1、 山东省 邹城 市第 五中 学2015-2016 学 年度 第一 学期 期中检 测 生物 试题 一.选择题( 本 题共20 个 小 题。每 小 题2 分，共 40 分。) 1. 某同 学想验 证光 照对鼠妇 幼虫生 活的 影响， 除变 量光照不 同以 外，实 验组 和对照组 的其 他条件 ：( ) A. 可以 不完 全相 同 B.在自 然环 境中 进行 实验 C. 必须 完全 相同 ，但 可以 和鼠妇 生活 的自 然环 境不 同 D.必须 完全 相同 ，而 且要 尽可能 和鼠 妇生 活的 自然 生活环 境相 同 2. 下列 有关 生物 学实 验的 说法 不 正确 的是( ) A当 显微 镜视
2、野很 暗时 ， 应当调 大光 圈 B制 作洋 葱鳞 片叶 表皮 细 胞临 时 装片 时， 应在 载玻 片上先 放标 本再 滴加 清水 C膝 跳反 射实 验是 探究 反 射弧结 构的 方法 之一 D利 用澄 清石 灰水 可以 验 证人的 呼吸 作用 能否 产生 二氧化 碳 3. 藻类 植物 和蕨 类植 物的 共同特 征是( ) A. 都是 多细 胞生 物体 B. 没 有根 、茎 、叶 的分 化 C. 全部 生活 在阴 湿环 境中 的 D. 依 靠孢 子繁 殖后 代 4. 同学 们在 初中 生物 课中 做过许 多实 验。 以下 是某 同学对 几个 实验 的认 识， 正确的 是( ) A在 玉米 种
3、子 剖面 上滴 一 滴碘液 ，染 成蓝 色的 是子 叶 B在 探究CO2 是光 合作 用 的原料 时， 要对 实验 材料 进行暗 处理 C在 低 倍 镜下 观察 到细 胞 物像模 糊， 可转 动转 换器 换成高 倍镜 进行 观察 D制 作口 腔上 皮细 胞临 时 装片的 程序 为： 一擦 二滴 三刮 四涂 五染 5. 下列 有关 植物 细胞 的叙 述，不 正确 的是( ) A. 植物 细胞 都有 细胞 壁 B.液泡 中的 液体 是细 胞液 C. 植物 体都 是由 细胞 构成 的 D.所有 的植 物细 胞都 有叶 绿体 6. 小丽同 学在 做“观 察人 体口腔上 皮细 胞”实 验时 ，通过低 倍
4、显 微镜发 现视 野的上方 有一 个口腔 上皮 细胞 ，若 要在 高倍物 镜下 观察 该细 胞， 应( ) A.向下 移动 载玻 片使 细胞 位于视 野中 央， 转动 转换 器，调 节细 准焦 螺旋 B.向下 移动 载玻 片 使 细胞 位于视 野中 央， 转动 转换 器，调 节粗 准焦 螺旋 C.向上 移动 载玻 片使 细胞 位于视 野中 央， 转动 转换 器，调 节粗 准焦 螺旋 D.向上 移动 载玻 片使 细胞 位于视 野中 央， 转动 转换 器，调 节细 准焦 螺旋 7. 在“ 用显 微镜 观察 洋葱 表皮细 胞” 的实 验中 ，下 列有关 说法 正确 的是( ) A.镜筒 下降 时，
5、眼睛 应注 视目镜 内的 物像 B. 由低 倍镜换 用高 倍镜 后， 视野 变亮 C.换用 高倍 镜后 ， 应 使用 粗准焦 螺旋 调节 D. 可观 察到细 胞壁 、 细胞核 、 液 泡等细 胞 结 构 8. 在 “ 观察洋葱表皮细胞 ” 的实验时，小敏发现视野上方较暗，下方较亮，她应该调节 ( ) A.反光 镜 B. 目镜 C. 物镜 D. 细 准焦 螺旋 9. 下列 有关 显微 镜使 用的 叙述， 不正 确的 是( ) A.在显 微镜 视野 内观 察到 的物像 是“bpdq ”， 则载 玻片上 的实 物为 “bpdq ” B.下降 显微 镜镜 筒时 ，眼 睛应从 侧面 注视 物镜 C.在安
