1、190 年党的建设子课题与时俱进开辟马克思主义中国化的新境界中国共产党思想建设的主要成就和基本经验罗文东 陈志刚（载中国共产党 90 年主要成就与经验 ，党建读物出版社 2011 年 6 月出版）马克思主义政党的先进性首先表现在思想上的先进性。党只有以先进思想为指导，才能站在时代发展的前列；党员只有用先进思想武装自己，才能发挥先锋战士的作用。思想建设是马克思主义政党的根本建设，党的理论创新引领各方面创新。中国共产党在加强思想建设，领导革命、建设和改革的伟大事业的漫长过程中，取得了巨大的成就，积累了丰富的经验，这是一笔宝贵的财富。在建党九十周年之际，回顾和总结我们党加强思想建设的历史进程、主要成
2、就和基本经验，继承和发扬党的优良传统和作风，对于继续推进党的建设新的伟大工程，不断开拓中国特色社会主义事业的新局面，具有十分重要的意义。一、注重在思想上建党是中国共产党的优良传统和重要优势马克思主义作为科学的世界观和方法论，是指导无产阶级政党认识世界和改造世界、完成无产阶级和全人类解放的历史使命的强大理论武器。马克思、恩格斯在建立无产阶级政党的过程中，就提出包括辩证的历史的唯物主义、工人阶级的政治经济学和科学社会主义在内的新理论体系是党的指导思想，并强调“有一个新的科学的世界观作为理论的基础” 是无产阶级政党“很大的优点” 1。中国共产党在九十年波澜壮阔、艰苦卓绝的奋斗历程中，之所以能够保持先
3、进性，领导全国各族人民夺取革命、建设和改革事业的伟大胜利，根本原因就在于始终坚持思想建党的原则，注重通过党内的马克思主义理论教育，始终坚持以马克思主义武装头脑、指导实践，并使之成为全党和全国人民团结奋斗的共同思想基础。1马克思恩格斯全集第 13 卷，人民出版社 1962 年版，第 528 页。2（一）新民主主义革命时期思想建党的艰辛探索在思想上建党，是马克思主义政党建设的本质要求，是中国共产党自身建设实践的科学总结，是对马克思主义建党学说的创造性发展。我们党刚建立时，作为党的阶级基础的工人阶级人数很少而战斗力很强，农民和其他小资产阶级则占人口大多数。特别是 1927 年大革命失败以后，党长期处
4、于农村环境，农民和小资产阶级出身的党员不可避免地把各种非无产阶级思想带到党内来，加之受半殖民地、半封建社会的历史条件的局限，党的思想理论准备不够，这就决定了党的思想建设的极端重要性和艰巨性。毛泽东同志在领导党和红军进行土地革命战争的过程中，创造性地提出从思想上建设党的重要理论和根本原则。早在 1928 年，他在井冈山的斗争一文中就指出：“我们感觉无产阶级思想领导的问题，是一个非常重要的问题。边界各县的党，几乎完全是农民成分的党，若不给以无产阶级的思想领导，其趋向是会要错误的。” 11929 年古田会议专门就“党内教育问题”作出决议，强调“有计划地进行党内教育”是“党的重要任务之一”，要求用无产
5、阶级思想来进行党和军队建设，是指导无产阶级政党和新型人民军队建设的纲领性文件。1942 年，毛泽东同志在延安文艺座谈会上的讲话中进一步提出：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。” 2他强调：“首先需要在思想上整顿，需要展开一个无产阶级对非无产阶级的思想斗争。” 3在延安整风运动中，大批党员受到了一次生动的马克思列宁主义教育，打破了党内以王明为代表的主观主义、教条主义思想的束缚，使全党达到了空前的团结和统一。在党的七大上，毛泽东同志针对绝大多数党员是新
6、党员，在他们之中存在着各种不纯正的思想的情况，提出，我们“应该重视理论”，“掌握思想教育”，团结全党进行伟大政治斗争。他开列了共产党宣言等 5 本马克思列宁主义的经典著作，要求大家认真学习。正是在毛泽东同志的提倡和推动下，中国共产党内形成联系实际、学习和研究马克思主义的良好风气，为夺取新民主主义革命的胜利奠定了思想理论基础。1 毛泽东选集第 1 卷，人民出版社 1991 年版，第 77 页。2 毛泽东选集第 3 卷，人民出版社 1991 年版，第 875 页3 毛泽东选集第 3 卷，人民出版社 1991 年版，第 875 页。3（二）新中国成立前后和社会主义建设初期党的思想建设的曲折发展在新中
