是因为他没有写地址。（）、兴安岭让人感
4、到亲切与舒服，是因为它的美丽与建设接为一体，起到了兴国安邦的作用。（）、计算机从年诞生到现在至少繁衍了五代。（）5、一夜的工作的作者是何其芳写的。 （）四、按一定顺序重新排列下列句子。毛主席亲自升起了祖国的第一面五星红旗。（）中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。（）傍晚时候，群众举着灯笼火把开始游行。（）毛主席宣读中央人民政府的公告。 （）升旗的时候，礼炮响起来。 （）在雄壮的国歌声中，毛泽东主席宣布： “中华人民共和国中央人民政府在今天成立。 （）受检阅的部队在聂荣臻的率领下，由东向西缓缓进场。（）课外阅读蝉与狐狸蝉在一棵高树上唱歌。狐狸想要吃它，想了这样一个计策。它站在大树前，赞美蝉的美
5、妙的声音，劝它下来，说是想要看一看它是怎样发出这样美妙的声音的。蝉猜到狐狸在打鬼主意，便摘了个树叶，抛了下来。狐狸以为是蝉，猛扑了上去蝉说道喂 伙计 你以为我下来了那就错了我自从在狐狸的粪里见到了蝉的翅膀后从此对你就很提防了是啊，邻人的灾难会使有思想的人更加聪明起来。1.在第三自然段加上标点符号。2.写出下面词的近义词。计策（）赞美（）提防（）3.狐狸想要吃到蝉，想了一个怎样的计策？在文中用“”画出有关的语句。然后写出狐狸当时的“如意算盘”是怎样的？狐狸想：我4.蝉想了一个好主意来揭穿狐狸的把戏，它又是怎样想的呢？蝉想：我只要5.这是一篇 _故事，它告诉了我们 _的道理。作文。题目：我最喜欢的电视节目_
