2019 最新川教版信息技术八上第9 课编辑工作表教案年月日第周星期 第 节教学内容第 9 课 编辑工作表教学重点调整单元格教学难点美化工作表教学方法教具、多媒体网络教室课演示法、讨论法媒体选用堂知识方面：了解工作表的编辑方法教学掌握单元格的调整方法宏教能力方面：会进行行、列的插入、删除等基本操作学观目设标计情感方面：培养学生的信息素养学EXCEL 可以变得更美观 ,更有序。这是本课要完成的内容情分析1 / 4板书设计：（主要内容结构框图）一、单元格的合并居中二、单元格的加宽加高三、插入行或列四、删除单元格观 微 学 教教学环节教师活动策划学生活动策划知 识 要 点所用时间2 / 45 分钟15 分钟导入：EXCEL 表格的单元格是可以改变的 ,我们可以通过对表格简单的调整 , 使其形式更美观知识点：一、单元格的合并居中学生参考教材要求 学生 阅 读P45-47 页 编 辑电子 表格 的 方法20 分钟二、单元格的加宽加高三、插入行或列四、删除单元格探索活动：“校园商场” 1-3 季度销售统计在“校园商场”销售情况表中 ,加入第 3 季度的销售数据 ,并计算出每月销售小计及三个季度的月平均销售量见教材 P48评价环节：听教师 演示 并 讲解调 整电 子 表练习格的方法学生完成 探索活动巡视辅导自我评价教学后记3 / 44 / 4
