1、个人整理精品文档，仅供个人学习使用上海市年中考化学试卷一选择题（ ?上海）氦是太阳中含量较多的元素，其元素符号为（）考点 ：元素的符号及其意义专题 ：化学用语和质量守恒定律分析：书写元素符号时应注意： 有一个字母表示的元素符号要大写； 由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写解答：解：氦元素的元素符号为故选点评：本题难度不大，掌握常见元素符号的书写方法（“一大二小 ”）即可正确解答本题（ ?上海）厨房中的物质放入足量的水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（）食用油白醋白糖食盐考点 ：溶液的概念、组成及其特点专题 ：溶液、浊液与溶解度分析：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的
2、、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液解答：解：、食用油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项正确、白醋易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误、白糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误故选点评：本题难度不大， 掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键（ ?上海）属于有机物的是（）考点 ：有机物与无机物的区别专题 ：物质的分类分析：根据含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物；碳的氧
3、化物、碳酸盐、碳酸虽含碳元素，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物；进行分析判断解答：解：、是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项错误、虽含碳元素，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物，故选项错误、虽含碳元素，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物，故选项错误、含有碳元素，属于有机物，故选项正确故选点评：本题难度不大，掌握有机物（含有碳元素的化合物）与无机物（碳的氧化物、碳酸1 / 16个人整理精品文档，仅供个人学习使用盐、碳酸性质与无机物类似，属于无机物）的区别是正确解答本题的关键（ ?上海）互为同素异形体的一组物质是（）氢气与液氢水银与银干冰与冰氧气与臭氧考点 ：同素异
4、形体和同素异形现象专题 ：课本知识同类信息分析：由同种元 素形成的不同种单质互为同素异形体，互为同素异形体的物质要符合以下两个条件：同种元素形成，不同单质；据此进行分析判断解答：解：判断同素异形体的关键把握两点： 同种元素形成， 不同单质、氢气与液氢是同一种物质的不同状态，不是同素异形体，故选项错误、水银是金属汞，与银不是同一种物质，不是同素异形体，故选项错误、干冰是固态的二氧化碳，冰是固态的水，均是化合物，故选项错误、氧气、臭氧都是由氧元素形成的不同物质，都是单质，互为同素异形体，故选项正确故选点评：本题难度不大，判断是否互为同素异形体的关键要把握两点： 同种元素形成， 不同单质，这是解决此
5、类题的关键之所在（ ?上海）可以作某些化学反应的催化剂，其中元素的化合价为（）考点 ：有关元素化合价的计算专题 ：化学式的计算分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合的化学式进行解答本题解答：解：氧元素显价，设铬元素的化合价是，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（） ，则价故选点评：本题难度不大， 掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题（ ?上海）是水质监测的重要指标之一，下列水样酸性最强的是（）的工业废水的雨水的蒸馏水的矿泉水考点 ：溶液的酸碱性与值的关系专题 ：结合课本知识的信息分析：当溶液的等于时，呈中性；当溶液的小于时，呈酸性，且越小，酸性越强；当
6、溶液的大于时，呈碱性，且越大，碱性越强；据此进行分析判断即可解答：解：、工业废水的为，小于，显酸性、雨水的为，小于，显酸性、蒸馏水的为，等于，显中性、矿泉水的为，大于，显碱性根据当溶液的小于时，呈酸性， 且越小， 酸性越强， 工业废水的最小，所以酸性最强2 / 16个人整理精品文档，仅供个人学习使用故选点评：本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液大小之间的关系是顺利解题的关键（ ?上海）在充满氧气的机器瓶中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰的物质是（）硫粉铁丝木炭红磷考点 ：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象专题 ：实验现象的观察和记录分析：硫、铁、木炭、红磷等物质都能够在氧气中燃烧，燃烧的现象 各不