7、国建立前夕的七届二中全会上，毛泽东同志就提醒全党在全国胜利后要警惕资产阶级糖衣炮弹的袭击，务必继续保持谦虚谨慎的作风、务必继续保持艰苦奋斗的作风。他还强调，全党对提高我们的马克思主义水平，应该有共同的认识。这次全会确定了 12 本干部必读的书目。新中国成立以后，党和政府规定了严格的干部学习制度。1956 年 4 月，中共中央书记处研究苏联的经验教训时，毛泽东同志又及时提出马克思列宁主义与中国实际“第二次结合”的命题。他明确地说：“最重要的教训是独立自主，调查研究，摸清本国国情，把马克思列宁主义的基本原理同我国革命和建设的具体实际结合起来，制定我们的路线、方针、政策” 。民主革命时期，我们走过一
8、段弯路，吃了大亏之后才成功地实现了这种结合。 “现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行第二次结合，找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路。 ”1当苏联社会主义建设暴露了一些缺点、错误以后，毛泽东同志又提出“要引以为戒” ， “应当更加强调从中国的国情出发，强调创造性” ；当西方敌对势力掀起反共浪潮、一些国家的共产党内部出现严重的思想混乱时，他又提出警告：“一定要遵循十月革命的基本规律，然后讲各国革命的具体道路” 2。只有坚持这些原则，才能保证党的思想建设沿着正确的方向和轨道前进。1956 年 9 月，党的八大召开标志着中国共产党探索自己的社会主义建设道路取得初步的成果。大会正确分析国内外
9、形势和国内主要矛盾的变化，明确指出：由于社会主义改造已经取得决定性的胜利，我国无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本解决，国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。大会还提出了在全国执政的情况下加强党的建设的基本任务，是提高全党的马克思列宁主义水平，坚持理论联系实际、实事求是的原则，把马克思列宁主义的普遍原理同中国革命的具体实践密切结合，反对主观主义、官僚主义和宗派主义。八大特别要求，党的高级干部的1 吴冷西：十年论战上册，中央文献出版社 1999 年版，第 23-24
10、页。2 吴冷西：十年论战上册，中央文献出版社 1999 年版，第 24、68-69 页。4学习主要是提高在复杂情况下判断方向、辨明是非的能力，学会运用马克思列宁主义的理论研究整理工作中的经验，从中找出规律性的东西；而新党员的学习侧重理论和实际相统一的教育，反对主观主义和教条主义。1957 年 2 月，毛泽东同志在最高国务会议上作关于正确处理人民内部矛盾的问题的讲话，指出：“在社会主义国家里，马克思主义的地位不同了。但是就是在社会主义国家，还是有非马克思主义的思想存在，也有反马克思主义的思想存在.无产阶级和资产阶级之间的阶级斗争，各派政治力量之间的阶级斗争，无产阶级和资产阶级之间在意识形态方面的
11、阶级斗争，还是长时期的，曲折的，有时甚至是很激烈的” 。我国社会主义和资本主义之间在意识形态方面谁胜谁负的斗争，还需要一个相当长的时期才能解决。 “如果对于这种形势认识不足，或者根本不认识，那就要犯绝大的错误，就会忽视必要的思想斗争。 ”1这些重要思想对于社会主义时期加强党的思想建设具有现实的、长远的指导意义。党的八大制定的路线、方针和政策基本上是正确的，毛泽东同志提出的社会主义建设的设想也是极富创造性的。然而，由于社会主义建设在中国是史无前例的艰巨事业，实践的时间很短，党又缺乏必要的经验积累和足够的理论准备，后来遇到一些未曾预料到的复杂情况，八大路线和毛泽东同志提出的社会主义建设的设想未能在