6、 放显 微镜 时， 应把 显微镜 放在 离实 验桌 左边 缘 7 厘 米左 右的 地方 D.显微 镜的 放大 倍数 是指 对被观 察物 体长 或宽 的放 大倍数 10. 小 明观 察血 涂片 时， 首 先看到 了 下 图中 所 示的 物像。 然后 进行 操作 观察 到 下图 中 所 示的物 像， 小明 观察 时没有 进行 的操 作是 （ ） 生物 试题 第 1 页( 共四页) 七 年级上生 物复习 题(1)第2 页( 共四 页) A.转动 转换 器 B.转 动细 准焦螺 旋 C.转动 粗准 焦螺 旋 D. 调 节 反光镜 11. 对种 子所处 环境 的温度 、水分、 空气 等条件 分别 进行控
7、制 ，从 而了解 种子 萌发的条 件， 这是运 用了 科学 探究 方法 中的_ 法( ) A.观察 B. 实验 C. 测量 D.调查 12. 吃 水果 时感 到有 的甜 、 有的酸 、有 的涩 ，这 与水 果细胞 中的 哪些 结构 有关 ？( ) A.细胞 壁 B.细胞 膜 C.液泡 D.细胞 核 13. 下 列植 物器 官中 ，属 于 营养器 官的 是( ) A.叶 B.花 C.果实 D.种子 14. 海 带在 淡水 里无 法生 存 ，这说 明( ) A.生物 能适 应一 切环 境 B. 环境 能适 应一 定的生 物 C.生物 只能 适应 一定 环境 D. 生物 不能 影响 环境 15. 一
8、 片森 林中 ，对 于某 一 棵树来 说， 影响 它生 存的 环境因 素是( ) A.阳 光、 空气 和水 分 B. 森林里 的所 有动 物 C.森 林里 的其 他植 物 D. 非生物 因素 和其 他生 物 16. “ 观察 草履 虫的 生命 活 动”实 验， 体现 了生 物具 有( ) A 遗 传和 变异 现象 B 生长发 育的 特性 C 应激性 D 新 陈 代谢现 象 17. 给 玻片 标本 染色 时， 最 合理的 操作 是( ) A.先滴 加染 液， 再盖 盖玻 片 B. 把标 本放 入染 液中 浸泡 C.在盖 玻片 上滴 染液 D. 在盖 玻片 的一 侧滴 染 液，在 另 侧用 吸水
9、纸吸 引 18. 下 列有 关栖 息地 的说 法 错误的 是( ) A.栖息 地是 指在 生物 圈内 生物的 实际 居住 场所 B.不同 的栖 息地 有不 同的 特征 C.栖息 地的 破坏 或丧 失是 威胁生 物生 存的 关键 因素 D.栖息 地是 指地 球上 所有 的生物 及水 陆环 境 19. 细 胞分 化 是 生物 学研 究 的热点 之一 ，下 列说 法正 确的是( ) A. 细胞 分化 导致 细胞 内 的遗传 物质 发生 变化 B.细 胞分 化是 形成 不同 组 织的根 本原 因 C.分 化的 细胞 不再 进行 细 胞的分 裂和 生长 D.细 胞分 化是 指分 裂的 细 胞在形 态和
10、结构 上的 变化 20. 观 察右 图， 阴影 部分 表 示四种 植物 的共 同特 征， 这一特 征是( ) A. 都能 进行 光合 作用 B. 种子 外都 无果 皮包 被 C. 都有 根、 茎、 叶 D. 都无 种子 二.非选择题 ( 本 题 共 五 个 小题。 每 空2 分，共 60 分) 21. 某 生物 兴趣 小组 对“ 检测不 同环 境中 的细 菌” 探究实 验作 了如 下设 计： 材料用 具： 装 有牛 肉汁 培 养基的 培养 皿 （已 高温 灭 菌） 若 干个、 无菌棉 棒、 标签纸、 培养 箱 检测环 境： 手和 教室 的空 气 实验设 计： 第一步 ： 取 3 个装 有牛 肉