7、相同解答：解：、硫在氧气中能够剧烈地燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体、铁在氧气中能够剧烈地燃烧、火星四射、生成黑色固体、木炭在氧气中能够剧烈地燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热、红磷在氧气中能够剧烈地燃烧，产生大量的白烟，生成白色固体故选： 点评：本题主要考查可燃物燃烧时的实验现象，解答时应该从火焰、光、烟雾、是否放热等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论（ ?上海）物质的俗名与化学式相对应正确的是（）天然气：烧碱：熟石灰：（）纯碱：考点 ：化学式的书写及意义专题 ：化学用语和质量守恒定律分析：根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可解答：解：、天然气的主要成分
8、是甲烷，其化学式为：，故选项俗名与化学式相对应错误、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，其化学为，故选项俗名与化学式相对应错误、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰，其化学式为（） ，故选项俗名与化学式相对应正确、烧碱是氢氧化钠的俗称，故选项俗名与化学式相对应错误故选点评：本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键（ ?上海）镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为：，所属基本反应类型为（）化合反应分解反应置换反应复分解反应考点 ：反应类型的判定专题 ：化学反应的基本类型和能量变化分析：根据反应物的种类可以判断出该反应的反应类型解答：解：根据金属镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式可
9、以知道，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，故属于置换反应故选3 / 16个人整理精品文档，仅供个人学习使用点评：要想解答好这类题目，首先，要理解和熟记反应类型的判定方法，以及与之相关的知识等然后，根据所给的问题情景结合所学的相关知识和技能，按照题目要求进行认真地选择或解答即可（ ?上海）用稀硫酸除铁锈的原理是（） （） （）考点 ：酸的化学性质专题 ：常见的酸酸的通性分析：铁锈的主要成分是氧化铁，金属氧化物与酸反应属于复分解反应，两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物，反应前后元素的化合价不变，据此分析解答解答：解：、铁锈的主要成分是氧化铁，不是氧化亚铁，故错误；
10、、氧化铁与硫酸反应相互交换成分生成硫酸铁和水，不生成氢气，故错误；、氧化铁与硫酸反应前后元素的化合价不变，故错误；、氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水，两边原子的种类和数目相等，正确；故选点评：本题考查了硫酸与金属氧化物反应的性质，掌握反应的特点才能正确分析解答（ ?上海）自来水厂对天然水进行人工净化的过程中，通常不会采用（）电解吸附过滤消毒考点 ：水的净化专题 ：空气与水分析：净化水的过程中，可以采取多种方法，目的是把水中的不溶物、色素、异味、病菌等除去解答：解：净化水的方法有静置、沉降、过滤、吸附、消毒等；通常不会采用电解的方法，因为电解时，水会分解生成氢气和氧气，不能达到净化水的目的故选：点
11、评：净化水是为了把水中的一些物质除去，而不是把水除去， 所以要根据实际需要采取净化水的方法（ ?上海）如图为市售盐酸标签的部分内容，其中表示该盐酸中（）技术条件含量外观合格氯元素含量溶质溶解度溶质质量分数溶质式量考点 ：溶质的质量分数专题 ：溶液、浊液与溶解度分析：根据图中信息可以知道标签中标的是的含量，所以可以判断是该盐酸的溶质的质量分4 / 16个人整理精品文档，仅供个人学习使用数，可以据此解答该题解答：解：溶解度和溶质的式量都不是用百分数表示的，而氯元素的含量只能标出；根据图中信息可以知道标签中标的是的含量，所以可以判断是该盐酸的溶质的质量分数， 即正确故选点评：溶质的质量分数只表示溶质
12、质量与溶液质量之比， 并不代表具体的溶液质量和溶质质量，溶质的质量分数是比值，没有单位；一般用百分数表示（ ?上海）物质不需要通过化学变化就能体现的性质是（）可燃性挥发性不稳定性还原性考点 ：化学性质与物理性质的差别及应用专题 ：物质的变化与性质分析：物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等解答：解：、可燃性，需要通过燃烧这一化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项错误、挥发性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项
13、正确、不稳定性，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项错误、还原性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误故选点评：本题难度不大， 区分物质的性质属于物理性质还是化学性质， 关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来（ ?上海）加热胆矾的实验过程中，相关实验操作正确的是（）加料熄灭加热取样考点 ：固体药品的取用；加热器皿酒精灯；给试管里的液体加热专题 ：常见仪器及化学实验基本操作分析：、根据取用药品时的注意事项分析，瓶塞不能正放在桌面上；、根据向试管中加入粉末状药品的方法分析，将试管横放，用纸槽将药品慢慢送到试管底部，然后将试管直立起来，使药品落到试管底部；、根
