1、2018- 2019 学年度第二学期巷头小学三年级语文第二单元自测题班别：姓名：成绩：第一部分基础积累与运用（40 分）一、看拼音，写词语。(10 分)win chn sh nsy nu zh uru sh () () () () ()t sh zhu jin p lozhn lnfn l() () () () ()二、比一比，再组词。（8 分）犁 ()球()裸()村 ()黎 ()救()棵()衬 ()载 ()喘()砍()舒 ()栽 ()瑞()吹()殊 ()三、写出下列词语的反义词。 （6 分）浊（）偏（）善（）罚（）罪（）劣（）四、照样子写句子。（6 分）例： 蒲公英的花可以张开合上。蒲公英的
2、花就像我们的手掌，可能张开、合上。1、一棵高大的橡树挺立在路边。一棵高大的橡树像，挺立在路边。2、天空湛蓝深远。天空像，湛蓝深远。3、笔直的公路，只在一个地方弯曲成马蹄形。笔直的公路像，只在一个地方弯曲成马蹄形。五、我会填。（10 分）1、万壑树参天，。（）2、穿花蛱蝶深深见，。（）3、池上碧苔三四点，。（）4、，阴阴夏木啭黄鹂。（）5、，竹溪树路板桥斜。（）第二部分：阅读积累与运用（30 分）（一）阅读下面内容，回答问题。 （15 分）翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛
3、像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。1、 填空。（2 分）一双（）的眼睛一张（）的嘴2、用“”画出表示颜色的词。 （3 分）3、这段话共有（）句，从、通顺。四方面写翠鸟。（ 5 分）2、 摘抄一个比喻句。（ 2 分）4、这段话主要讲了。（ 3 分）（二）阅读下面短文，回答问题。 （ 15 分）我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！1、 给短文加个题目：（3 分）2、 能说明水清的词语是：（2 分）3、 第 2 自然段先写湖水、，再写湖的四周和，最后写湖上有。（6 分）4、 找出描写颜色的词语：、。（ 3 分）5、 短文的主要意思是（）。（ 1 分）A、 讲了天鹅湖的美丽的景色。B、 讲了天鹅湖四周的景色。，接着写树下有C、 讲了天鹅湖的美丽景色，表达“我”对她的喜爱、赞美之情。第三部分：习作（ 30 分）以“变了”为题，横线上填一个地点，要求写出这个地方变化前后各是什么样子的，是什么原因使它发生了变化。注意描写要具体，语言
