1、51 自学 第 1 页 共 32 页备战 2012 中考一轮复习人教版中考链接分章节九年级第十三章力和机械（精选 111 题）一、弹力 弹簧测力计2011 恩施 12在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计像右图中乙那样，上下各挂一个 50g 的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是：DA1.0N 和 1.5N B1.0N 和 0.5NC2.0N 和 1.0N D2.0N 和 1.5N 2011 漳州 (3)分别用图 15 甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量钩码重力。正确的握持方式是_( 选填“甲”或“ 乙”) 甲23
2、（2011 黄冈）在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即 F=kx，其中 F 为弹力大小，x 为伸长量，k 为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为 100Nm，原始长度为 10cm，则在弹力为 5N 时，弹簧长度可能为 A10cm B15cm C 20cm D25cm32（无锡）(6 分)为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据表一表二(1)分析表一和表二数据可知：在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成 ；在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧 (选“大“或甲弹簧受到的拉力N O l 2 3
3、 4 5 6甲弹簧的长度cm 6O 9O 12.0 15O 18.O 21O 24O乙弹簧受到的拉力N O l 2 3 4 S 6乙弹簧的长度cm 6.0 7.5 9.O lO5 12,0 13.5 15O51 自学 第 2 页 共 32 页“小”)。(2)如图所示的 A、B 两弹簧测力汁分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同则量程较大的是 (选填“A”或“B”下同)测力计，精度较高的是 测力计(3)经实验探究发现：在拉力相通的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关 。11(2
4、011 山东济宁) 在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长。根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想(见图 5)。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。 加油站图 5(1)要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个除相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是 。(2)小明和小丽的实验记录数据如下表：1 拉力(钩码总重)FN 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.52 橡皮筋的总长度 Lcm 4.5 5.1 5.7 6.3 6.9 7.53 橡皮筋伸长的长度 Lcm 0 0.6 1.2 2.4 3.0没有挂钩码时，橡皮筋的
5、长度 L0= cm。请将表格中第 3 行的数据补充完整。要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较?答：应对 (选填序号)两行数据进行比较。分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答： 。你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据： 。11答案：刻度尺（1 分）。4.5（1 分） 1.8（1 分） 1 、 2 (1 分)小明（1 分） 橡皮筋伸长的长度与每次的拉力的比值为一常数 (或拉力扩大几倍，橡皮筋伸长的长度也扩大几倍)（1 分）评分标准：本题共 6 分，各小题占分见相应小括号内的分值。橡皮筋伸长的长度一般用符号 L 表示，它等于挂上钩码后皮筋
