1、_二年级体育工作总结本学期我担任的是二年级的教学工作 , 根据二年级学生的年龄特点及学生的实际情况 , 我选择了适合学生全面发展的教学内容 , 并通过创设情境教法 , 游戏教学等教学方法将教学内容趣味化 , 使学生在快乐中成长 , 在快乐中学习。认真地学习新课标，以新课程改革精神为指导，坚持在课堂上以学生为主体，贯彻的重要思想，在学期开始就认真制定教学计划， 认真上好每一节课， 对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。 积极主动向有经验的体育老师请教，把所学所看的灵活运用到平时的教学中去， 使自己能够不断的进步。 并根据小学二年级孩子的特点，认真备课、备教材、备学生，教学中仔细钻研新的课改目标，
2、灵活设置课堂教学的几大基本环节，注意讲解示范、明确教学重难点，以学生身体素质和运动技能提高为重点， 使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。一、坚持以学生的健康幸福为中心；在新课程理念的指导下，在教学中要树立以 “健康第一 ”为主要目标的思想，不仅关注学生身体的健康， 还要关注心理健康以及学生社会适应性，抓住学生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。 从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力， 形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。二、坚持以提高自身素质、提高教学质量为基本点；精品资料_首先，在开学初参加学校的各种理论学习， 积极参加各种形式
3、的培训，从理论课到专业课；从课改理念、目标到具体操作性实践；从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。其次，在教学上本人在教育教学工作中认真备课、 上课，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的身体素质，并顺利完成教育教学任务。三向 40 分钟要质量，切实完成体育教学任务每一堂课合理安排教学内容，向四十分钟要质量，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中
4、促发展，课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼，发展学生的综合身体素质。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生， 使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。 这样，可以使学生尽快的学好技术， 形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育， 利用体育教材的特点结合具体内容， 向学生进行思想教育。 培养学生的自觉性、 组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的
5、精神等。精品资料_四、大课间阳光体育活动。改革学校课间操， 优化课间操的时间、 空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加， 主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。 根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进了学生五育全面和谐的发展。除了完成常规体育教学活动， 我还对学生进行了健康体质达标活动进行了训练和测试，学生基本达到国家规定的标准。总之，在以后的教学中，我除了会努力去提高自己的专业水平之外， 更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，认真对待自己的每一堂课，用心教导每一个孩子。作为一名体育教师， 我抓住体育的独特性， 根据教材的特点进行德育渗透，坚持以德育人，积极引导学生正确的个性发展。现在的学生多数是独生子女，在练习中往往表现出很多的弱点。比如：锻炼时怕苦、怕累；游戏时抢夺器械；与同学发生冲突；竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点， 正确的引导对学生进行有效的品德教育，树立良好的思想品质。精品资料