11、 汁培养 基的 培养 皿（ 已高 温灭菌 ）， 编号 为 1 、2 、3,将标 签贴 在 培养皿 的底 部； 第二步 ： 取1 支 无菌 棉棒 ，擦取 某同 学的 手心 ，打 开 1 号 培养 皿， 将棉 棒在 培养皿 上涂 抹 ， 盖好封 严； 打开 2 号培 养 皿，将 其暴 露在 教室 空气 中约 10 分钟 ，盖 好封 严；3 号培 养皿 不 水绵 卷柏 水稻 水杉 生物 试题 第 2 页( 共四页) 做任何 处理 。 第三步 ： 将1、2、3 号培 养皿放 置在 培养 箱中 培养 ，每天 观察 一次 ，并 作好 记录。 请根据 上述 实验 设计 ，回 答下列 问题 ： （1） 该实
12、验探 究的 问题 是 。 （2） 设 计3 号的 目的 是 ， 它最 适合与 号 实验 组合成 对照 试 验，其 实验 变量 是 。 （3） 科学 地讲 ，3 号是 否 可以作 为 1 号实 验的 对照 组 ， 理由 是 。 22. 右 下图 是细 胞分 裂、 生长、 分化 的大 致过 程， 请据图 回答 ： （1） 在细 胞分 裂过 程中 ， 首先进 行的 一项 重要 生理 活动是 _ 内 遗传 物质的 复制 。 （2） 图中 过程 表示 _ 。癌 细胞 是 一 种失去 控制 的_ ，2009 年 诺贝 尔生 物 学 奖获得 者发 现端 粒酶 在支 撑癌细 胞 “ 疯长” ， 进而 用于 治
13、疗癌 症。 （ 3 ） 通过图中 过程可以看出，细胞 _ 是 组织 形成 的必需 过程 。 （4） 小丽 学习 了植 物的 结 构层次 知识 后， 从市 场买 回几 个番茄 进行 观察 、研 究。 番茄在 构成 植物 体的 结构 层次中 属 于 ，她 取出一 个番 茄 ， 用开水 烫过 后 ， 撕下 一层 薄薄的 表皮 ， 这层表 皮属 于 组织 ， 表 皮以 内的部 分 主 要 是 _ 组织 。 23.随 着去 年12 月哥 本哈 根联合 国气 候变 化大 会的 召开 ， “ 低碳 ” 成 为全 世界 最热门 的 词 汇之一 。2010 年 4 月 22 日第 41 个世 界地 球日 主题
14、为：“ 低碳 经济 绿色 发展 ”。海南 省建 设海南 国际 旅游 岛已 上升 为国家 战略 ， 现 在又 以良 好的生 态环 境作 为突 出优 势， 将 大力 推进 低碳经 济示 范区 的建 设。 请阅读 以下 资料 ，回 答问 题： 资 料一 ：海 南岛 气候 条件特 殊， “ 四时 常花 ，长夏 无冬 ” 。年 平均 气温 在 24C 左 右；雨 量充 沛， 年雨 量 在1600 多毫 米左 右； 年太 阳 总辐射 量 约110 - 140 千 卡平 方厘 米，年 日照 时数 为1750 至2650 小 时， 光照 率为50- 60% 。 资 料二 ： 据2003 年 海 南省环 境状