14、据给试管里的固体加热的注意事项分析，试管底部不能接触灯芯，试管口应略向下倾斜；、根据熄灭酒精灯的方法分析，用灯帽盖灭解答：解：、取用药品时，瓶塞不能正放在桌面上，故错误；、向试管中加入粉末状药品时，将试管横放，用纸槽将药品慢慢送到试管底部，然后5 / 16个人整理精品文档，仅供个人学习使用将试管直立起来，使药品落到试管底部，故正确；、给试管里的固体加热时，试管底部不能接触灯芯，试管口应略向下倾斜，以防试管炸裂，故错误；、熄灭酒精灯，应用灯帽盖灭，不能用嘴吹，故错误故选点评：化学实验的基本操作是做好化学实验的基础， 学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范（ ?上海）在空气中放置较长
15、时间的锌片，表面会形成一层薄膜，其中含有（）若该物质通过化合反应生成反应物除了外，还有 中的（）一种两种三种四种考点 ：金属锈蚀的条件及其防护专题 ：金属与金属材料分析：根据铁、铜生锈的条件可以判断锌生锈的条件；化学变化遵循质量守恒定律解答：解：铁与水和氧气同时接触时容易生锈，铜与水、氧气和二氧化碳同时接触时容易生锈，铜锈的化学式是（）；因为（）中没有氮元素， 该物质是通过化合反应生成的，所以反应物中一定没有氮气；结合铜生锈的条件及其铜锈的化学式，类比锌片表面形成薄膜的条件及其化学式，可以判断锌与水、氧气和二氧化碳反应生成了薄膜故选：点评：解答本题运用了类比法，这种方法在解题时用处很大，要领会
16、掌握（ ?上海）如图是某化学反应的示意图（“”与“”分别代表不同元素原子），该反应可能为（）氢气的燃烧水的电解甲烷的燃烧一氧化碳的燃烧考点 ：微粒观点及模型图的应用专题 ：化学反应模拟图型分析：分析反应的微观过程图可知，反应前由个 原子和个原子构成的个分子与由个构成的个分子发生反应，生成了个由个 原子和个构成的分子，据此结合题意进行分析判断解答：解：分析反应的微观过程图可知，反应前由个原 子和个原子构成的个分子与由个构成的个分子发生反应，生成了个由个原子和个构成的分子，6 / 16个人整理精品文档，仅供个人学习使用、氢气燃烧的化学方程式为：，反应物均为单质，不符合要求，故选项错误、水通电分解生
17、成氢气和氧气，反应的化学方程式为：，不符合要求，故选项错误、甲烷燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：，生成物是两种，不符合要求，故选项错误、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为：，符合要求，故选项正确故选点评：本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、 从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键（ ?上海）可以发生如下反应： 酸 盐水； 非金属氧化物盐水可能是（）氧化铜盐酸氢氧化钠碳酸钠考点 ：物质的鉴别、推断专题 ：常见物质的推断题分析：、根据氧化铜不会与非金属氧化物反应进行分析；、根据酸和酸不会反应进行分
18、析；、根据碱会与酸和非金属氧化物反应生成盐和水进行分析；、根据碳酸钠和酸反应会生成二氧化碳进行分析，解答：解：、金属氧化物和非金属氧化物不会生成盐和水，故错误；、酸与酸不反应，故错误；、酸和碱发生中和反应生成盐和水，碱也会与非金属氧化物生成盐和水，故正确；、碳酸钠和盐酸反应除了生成盐和水之外，还生成了二氧化碳，故错误故选点评：本题考查了碱的性质，根据物质的性质，分析给出的反应，酸可以与碱或金属氧化物反应生成盐和水，非金属氧化物可以与碱反应生成盐和水在解此类题时， 首先分析题中反应的特点，然后将选项中的物质代入转换关系中进行验证排除（ ?上海 ）室温时，对氯化钠饱和溶液作如下操作，最终甲、乙两烧
19、杯中溶液（）7 / 16个人整理精品文档，仅供个人学习使用溶质质量相同溶质质量分数相同均为不饱和溶液溶剂质量相同考点 ：饱和溶液和不饱和溶液专题 ：溶液、浊液与溶解度分析：根据溶液的均一性及在稀释时溶质质量不变分析解答：解：、由于溶液有均一性，在将甲转移溶液时，甲、乙溶液中溶质质量相同故正确；、由题意可知， 甲、乙溶液中溶质质量相同， 溶剂的质量不同， 溶质质量分数不同 故错误；、由题可知，甲溶液是饱和溶液，乙是不饱和溶液故错误；、由题意可知，甲、乙溶液中溶质质量相同，溶剂的质量不同，故错误故选点评：掌握溶液的特征、饱和溶液与不饱和溶液的概念， 溶质质量计算方法是解答本题的关键（ ?上海）关于
20、分子和原子两种微粒的叙述正确的是（）物质只能由分子构成相同原子可能构成不同的分子分子质量一定大于原子质量化学变化中分子数目一定发生变化考点 ：分子和原子的区别和联系专题 ：物质的微观构成与物质的宏观组成分析：、构成物质的微粒有分子、原子、离子；、相同原子可能构成不同的分子，如：、；、分子比构成它的原子的质量大，但不同的分子、原子无法比较大小；、化学变化中分子数目可能发生变化解答：解：、构成物质的微粒有分子、原子、离子，故错误；、相同原子可能构成不同的分子，如： 、，正确；、分子比构成它的原子的质量大，但不同的分子、原子无法比较大小，故错误；、化学变化中分子数目可能发生变化，如：改变：，不改变：，故错误；故选点评：了解构成物质的微粒、分子、原子的相关知识即可正确解答该题，属基础知识考查题（ ?上海）一个水分子质量（单位：克）的计算表达式为（）8 / 16