12、实践中完全坚持下来。尤其是 1957 年的整风运动和反右派斗争中出现的“左”倾错误，影响了党的八大路线的贯彻落实。党的八大二次会议后，“左”倾错误思想在党内逐步占据主导地位，“大跃进”和人民公社化运动又进一步助长了以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”为主要标志的“左”倾错误滋长和泛滥起来。1963 年至 1965 年间，在部分农村和城市基层开展的社会主义教育运动，虽然对解决干部作风和经济管理等方面的问题起了一定作用，但由于把这些不同性质的问题都认为是阶级斗争或者是阶级斗争在党内的反映，使不少基层干部受到不应有的打击。在意识形态领域，也对一些文艺作品、学术观点及其代表人物进行了错误的、过火的政治
13、批判。1966 年至 1976 年的“文化大革命”，更是在所谓“无产阶级专政下继续革命”的错误理论指导下，被林彪、“四人帮”反革命集团利用，给党、国家和人民带来严重灾难的十年内乱，党的思想建1 毛泽东文集第 7 卷，人民出版社 1999 年版，第 230-231 页。5设不仅不能正常开展，而且遭到严重破坏。（三）改革开放和社会主义现代化建设新时期党的思想建设的新进展十一届三中全会以后，全党的工作重点转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放，这对加强和改进党的思想建设提出了新的要求。以邓小平同志为代表的中国共产党人把解决思想问题提到首位，重新确立解放思想、实事求是的思想路线，冲破“两个凡是”的
14、禁锢，以巨大的理论勇气和政治勇气，科学评价毛泽东同志和毛泽东思想，坚决否定“以阶级斗争为纲”的错误理论和实践，同时又抵制反对四项基本原则的资产阶级自由化思潮，实现了党在思想理论上的拨乱反正和开拓创新。邓小平同志强调：“在工作重心转移到经济建设以后，全党要研究如何适应新的条件，加强党的思想工作，防止埋头经济工作、忽视思想工作的倾向。” 1从 1979 年至 1981 年，邓小平同志先后发表了坚持四项基本原则、贯彻调整方针，保证安定团结等一系列重要讲话，有力地遏制了“左”和右的干扰。从 1983 年起，我们党用 3 年时间进行了一次全面的整顿，通过重新学习，全党对党性、党的宗旨及理想信念澄清了不少
15、模糊观念，加深了对十一届三中全会以来的理论、路线和方针、政策的认识，清理了派性和“左”的、右的流毒，统一了全党的思想。正因为以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体科学解答了在长期执政和改革开放的条件下如何在思想上建党的问题，教育全党“老祖宗不能丢”，又要“讲新话”，在任何时候都要坚持共产党人的理想信念，不断开辟马克思主义发展的新境界，我们党才领导全国人民在社会主义现代化建设的道路上阔步前进。这与同时期一些国家的共产党思想混乱、理论滞后，最后导致亡党亡国，形成了鲜明对比。十三届四中全会以后，由于国际国内形势以及党所处的环境和肩负的任务发生了新的变化，党在思想建设方面出现了一些突出问题。以江泽民同
16、志为核心的党中央强调加强党的思想理论武装，增强抵御各种错误思想侵蚀的能力，提高解决改革开放和社会主义现代化建设中各种实际问题的本领。江泽民同志明确指出：“在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下，加强全党的思想政治建设，提高广大干部和党员的思想政治素质，这对于保持我们党的先进性纯洁性，防止1 邓小平文选第 3 卷，人民出版社 1993 年版，第 48 页。6和抵制腐朽思想文化的侵蚀，有效地进行反腐败斗争，是极为重要的，各级党委务必予以高度重视” 1。党的十四大以后，党中央决定出版邓小平文选第一、二、三卷，下发邓小平建设有中国特色社会主义理论学习纲要，在领导干部、全体党员和广大群众中兴起学习邓
