1、六年级学生上学期学 习计划时间飞逝转眼已到了最后的冲刺 阶段，上学期的成 绩仍未达到我 对自己的要求， 总体来看， 计算不认真是最大的弱 项，画图也有因 马虎而丢分的地方。所以，本学期制定 总复习学习计划如下：一、 扎实掌握课本中的概念，解 题方法，公式定理。总结每单元的知识，重点，重要的概念需要将其熟 记或背过。保 证每天抽出十五分 钟的时间，回归课本整理复 习，将老师带领 学习复习的主要内容以笔 记的形式呈 现，并认真阅读，牢记消化每天所学知 识。二、 课后多做试题练习 ，适当 购买有用教材 辅助学习。晚上做完当天作 业后，再写几 张一课三练，单元双测练习 巩固。以做作 业、写 练习、整理
2、笔 记、预习下一课时的学习流程，井然有序的 预习复习，最大程度提高学 习效率。三、 打起精神 认真听课，不懂就 问。上课时，不开小差， 认真听课，不交 头接耳， 认真记录笔记，绝不漏听老 师讲 的每一条重点，上课专心学习，下课归纳 复习，利用起每分每秒的学习时间 。四、针对自己马虎的问题，从以上三方面 认真对待，逐 项克服，杜 绝马虎的问题。即日起努力达成学习目标，调整心理状 态，面对毕业考试，请老师家长帮助督促 监督。六年级学生上学期学 习计划 ( 二 )开学了，我升入了六年级，是全校最高年 级，学校对我们各方面都 严格要求，我也想以 崭新的精神面貌投入新学期的学 习、生活当中，特定计划如下
3、：1、每天上 课专心听讲，认真完成各科作 业，做到 书写工整、美 观 。2、每天有 30 分钟读书时间 。看 报纸、课外书籍，坚持摘录好词佳句，丰富 语言。3、针对数学计算马虎的问题，每天保 证 10 分钟的练习时间 ，提高 计算的准确性。4、做到不懂就 问，不会就学， 对当天出 现的问题及时解决， 对当天出 现的作业的错误及时改正。扎扎 实实地学好文化知 识。5、写好 单元总结 。每学一 单元后，要 对所学的知 识进行整理、分 类、查找漏洞， 总结学习方法，提高学 习成绩。6、每个星期去一次新华书店，只有博 览群书，才能开 阔眼界，丰富知 识。以上是我的学 习计划，我一定按照 计划去做，朝着
4、 “三好学生 ”的方向努力，做一名合格的小学 毕业生。六年级学生上学期学 习计划 ( 三 )时间过得真快， 转眼间，我们已经站在了六年 级的阶梯上。 紧张的六年 级，应当有充实的学习计划，以下就是我的 计划：一.语文1.使用工具 书自主预习课 文，并 试着解答 课后题 。2.学习课文后，完成 课后练习，起到巩固的作用。3.学完一个 单元后听写 词语盘 点、日 积月累，背 诵课文段落。4.温故而知新，每隔一月，朗读所学精 读课文，并由家 长提问回答课后题。5.每周保 证完成作文一篇。(作文需提高速度，减少涂改、错别字。 )6.读书划出好 词好句，尤其要多 读科普一 类书籍。二.数学1.学会课前利
5、用小学教材全解预习新知识。2.学后做适当 练习，加强巩固。3.对自己的弱 项进行专项训练 。4.多做一些奥数 题，开阔思维能力。三.英语1.记单词时 要边读边记 。2.每学完一个 单元，根据 单元知识写短文，加 强句型练习 。3.每周复 习一次笔 记上的语法知识。4.课文会背会默。5.多听磁 带，进行听力 训练 。四.其他1.课外进行体育 锻炼，增强体质 。每天尽量抽出 时间练习 跳绳、踢毽子，备战秋季运动会。2.积极参加学校、班 级的各项活动，锻炼自己的 综合能力。小学六年 级同学学 习计划篇三还有几天就要开学了，在新的一年里，我也应该有新的打算，那就是我的新学期计划。1.首先要把自己 强弱
6、科分 别出来，好的科保持，重点把弱课补上来。2.每天早上 6： 00 起床，用 15 分钟将头天要背的 课文温习 1 2 遍， 7： 00 从家出发。3.上课一定要 认真听讲，老师提问题，要积极的举手回答。4.因为我们的课老师已上完， 这学期是复 习，所以要把以前学得不好的，补上来。5.遇到不懂的要及 时问老师或问同学，弄明白。6. 对于副课，每学完一 课当天的内容并 预习课 后，要用心去做自己 买的课外习题书 ，做的时候要做到不抄答案，不看 书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能 马上看答案或看 书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。7.我要做个好孩子，不打架、不骂人、不 说假话。8.就这些吧，相信我自己，希望我能靠考上重点初中。