6、的长度 L 与皮筋没有挂钩码时的长度 L。之差，即 L=L-L。51 自学 第 3 页 共 32 页二、重力31（宁夏）建筑工人利用悬挂重物的细线 来确定墙壁是否竖直。这是因为重力方向是 ，当重锤静止时，它受到的重力和绳子的拉力是 力 ，所以绳子的拉力方向是 。 31、竖直向下、平衡、竖直向上；2011 玉溪 14.重力的施力物体是地球。如图所示，弹簧测力计的分度值是 N，砝码受到的重力是 N。答案：0.2 3.2（2011 淮安）（4）如图所示，画出足球所受重力 G 的示意图。12（2011 广安）一个重为 9N 的物体 A，静止放在如图 7 所示的斜面上，请作出物体 A所受重力的示意图。
7、2011 仙桃 44（1）如图 13 所示，放在水平桌面上的茶壶处于静止状态，请画出茶壶受力示意图。 2011 漳州 22作图题：(1)小女孩用 80N 的力将水桶提起(如图 8 甲所示) ，请在图 8 乙中画出女孩提桶力的示意图。2011 十堰 17如图所示，重为 10N 的木块静止在斜面上，它对斜面的压力大小为 8N，请你画出木块对斜面压力的示意图。图 751 自学 第 4 页 共 32 页2011 玉溪 17 (1)在图中作出静止在水平桌面上的书本受力的示意图；NG21(2011 温州)2011 年 5 月，天空出现百年一遇的水星、金星、木星、火星、天王星和海王星“六星连珠”天文奇观。
8、仰望星空，这六大行星大致处在一条线上。分析下表数据，1 千克物体在“六星”表面所受的重力比地球上的重力大的行星有哪些？。行星名称 水星 金星 火星 木星 天王星 海王星1 千克物体受到的重力/牛 3.6 8.5 3.76 22.9 8.3 11.0答案：木星、海王星2011 岳阳 30.（5 分）小明观察到电风扇、落地灯等都有个大而重的底座，使它们不易翻到。进而他提出两个猜想：物体的稳定程度（稳度）可能与物体重心高低有关；物体的稳度可能与接触面积大小有关。为了验证猜想，他将三块相同的橡皮泥分别固定在三个相同的圆柱体的底部、中部和底部，对其重心位置如图甲所示，然后小心地推翻圆柱体，观察圆柱体刚好
9、翻到转过的角度 （如图乙）并记录在下表中。在验证猜想之前，他想到照相机的三脚架与地面的接触面积不变，支得越开却越稳。于是，他调整思路，找来一块木板和四根相同的木棒，组成图丙所示装置，将四根木棒由内向外移动时，装置的稳度不断增大。51 自学 第 5 页 共 32 页（1）圆柱体刚好翻到时转过的角度 越小，反映圆柱体的稳度越 （选填“大”或“小”）。 小（2）分析表中的信息可知：物体的重心越 ，其稳度越大。 低（3）丙图所示实验表明稳度与 有关。 支撑面积（4）依据以上结论：卡车装货物时，应把中的货物装在 层（选填“上”或“下”），可使货物不易翻到；乘车时，两 脚 （选填“分开”或“靠拢”）站得
10、更稳。下、分开三、摩擦力2011 娄底7下列四个实例中，目的是为了增大摩擦力的是 DA给车轴加润滑油 B旱冰鞋上装了轮子 C气垫船的船底跟水面间有一层空气垫D汽车打滑时，常在轮胎下垫碎石或稻草2011 郴州 4下列实例中，为了增大摩擦的是 AA单杠运动员上杠前在手上涂镁粉B门的转轴处加润滑油C拉杆旅行箱底部装有轮子D气垫船运行时在船底和水面之间形成一层空气垫2011 长沙 17.我国自主研发的“中 华牌”月球车将在 2013 年送上月球，该月球车装有 6个车轮，其车轮上刻有螺旋花纹的目的是 B （ ）A.减小摩擦 B.增大摩擦C.增大压力 D.减小压力2011 泰安14.下列实例中，为了增大摩
11、擦的是 A A.车轮上刻有凸凹不平的花纹 B.移动重物时，在它下面垫上钢管 C.在机器的转动部分装滚动轴承 D.给自行车轴加润滑油（2011怀化）14以下说法正确的是A汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦B日常生活中，一个鸡蛋所受的重力大约为 100NC利用量程为 5N 的弹簧测力计可以测 10N 的拉力D定滑轮的作用是既可以省力又可以改变力的方向51 自学 第 6 页 共 32 页答案：A2011 崇左 3下列实例中，为了增大摩擦的是 BA向自行车的转轴处加润滑油 B鞋底刻有凹凸不平的花纹C拉杆旅行箱底部装有轮子 D在新用的拉链上抹一点石蜡2011 徐州 5如图所示，两本书的书页交叉
12、叠放在一起后很难拉开，是因为拉书时书页间会产生较大的 DA重力 B弹力 C压力 D摩擦力2011 肇 庆 2下列实例中，为了减少摩擦的是：（ ）A给自行车轴加润滑油 B拔河时用力握住绳子C拧矿泉水瓶盖时，往往在手与瓶盖之间垫上一块布D为了擦净玻璃上的污渍，要用力压抹布3（2011 泉州）如图 l 所示，许多瓶盖的侧面都有密集的条纹，这样做的目的是（ A ）A增大摩擦 B坚固耐用C .节约材料 D便于运输4(2011 北京)图 2 所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是 B6（2011 扬州）如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是 BA行李箱安装滚动的轮子 B轮胎上制有花纹 C车轴加润滑