17、小平理论的高潮。党的十四届五中全会以后，江泽民同志多次发表关于“讲学习、讲政治、讲正气”的重要讲话。党的十四届六中全会提出“对县级以上领导班子和领导干部集中进行一次讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育”。从 1998 年 11 月开始，全党县处级以上党员领导干部参加了历时两年的“三讲”教育活动，使党员领导干部普遍受到了一次深刻的马克思主义理论教育，受到了一次群众观点、群众路线的再教育，经受了一次严格的党内生活锻炼，增强了政治意识、大局意识、责任意识。这些加强党的思想建设的重大举措，对于提高全党的马克思主义理论水平，把中国特色社会主义事业推向 21 世纪发挥了重要作用。十六大以后，我国
18、进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。党领导的改革开放既给党注入巨大活力，也使党面临许多前所未有的新考验，面临着如何坚定理想信念，如何加强理论武装，如何保持和发展党的先进性等新课题，党的思想建设任务比过去任何时候都更为繁重和艰巨。以胡锦涛同志为总书记的党中央抓住重要战略机遇期，教育全党特别是领导干部大力弘扬求真务实精神、大兴调查研究之风，在推动科学发展、促进社会和谐的同时，切实推进党的思想建设。胡锦涛同志深刻指出：“在一个十几亿人口大国长期执政的马克思主义政党，要凝聚力量、统一行动，一是要靠严密的组织，二是要靠统一的思想。没有先进理论武装的党不可能是先进的党，也不可能是具有高
19、度创造力、凝聚力、战斗力的党”。 2党中央先后部署在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，出版并组织全党学习江泽民文选第一、二、三卷，实施马克思主义理论研究和建设工程，在全党开展深入学习实践科学发展观活动。这些举措使广大党员再次受到了深刻的马克思主义教育，进一步坚定了理想信念，提高了1江泽民：论党的建设 ，中央文献出版社 2001 年版，第 167-168 页。2 十七大以来重要文献选编 （上） ，中央文献出版社 2009 年版，第 113-114 页。7思想素质，增强了贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观，全面建
20、设小康社会的自觉性和坚定性。二、党的思想建设的主要成就回顾党的思想建设的历史进程可以看出，90 年来以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央，坚持党要管党、从严治党的方针，不断加强党的思想建设，使党的思想建设始终与党自身的成长、壮大的历程同步，与党领导的事业的兴旺、发达的历史偕行。在漫长的奋斗历程中，党的思想建设既是一脉相承、一以贯之的，又是与时俱进、发展创新的，以一系列新的理论成果丰富和发展了马克思列宁主义，为中国革命、建设和改革大业的胜利提供了重要的思想保证和理论支撑。（一）党的理论创新成果丰富和发展了马克思列宁主义邓小平同志曾经指出：在党的学
21、说方面，马克思、恩格斯讲得不多，列宁有一个完整的建党的学说。正是因为列宁建立了那么一个好的党，才能取得十月革命的胜利，建立了第一个社会主义国家。把列宁的建党学说发展得最完备的是毛泽东同志。在井冈山时期，即红军创建时期，毛泽东同志的建党思想就很明确。他的完整的建党学说，是经过实践在延安整风时期建立起来的。他对于建立一个什么样的党，党的指导思想是什么，党的作风是什么，都有完整的一套。 1他的反对本本主义 、 实践论 、 矛盾论 、 改造我们的学习以及并非专门探讨哲学问题的中国革命战争的战略问题 、 论持久战等著作，都是对马克思列宁主义的创造性运用和发展。党的七大将马克思列宁主义基本原理与中国具体实
22、际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果毛泽东思想确立为指导思想，并以之武装全党，为建设一支团结统一、纪律严明、英勇善战的工人阶级先锋队，领导全国人民夺取新民主主义革命的胜利，提供了有力保证。建国以后，党内生气勃勃，毛泽东同志的建党学说又有新的发展。实践证明，毛泽东思想反映了马克思主义政党建立和巩固的本质规律，是我们党最可宝贵的精神财富，是对马克思1 邓小平文选第 2 卷，人民出版社 1994 年版，第 44 页。8主义党建学说的重大贡献。改革开放以来，世界在变化，时代在进步，中国在发展，实践在创新，迫切要求我们党以马克思主义的理论勇气，总结社会实践的新鲜经验，借鉴世界各国的文明成果，在理论上不断
