1、人教版三年级语文下册二单元标准测试卷及答案班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20 分）bio d dnxiol fchu r nshung b i sur n二、 比一比，再组词。（10 分）赠（ _）乘（ _）吟（ _）晖（ _）增（ _）剩（ _）冷（ _）辉（ _）三、读一读，连一连。（10 分）源源不休无忧无天念念不乐无边无踪喋喋不断无影无际闷闷不忘无法无虑四、想一想，选词填空。（ 10 分）教室里又响起了（热烈激烈） _的掌声。我永远不会忘记掌声，因为它使我明白，同学们并没有（注视歧视）_我。大家的掌声给了我极大地（奖
2、励鼓励） _英子也（镇静镇定） _了情绪，开始讲述自己的一个小故事。1 / 5五、照样子，按要求写句子。（15 分）(1)照 子写句子。昆明湖静得像一面 子， 得像一 碧玉。（用“像 像”写比 句）_(2) 吃 ，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（学着用反 写一句 。）_(3)学着用比 的方法写一句 。已 掘的三个俑坑，差不多有五十个 球 那么大。_(4)修改病句。因 当 大雨 盆，所以他 是准 到了学校。_(5)我 必 做到 思考的好 。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（20 分）梅梅、 、菊、竹并称 “国画四君子 ”。梅的花瓣多 五片，所以梅花又叫“五福花 ”。梅花象征着快 、幸福
3、、 寿、 利、和平。梅花的美，不在一 ，而在一群。她盛开 ，一 一簇簇， 枝 ， 人以温暖的感 。深冬初春 梅，会有一种 烈的气氛， 人感 不到天气的冷峭。她那不畏 寒、傲霜斗雪的精神及清雅高 的形象，向来 中国人尊崇。人 把梅花与挺拔的松 、秀 的翠竹并称 “ 寒三友 ”。2 / 5我国画家历来喜欢画梅，但要画好并不易，因为“画梅须具梅气骨，人与梅花一样清 ”。1填空。梅、兰、菊、竹并称为 “”。梅花又叫 “”，象征着快乐、 _、_、 _、_。人们把梅花、松树、翠竹并称为“”。2短文第段的主要意思是什么？请写在下面。_3为什么说要画好梅花并不容易？（用原文的话回答）_七、习作。（ 15 分）
4、在我国的传统节日里 ,你最喜欢哪一个 ?请你选择一个传统节日 ,写一篇习作可以写自己家过节的过程 ,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。要求 :题目自拟。表达具体 ,语句通顺 ,用词准确。_3 / 5_4 / 5参考答案：一表弟 胆小 理发 仇人 双倍 虽然二馈赠乘凉呻吟春晖增加剩余寒冷光辉三四激烈注视奖励镇静五(1)满天的星斗既像一双双明亮的眼睛，又像美丽的钻石，分外迷人。(2)妈妈生气地对儿子说： “都十二点了你才回来，你可真是长大了！“(3)我家小狗的尾巴差不多有一根筷子那么长。(4) 虽然当时大雨倾盆，但是他还是准时到了学校。(5)我们必须养成边读书边思考的好习惯。六1国画四君子五福花幸福长寿顺利和平岁寒三友2梅花的精神和形象为中国人所尊崇。3因为 “画梅须具梅气骨 ,人与梅花一样清 ”5 / 5