15、况公 报， 全省 野生维 管柬 植物 有4600 种 ，占全 国的 15% ， 其中 海南 特有 种 600 种， 被 列为 国家 一级 保护6 种， 国家 二、 三 级保 护 42 种； 陆栖 脊 椎动物 有566 种 ，其 中两 栖类有 37 种， 占全 国的 18.8% ； 爬行 类104 种 ，占 全国的 33%; 鸟 类349 种， 占全 国的30.7% ；兽 类76 种， 占全 国的18.6% ，其中21 种为 海南 特有种 ；列 入 国家一 、二 类重 点保 护的 野生动 物 有102 种， 省级 保护动 物 32 种。 资 料三 ： 我 省森 林总 面积 179 万 公顷 ，
16、森 林覆 盖率 54.5% ， 素 有 “ 天然 氧 吧” 之 称。 热 带森林 主要 分布 于五 指山 、 尖峰 岭、 霸王 岭、 吊 罗 山、 黎 母山 等林 区。 我省 将继续 加强 林 业 建设， 增加 碳汇 能力。 将二 氧化碳 储存 于生 物碳 库是 建设海 南低 碳经 济示 范区 的积极 有 效 途 径。 通 过实 施热 带雨 林等 天然林 、 沿 海防 护林 和自 然保护 区建 设工 程， 提高 森林覆 盖率 ， 进 一步增 强海 南林 区作 为碳 库吸收 温室 气体 的能 力。 资 料四 ： 我 省有 着丰 富的热 带植 物资 源， 可发 展生物 物质 能源 ； 有 着丰 富
17、的风 能、 太阳 能、 潮 汐能 ， 可 发展 清洁 能源； 还有 发展 潜能 无穷 的海洋 。 目 前，6 万 吨生 物 柴油、 东方 风 电、海 口光 伏发 电等 项目 正抓紧 建设 。 （1） 从 生态 学的 角度 来分 析： 海 南岛 的五 指山、 尖峰 岭、 霸 王岭 等林 区的 植被 类 型属于 。 根据资 料二， 说明 其显著 的特征 是 。根据 资料 三，说 明其 主要功 能优势 是 。 ( 2 从“ 低碳 经济 绿色 发展” 的角 度来 看， 我省 不仅有 “绿 色王 国” 之美 誉，还 有着 十 分丰富 的 可 再生 能源 。从 资料一 和资 料四 可知 ，在 发展清 洁能
18、 源方 面， 我省 风能资 源丰 富 ， 生物 试题 第 4 页( 共四页) 生物 试题 第3 页( 共四 页) 有利于 开发 项目 建设 ；阳 光充 足，有 利于 开发 项目 建设 。 (3) 走 进 “ 低碳 生活 ” ， 你 的行 动是 。 24. 如右 图为 普通 光学 显 微镜的 结构 示意 图， 请据 图回答 下列 问题 。 （1） 图中 和 都 有 的作 用。 （2） 使用 显微 镜时 首先 要 对光， 请把 对光 的步 骤补 充完整 ： 转动 _ ， 使 镜筒上 升。 转动 _ ，使 低倍物 镜对 准通 光孔 。 转动 遮光 器， 使遮 光器 上最大 的 对 准通光 孔。 左眼
19、 注视 目镜 （右 眼睁 开）， 转动 直 到 看到一 个明 亮的 视 野。 （3） 我们 在使 用显 微镜 观 察物体 时， 如果 所用 的目 镜上标 有“5 ”， 物镜上 标有 “10 ” ，那 么所观 察到 的物 体被 放大 了 倍。 25. 玉 米是 我市 重要 的粮 食 作物。 下图 表示 玉米 植物 体的 结 构层 次， 请 据图回 答： （1）A 细胞 经过a 过 程形 成BlB4 几 种不 同形 态的细 胞群 ， 则a 过 程为_ 。 （2 ） 根 据 各 种 细 胞 的 形 态 可 以 推 测 ，B3 属于_ 组 织 ， 此 组 织 的 作 用 是 _ 。 （3）若 C 表 示我 们食 用的玉 米粒 ，在 结构 层次 上属于_；若 A 表 示玉 米 受精卵 细胞 ， 则A 发 育成 玉米种 子的_ 。