23、作出新的概括。我们党不负时代的要求和人民的期望，把马克思主义基本原理同中国具体实际和当今时代特征相结合，先后创立了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，实现了党的指导思想的与时俱进，开拓了马克思主义发展的新境界。经过十一届三中全会到党的十五大、十六大，我们党相继将邓小平理论、“三个代表”重要思想确立为指导思想，党的十七大又将科学发展观确立为发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，为建设一个用中国特色社会主义理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险考验、始终走在时代前列的马克思主义政党，领导全国人民开创改革开放和社会主义现代化建设的新道路
24、和新局面，提供了有力保证。邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观相互衔接、相互贯通，共同构成了中国特色社会主义理论体系。这个理论体系坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝聚了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧心血，是党最可宝贵的精神财富。在把握中国特色社会主义理论体系对马克思主义的创新的同时，必须正确认识它对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承的关系，决不能把它们割裂开来，对立起来。首先，中国特色社会主义理论体系对马列主义毛泽东思想首先是继承，而且是从哲学基础到基本原理的全面的继承。正是这种继承关系，使它与马列主义毛泽东思想之间具有内在的联系性和高度的统一性。其次，中国特色社会主
25、义理论体系对马列主义毛泽东思想不是简单的继承，而且有发展。这种发展就其性质和意义来说，不是表现在个别的具体问题上，而是表现在一系列基本问题上；不是通常的理论和实践方面的“修修补补” ，而是历史性的发展；不是单纯的理论观点的量的增加和延伸，而是一种理论体系的质的飞跃。由此决定中国特色社会主义理论体系已经形成既归属于马克思主义总体系，又具有相对独立性的思想体系，是当代中国的马克思主义。第三，中国特色社会主义理论体系是在新的历史条件下对马列主义毛泽东思想的继承和创新，丰富着马克思主义和社会主义的理论宝库。当年斯大林在阐释列宁主义时指出：“列宁是马克思主义者，他的世界9观的基础当然也就是马克思主义。但
26、是由此决不能得出结论说，叙述列宁主义应当从叙述马克思主义的基础开始。叙述列宁主义就是叙述列宁在他的著作中所加进马克思主义总宝库的、因而自然和列宁的名字分不开的那些特别的和新的贡献。”1今天我们同样可以说，叙述中国特色社会主义理论体系，就是叙述以邓小平、江泽民、胡锦涛为主要代表的中国共产党人的著作中所加进马列主义毛泽东思想宝库的，因而自然与以邓小平、江泽民、胡锦涛为主要代表中国共产党人的名字分不开的那些特别的和新的贡献。从总体上说，中国特色社会主义理论体系属于马克思列宁主义基本原理与中国具体实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果，是改革开放新时期我们党在思想建设上的最大收获。（二）为党领导伟大事
