营养含量课时练1、把下面百分数化成小数或整数。271525083281006320.52、分别用分数、小数、百分数表示下面各图中的阴影部分:分数()分数()分数()分数()小数()小数()小数()小数()百分数()百分数()百分数()百分数()3、 37%的计数单位是(),它有()个这样的单位。4、六年级一班有60 名同学,跳绳测验合律为90,有()人合格。5、把 5.6%的百分号去掉,这个百分数就会扩大()倍。6、在括号里填上“” 、“”或“” 。0.67( )67% 31.3( )313% 260%( )2.610( )100%101% ( )0.110.3( )0.3%0.25( )25%50%( )27、今年共植树1050 棵,其中 90的成活了,多少棵没有成活?8、一根电线长400 米,已经用去了80。用去了多少米?答案:1. 0.271.520.50.08; 3.28 10.06 0.32 0.0052.10.550; 10.25 2524370.3 300.7 7010103. 1 374. 545. 1006. = = = 7. 1050 ( 1-90 ) =105(棵)8. 400 80 =320(米)