1、学 校 工 作 计 划任村小学二一二年二月二十日-2-学 校 工 作 计 划（201 1-2012 学年度第二学期）本学期，在上级教育主管部门的领导下，我校将以课堂质量提升年和师德师风建设年为契机，狠抓教育教学工作和师德师风建设，紧紧围绕学区教育工作总体要求，积极推进国家基础教育课程改革，认真实施国家远程教育工程，加大校园文化建设力度，努力创建平安学校，加大对教育教学工作的监督、检查和指导工作，力争在学校管理上求突破，在课堂教学效益上求发展。一、加强班子自身建设，提高班子成员管理水平。为了规范学校管理行为，提高学校教师的业务能力和管理水平，我们本着“以身作则，率先垂范”的工作要求，强化对学校班
2、子自身建设：一是继续实行以“、集体办公制、例会制、出勤考核制、工作奖惩制”为内容的“四制”考核。学校与教师签订管理责任书，年终兑现奖惩方案。二是督促教师学习业务，锻炼能力。以“思想先进、理念超前、业务娴熟，工作上进，作风务实”。为基本要求，督促教师提高教学水平。三是教师深入班级和学生之中，组织、指导、参与教育教学活动，积极撰写教学论文。二、重视教师队伍建设，提高教师整体素质。本期我校将把教师的思想道德教育置于师资队伍建设的首位，常抓不懈，认真落实各项制度，开展经常性师德师风教育活动。通过每周的政治学习会等途径对教师进行职业道德教育，学校期期有主题，周周有内容，通过系统地学习，讨论，提高教师的道
3、德修养，同时加强国家大政方针和政策理论的学习和宣传，单位和教师都订阅了党报、党刊，及时了解和掌握国内外大事及党的方针政策。学校将通过论文评选、教学竞赛、教学能手评选等活动，练就教师教学基本功，开展优秀教育教学论文、教学案例及远程教育优秀论文评选活动。，鼓励教师坚持自学和在职进修，进行知识补偿和学历补偿。缴款三、狠抓基础课程改革，着力推进素质教育。学校将认真组织教师学习，了解基础教育课程改革的指导思想、原则、意图、目标、任务，继续将基础教育课程改革推向深入。制定学校素质教育评价办法，教职工年度考核办法，教师发展性评价标准、小学生成长发展评价标准、学生成长过程素质分析评价表、课堂教学评价表、教师课
4、堂教学学生反馈表、学校、教师教育教学家长问卷、小学生成长记录袋、学科教学考评细则。四.加强远教资源管理，促进教育均衡发展1、强化管理力度，提高设备使用效率。学校十分重视远教设备应用，要求结合实际，每周开设远教课 20 节以上，科目涉及一至六年级各个学科。学校每周将对远教设备使用和数据接收普查一次，发现问题及时解决，以便充分发挥远教设备的使用效益。学校组织远教管理人员认真学习远教管理制度和办法，使其明确分工，落实责任，增强管理人员的安全意识，提高设备使用，故障排除的能力，并要求管理人员做好资源接收，整理分类，刻盘存档等工作，肩负起培训其他教师使用设备的职责。学校将管理人员对远教资源的管理纳入其年
5、度工作考核项，从根本上确保设备的正常远作。五、全力搞好“三项活动”，提升学校文化品位狠抓重点工作，推动整体工作，大力开展以“校园绿化、普通话-4-推广、读书”等为内容的三项活动。1、校园绿化活动。各校十分重视校园绿化，本着“春有花、夏有荫、秋有果，冬有青”的绿化目标，对现有绿化进行病虫害防治。2、推广普通话活动。学校将根据学区下发的焦村学区推广普通话活动安排意见，宣传动员广大师生说普通话，用普通话，推广普通话。并制定普通话水平测试办法和标准，有计划地使广大教师达到学校教学最基本的普通话水平。现在已有 8 名教师取得市级普通话测试等级证书。学校把普通话作为学生素质评价的重要一项，分期检测，校校办
6、起校园广播站，学生轮流播放自已的作品，展示自己的普通话水平，说普通话，用普通话蔚然成风。3、读书活动。学校将对读书活动通过会议和文件形式进行安排，动员和鼓励师生开展读书活动，使读书活动经常化，学校每天晚上8 点至 10 点为教师办公和读书时间，学生读书活动安排在下午活动课上。学校今年购置各种图书，给每个班采购了钢质图书柜，做到了班班有图书柜，学习型校园，书香校园正在形成。六、做好常规工作，确保学校全面发展1、学校德育工作。积极创新德育方法，以加强未成年人思想道德建设为重点，积极落实中小学生守则和小学生日常行为规范，坚持清明节祭扫“五、八“战役烈士陵园活动。坚持每周星期一的升旗仪式和国旗下讲话。要求学生从小事做起，从一点一滴做起，弘扬中华民族传统美德，做品德健全的好学生，积极开展捐资助残活动。2、艺术、体育卫生工作。学校在本期将组织秋季田径运动会。要求各班必须参与，精心准备，学校将组织评比，进行奖励。