27、业提供了强大的思想武器社会实践是理论的根源、目的，是检验真理的根本标准；思想理论是行动的先导、指南，是社会实践的内在动力。看党的思想建设得好不好，党是否具有思想上的先进性，只能放在一定时期的社会实践的进程中进行考察，看党的思想理论指导党的各项工作及其领导人民群众的实践活动是否取得实际的成效，看党确定的理论、路线、方针、政策是否符合历史发展的客观规律和人民群众的根本利益，能否站在时代前列，指导人民行动，促进社会进步。马克思说过：“哲学把无产阶级当做自己的物质武器，同样，无产阶级也把哲学当做自己的精神武器。 ”“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质力量只能用物质力量来摧毁；但是理论一经掌握群众，
28、也会变成物质力量。 ”2九十年来，党的思想建设致力于用马克思主义哲学乃至整个马克思主义理论掌握群众（首先是党的干部和党员） ，认识和改造客观世界和主观世界，终于使中国人民和中国社会的面貌发生了历史性的变化。中国新民主主义革命的伟大胜利，是党的思想建设所取得的第一大实践成果，是马克思主义在中国革命中的成功运用和发展。在俄国十月革命胜利以后，有些国家也经历过很激烈的阶级斗争或民族民主革命，马克思主义也曾得到比较广泛的传播，但没有取得中国革命这样的胜利。中国共产党夺取全国政权的斗争不是没有遇到过严重的困难和挫折，它之所以取得成功，一个重要原因就是党通过思1 斯大林选集上卷，人民出版社 1979 年版
29、，第 184 页。2 马克思恩格斯文集第 1 卷，人民出版社 2009 年版，第 17、11 页。10想建设，逐步掌握和运用马克思主义这一锐利的理论武器，分析斗争形势，总结斗争经验，并在斗争中立场坚定、组织严密、作风优良，团结和带领人民勇敢顽强地打败了统治和奴役中国的帝国主义、封建主义和官僚资本主义的强大敌对势力。毛泽东同志最早提出并坚持“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况” 1，认真研究中国的历史和现状，从斗争实践中探索中国革命的规律，以马克思主义之“矢” ，射中国革命之“的” 。正因为以毛泽东同志为代表的中国共产党人重视和加强党的思想建设，创造性地运用马克思列宁主义的基本原理，把它
30、同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想，才找到了夺取中国新民主主义革命胜利的正确道路。正如毛泽东同志在总结新民主主义革命的历史经验时所说：“一个有纪律的，有马克思列宁主义的理论武装的，采取自我批评方法的，联系人民群众的党。一个由这样的党领导的军队。一个由这样的党领导的各革命阶级各革命派别的统一战线。这三件是我们战胜敌人的主要武器。 ”2中国社会主义建设和改革事业的伟大胜利，是党的思想建设所取得的第二大实践成果，是马克思列宁主义在中国社会主义建设和改革中的成功运用。中国共产党在领导人民建设新中国的过程中，尽管发生过严重的失误，但总的说来，以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的中国共产党
31、人，以求真务实、与时俱进的精神对党的思想建设不断进行探索和创新，取得了党自身的思想建设及其领导的社会主义事业的巨大成就。1959 年 12 月至 1960 年 2 月，毛泽东同志在读苏联政治经济学教科书的谈话中指出：“马克思这些老祖宗的书，必须读，他们的基本原理必须遵守，这是第一。但是，任何国家的共产党，任何国家的思想界，都要创造新的理论，写出新的著作，产生自己的理论家，来为当前的政治服务，单靠老祖宗是不行的。”“现在，我们已经进入社会主义时代，出现了一系列的新问题，如果单有实践论、矛盾论，不适应新的需要，写出新的著作，形成新的理论，也是不行的。” 31985 年邓小平同志在党的全国代表会议上语重心长地说：“我们现在要建设有中国特色的社会主义，时代和任务不同了，要学习的新知识确实很多，这就更要求我们努力针对新的实际，掌握马克思主义基1 毛泽东选集第 1 卷，人民出版社 1991 年版，第 115 页。2 毛泽东选集第 4 卷，人民出版社 1991 年版，第 1480 页。3 毛泽东文集第 8 卷，人民出版社 1999 年版，第 109 页。