13、油 D磁悬浮列车悬浮行驶第 6 题图轮滑鞋装有滚轮图 2A B C D旅游鞋底有凹凸的花纹浴 室 脚 垫 做 得 凹 凸 不 平 防 滑 地 砖 表 面 做 得 较 粗 糙图 151 自学 第 7 页 共 32 页6. （2011 内江）在以下几个实例中，属于增大摩擦的是 DA.磁力把磁悬浮列车从 B.气垫船的船底与水面 C.在轴承中加 D.在鞋底、轮胎轨道上微微托起，使 之间有一层空气 润滑剂 上做上凹凸接触面分离 不平的花纹20（2011 金华）如图所示，甲、乙两物体在 A、B 两水平桌面上做匀速直线运动，可以确定（ D ）A甲的速度一定小于乙的速度 BF 甲 所做的功一定小于 F 乙
14、所做的功C甲、乙的运动状态发生改变 D甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力20（2011 黄冈）杂技节目表演中，一位杂技小丑穿着很长的大皮鞋，站在水平舞台上向观众鞠躬致意，双脚不动上身没有躬下，而是整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒下。下列说法不正确的是 C来源: 学 科网A小丑的鞋子可能很重，有助于降低重心B小丑的鞋子长，支撑面扩大了，使重心在支撑面以内C小丑的鞋底受到了地面的摩擦力D小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等6. （2011 成都）关于摩擦，下列说法正确的是 6.A A老师在黑板上写字时，粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力B在机器的转动部分装滚动轴承是为了增大摩擦力C在站台上候
15、车的旅客要站在安全线以外，是防止摩擦力过小带来危害D鞋底刻有花纹，是为了增大接触面积从而增大摩擦力 2011 漳州 13如图 5 所示，拉动木块在粗糙程度不变的水平桌面上做加速运动。以下说法中正确的是A木块受到的摩擦力逐渐增大B木块受到的摩擦力逐渐减小C木块受到的摩擦力大小等于它受到的拉力D绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力10. （2011 淮安）空中匀速下降的两只降落伞，其总质量相等。甲的速度是 3m/s，乙的速度是 5m/s，所受阻力 F 甲 、 F 乙 之比是 D51 自学 第 8 页 共 32 页A.3:5 B.2:5 C.5:3 D.1:113（2011 广安）一个重
16、 50N 的木箱放在水平桌面上，在 10N 的水平推力作用下静止不动，此时木箱受到的摩擦力为 f1；当推力为 22N 时，木箱作匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为 f2，则（ D ）A、f 1=0N f2=22N B、f 1=0N f2=50N C、f 1=50N f2=22N D、f 1=10N f2=22N2011 河池6摩擦与我们的生活息息相关。在下列做法中，为了减小摩擦力的是 DA在矿泉水瓶盖侧面刻上条纹 B举重运动员比赛前在手上涂抹镁粉 C在拔河比赛中用力握紧绳子 D在旅行箱上安装小轮子2011 日照 26.许多瓶盖的外缘常有一些竖条纹，这样做是为了 ；用手握住瓶子，让瓶身保持竖直
17、，如果增大握力，则瓶子受到的摩擦力 。增大摩擦力 不变 11 凉山 35张阳用 15N 的水平力推着重为 10N 的小车在水平地面上以 0.5m/s 的速度做匀速直线运动，这时小车受到的摩擦阻力是_N ；当他仍用水平力以 1m/s 的速度推着该小车在同一地面做匀速直线运动时，他所用的推力将_（选填“大于”、“小于”或“等于”）15N。 答案：15 等于2011 宜宾12. 某同学用 2N 的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车，小车沿力的方向作匀速直线运动，则小车受到的摩擦力大小是 N；若仅把水平推力由 2N 增大为3N 后，则小车受到的摩擦力大小将 （选填“变大”、“ 变小”或“不变”） 2
18、 不变20(201l 兰州)某同学看到家里的书柜门松了，关不紧。他找到一张纸折了几叠后夹在柜门与门框之间，书柜门就关紧了，这主要是通过增加的方法增大柜门与门框之间的摩擦力。20.压力17(201l 兰州)在水平桌面上有一质量为 1kg 的长方体。用 4N 的水平拉力向右拉，长方体静止不动，此时它所受的摩擦力为N；拉力增大至 6N 时长方体做匀速直线运动；若拉力增大至 8N 时长方体所受的摩擦力为N。17. 4 613. （2011 淮安）汽车轮胎的表面制成凹凸花纹，其作用是通过 _ 来增大 摩擦；机器的轴承中加入润滑油的目的是 _ 摩擦；自行车刹车时，用力捏闸能增大闸皮与车轮间的 _ ，从而增
