1、精品文档，值得拥有现代生物进化理论一、考点：1、 了解拉马克进化学说的内容、意义。达尔文自然选择学说内容、意义及局限性2、理解现代生物进化理论的主要内容，并解释新物种形成的原因。3、理解生物多样性形成的原因。4、概念：种群、基因库、基因频率、物种、生殖隔离、地理隔离、隔离二、知识梳理：创新设计第140 页第141 页三、重点结论：达尔文自然选择学说的主要内容（1）过度繁殖-选择的基础（ 2）生存斗争-进化的动力、外因、条件（3）遗传变异-进化的内因（ 4）适者生存-选择的结果现代生物进化理论的内容（ 1） 种群是生物进化的基本单位能影响基因频率改变的因素：基因突变染色体变异自然选择隔离（ 2）
2、突变和基因重组产生进化的原材料可遗传的变异：基因突变、染色体变异、基因重组（突变包括基因突变和染色体变异）突变的有害或有利不是绝对的，取决于生物的生存环境突变和基因重组是随机的、不定向的，不能决定生物进化的方向（ 3）自然选择决定生物进化的方向生物进化的实质是基因频率的改变（4）隔离与物种的形成隔离是物种形成的必要条件，生殖隔离的形成标志着新物种的形成。思考：按照物种的概念，骡是一个物种吗？三倍体西瓜和二倍体西瓜是否是一个物种？为什么？共同进化与生物多样性的形成决定决定遗传的多样性物种的多样性生态系统的多样性四、典型例题分析例 1：创新设计第141 页 即时突破1例 2：某植物种群， AA 基
3、因型个体占30%， aa 基因型个体占20%，则：（ 1）该植物的A、 a 基因频率分别是。（ 2）若该植物自交，后代中AA、aa 基因型个体分别占。这时， A、 a的基因频率分别是。思考：若该植物自由交配，后代中AA、aa 基因型个体分别占。这时，A、 a 的基因频率分别是。1 / 3精品文档，值得拥有例 3：创新设计第 144 页第 4 题五、真题演练1. （ 2010 山东高考理综） 下列符合现代生物理论的叙述是A、物种的形成可以不经过隔离B、生物进化过程的实质在于有利变异的保存C、基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D、自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率2. （ 10 江苏
4、卷） 根据现代生物进化理论下列观点中正确的是A.人工培育的新物种只能生活在人工环境中B.生物进化的方向与基因突变的方向一致C.冬季来临时植物叶中可溶性糖含量增高是为了更好地防止冻害D 受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机去将基因传递给后代3. （ 10 海南卷） 下列符合现代生物进化理论的叙述是A物种是神创的B物种是不变的C种群是生物进化的基本单位D用进废退是生物进化的原因4. （ 10 海南卷） 某动物种群中AA、Aa 和 aa 的基因型频率分别为0.3 、0.4 和 0.3 ，请回答：（ 1）该种群中 a 基因的频率为。（ 2）如果该种群满足四个基本条件，即种群、不发生、不发生、没有迁
5、入迁出，且种群中个体间随机交配，则理论上该种群的子一代中aa 的基因型频率为；如果该种群的子一代再随机交配，其后代中aa 的基因型频率（会、不会）发生改变。（3）假定该动物种群满足上述四个基本条件，但不发生随机交配，只在相同基因型之间进行尊， 则理论上该种群的子一代中AA、Aa 和 aa 的基因型频率分别为、和；如果子一代也同样只发生相同基因型之间的交配，其后代中AA、Aa 和 aa的基因型频率（会、不会）发生改变。5.（ 10 天津卷） 某地区从1964 年开始使用杀虫剂杀灭蚊子幼虫，至1967 年中期停用。下图是五年间蚊子幼虫基因型频率变化曲线。R 表示杀虫剂抗性基因，S 表示野生敏感型基
6、因。据图回答：（1） R 基因的出现是的结果。（2）在 RR基因型频率达到峰值时，RS、SS基因型频率分别为 4%和 1%，此时 R 基因的频率为。（3）1969 年中期 RR基因型几近消失， 表明在的环境条件下， RR 基因型幼虫比SS基因型幼虫的生存适应能力。2 / 3精品文档，值得拥有（4）该地区从此不再使用杀虫剂。预测未来种群中，最终频率最高的基因型是，原因是。六、巩固练习：1.有关物种的叙述正确的有一个种群就是一个物种具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物个体隔离是新物种形成的必要条件在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的ABCD2.下列关于隔离
7、的叙述，错误的是（）A隔离阻止了种群间的基因交流B地理隔离必然导致生殖隔离C种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因D不同物种之间存在着生殖隔离3.使用农药来防治棉红铃虫，开始效果很好，但长期使用后，效果越来越差，以下叙述正确的是A棉红铃虫对农药产生了定向的变异B棉红铃虫对农药进行了定向的选择C棉红铃虫对农药产生了隔离D农药对棉红铃虫的抗药性变异进行了定向选择4.下列关于生殖隔离的说法，不正确的是A生殖隔离是指不同物种之间不能交配，导致基因不能交流B不同种群间基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因C种群间交配后产生的不育后代也是生殖隔离造成的D生殖隔离的形成有求偶方式、繁殖期的不同，开花季节、花形上的不同等原因5. 下图是对一块马铃薯甲虫成灾的区域先后使用两种杀虫剂处理的实验结果曲线图。(1) 从实验结果看，甲虫抗药性的形成是的结果。是通过实现的(2) 在这里， 杀虫剂是选择因素， 内在因素是甲虫本身就存在着变异类型。(3)甲虫抗药性的增强是通过与之间的生存斗争实现的(4)要增大杀虫效果，应如何使用杀虫剂？七、作业布置：选择题3 / 3
