1、教育实习手册(学生版 )学院：姓名：学号：年级 专业 ：实习单位：实习名称：指导教师：实习时间：月日 至月日长沙师范学院教务处年月目录、学校相关文件及管理制度长沙师范学院教育实习管理办法长沙师范学院顶岗实习管理办法优秀实习生 (队长 )、指导教师评选办法1 / 16长沙师范学院教育实习须知、实习学生填写表格（材料）实习工作计划实习周志学前教育专业实习教案小学教育专业实习教案实习听课记录表学生个人实习总结长沙师范学院学生实习（见习）鉴定表长沙师范学院优秀实习生（队长）申请表长沙师范学院教育实习须知严格遵守国家法律法规， 仔细学习并遵守 长沙师范学院教育实习管理办法和实习单位的一切规章制度。实习期
2、间不迟到、不早退、不缺勤，不搞特殊化，不得夜不归岗，不得占用实习时间外出活动。双休日一般要在岗备课试教，一般不得请假，若有特殊情况，要履行请假手续，否则按旷课论处。仔细学习教育实习的有关文件和各项规定， 明确教育实习的目的， 端正态度，按照教育实习课程标准和实习计划的要求，仔细备课，刻苦钻研教材，深入了解学生，搞好课堂教案，课后深入辅导，仔细批改作业，切实保证教案质量；仔细做好班主任工作和教育科研的实习，努力克服困难，全面完成各项实习任务。服从领导、顾全大局，虚心接受指导教师的指导。对实习单位的意见和建议，要通过高校实习指导教师有礼貌地提出。按照人民教师的标准严格要求自己，处处以身作则，为人师
3、表，做到衣着整洁朴素，语言文明，行为端庄，作风正派，成为学生的表率，真正做到教书育人，与实习单位师生建立良好的师生关系。尊敬师长，团结同学，关心学生。同学之间团结友爱，相互协作，正确开2 / 16展批评与自我批评，坚决杜绝任何不团结行为。注意安全，严防意外事故发生，不自作主张带学生外出活动。仔细及时填写实习材料，实习阶段中后期，及时进行实习总结，并形成书面材料。填写实习材料须实事求是，若有弄虚作假，一经发现，严肃处理。爱护公物，节约用电、用水，积极做好卫生清洁工作。在实习期间借用的教案仪器、办公用品、资料文件等物品应妥善保管，按期归还，如有丢失损坏，必须照价赔偿。在实习单位，应处理好各方面的关
4、系； 积极主动参加一些力所能及的劳动；实习结束时，及时交还房间钥匙，并做好告别工作。凡违反本守则的，视情节轻重，或给予批评教育，或终止实习送回学校，给予必要的纪律处分。3 / 16实 习 计 划姓名性别学 号学院专 业年级指导教师实习单位实习单位实习单位负责人指导教师实习时间年月日至年月日实习计划（以周为单位）指导指导老师签名：教师年月日审核意见4 / 16实习单位指导老师签名：指导年月日教师审核意见实 习 周 志月日教育实习内容及要求完成情况及反思实习基地指导教师（签名）年月日注： . 本文件复印有效，可根据需要加页；. 由学生每周或阶段仔细记载；. 实习结束时交由实习单位指导教师审阅签名，
5、并作为实习成绩评定的重要依据之一，最后经由校内指导教师交给学生所在学院。实 习 教 案 ( 学 前 教 育 )年月日 (星期) 第节课 （本人本次实习第个教案）学生姓名实习指导教师签字实习学校实习实习领班级域教案课题所用教材教材名称：自用参考书课时安排教案用具教案目标教案重点5 / 16教案难点教案方法教案过程及内容：6 / 167 / 16板书设计：8 / 16自教案反思和同学评议意见：实习学校指导教师意见：校内指导教师意见：9 / 16实习教案 （小 学教育）年月日 (星期 ) 第节课 （本人本次实习第个教案）学生姓名年 级科 目指导教师签字课 时课 题教案目标教案重点教案难点教案方法教案
6、过程：10 / 16板书设计：11 / 16教案反思和同学评议意见：实习学校指导教师意见：校内指导教师意见：12 / 16授课教师授课地点听课记录：教案内容听和课评体价会实习听课记录表授课班级听课时间课题名称评课记录： (现场反思 )13 / 16个 人 实 习 总 结实习主要内容：实习总结（主要实习环节、体会、收获、存在的问题及改进措施）学生签名：年月日长沙师范学院实习鉴定表姓名学号实 习 时 间学院专业实习单位实 习 岗 位自（填写内容：实习环节、体会、收获、存在的问题及改进措施）我自评等级：签名：鉴定从实习态度、实习质量等方面做出评价分数：等级：实实习单位指导老师签名：习单单位负责人签名：位和单位盖 章：指年月日导教师评价14 / 16校等级：内指导教师签名：指导年月日教师评价实分数：等级：学院负责人签名：习单位公 章：综年月日合评价备 注 ：此 表 双 面 打 印 ，一 式 两 份 ，一 份 存 学 生 个 人 档 案 ，另 一 份 存 学 院 档 案 。课 程 成 绩 以 此 表 为 准 。长沙师范学院优秀实习生（队长）申请表姓 名班 级学号学院专业年级联系方式申报荣誉名称（优秀实习生（队长）实习实习日期年月日单位至年月日15 / 16主要优秀事迹以及自我评价学生本人签名：年月日学院指导教师签字：年月日指导教师意见学院负责人签字：（盖公章）学院年月日意见16 / 16