19、大闸皮与车轮间的滑动摩擦力。13.增大接触面间的粗糙程度*增大粗糙 减小 压力3. （2011 德州）草坪式浴室防滑垫是用柔软的 PVC 材料制成，其正面为仿草坪式设计，反面有许多小吸盘（如图 5 所示）。正面是通过增大 ，反面是利用大气压增大对地面的压力，两措并举达到理想的防滑效果。 3.接触面的粗糙程度 51 自学 第 9 页 共 32 页19、（2011 吉林）请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的具体做法，并说出理由。11（2011 浙江义乌）利用身边的物品可以进行许多科学实验。小明用饮料罐代替小车，文件夹当成斜面，探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。关于本实验，下
20、列分析中错误的是 D A饮料罐从相同高度滚下，是为了保证它刚滚到水平面时具 有相同的速度B饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦C饮料罐在水平面上滚动时，受到的重力和支持力是一对平衡力D该实验可以直接得出牛顿第一定律26（2011 南京）(3 分)如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块；实验数据如下：(2)分析 (选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系；(3)在第一次实验中如果用 0.5N 的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为 N26(1)匀速直线 (2)1、3 (3)0.4
21、37、（2011 达州）在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A、与物体运动的速度有关 B、与物体间的接触面积大小有关 C、与物体间的接触面的粗糙程度有关 D、与压力大小有关来源:学|科|网实验室提供的器材有：一面较光滑一面较粗糙的长木板、两个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计。（1）实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块，是因为由 知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。第 26 题图第 11 题图51 自学 第 10 页 共 32 页（2）下表是小李同学设计并记录的实验数据表格：实验次数 压力 长木板表面木块放置 木块运动快慢弹簧测力计的示
22、数/N1来源:Zxxk.Com一个木块 较光滑 平放 很慢 2.22 一个木块 较光滑 平放 慢 2.23 一个木块 较光滑 平放 较快 2.2小李同学的实验可以验证猜想 （填猜想序号）是 （填“正确”或“错误”）的。他在实验中采用的方法是 。（3）如果他要验证猜想 B，他的操作步骤应是：a、 ；b、 。37、（1）二力平衡 （2）A 错误 控制变量法 （3）a、把木块平放在长木板上用弹簧测力计水平匀速拉动，读出弹簧测力计的示数 F1 b、把木块侧放在长木板同一面上用弹簧测力计水平匀速拉动，读出弹簧测力计的示数 F2(或 a 说出操作方法 b 得出分析结论也可)21、 （ 2011 包 头 ）
23、 （ 4 分 ） 在 探 究 摩 擦 力 的 大 小 与 什 么 因 素 有 关 的 实 验 中 ， 选 用 的 器材 有 ： 正 方 体 木 块 ， 读 数 准 确 的 弹 簧 测 力计 ， 粗 糙 程 度 均 匀 的 长 木 板 等 。（ 1） 采 用 如 图 15 甲 所 示 的 实 验 装 置测 量 木 块 与 长 木 板 之 间 的 摩 擦 力 时 ， 发 现 弹 簧 测 力 计 示 数 不 稳 定 ， 很 难 读 数 ， 其 原因 是 。（ 2） 为 解 决 上 述 问 题 ， 小 娟 对 实 验 装 置 进 行 了 改 进 ， 用 图 15 乙 所 示 的 装 置 进行 实 验 ， 解 决 了 上 述 问 题 ， 这 是 因 为 。2011 阜新30(6 分)下图是小宇“探究摩擦力大小 与什么因素有关”的实验操作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙。实验时，小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动。(1)甲图中铁块受到的摩擦力是 N。(2)比较甲、乙两图，可得到的结论是 。(3)乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使 相同，比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与 有关。
