1、小学五年级班务的工作计划范文本班现有学生 45 名，其中住宿生 17 人（女生 7 人，男生 10 人）；转入 3 人，留入 3 人。百分之七十的学生学习比较自觉，尚有百分之三十的学生学习主动性不够强。为形成一个“团结向上、拼搏进取”的班级体，根据本班实际情况，结合学校工作计划，特制订工作计划如下。1 、学生为实现目标而努力的程度不够。2 、对学生干部的满意程度不够。3 、班级学生遵守纪律不够。4 、一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。5 、班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。1 、学生对集体目标管理的参与度不够。2 、学生干部以身作则不够。3 、自律程度不够：有些学生视学习为交作业账，上课
2、时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不认真学习；学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律。4 、学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。5 、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志： 学习满足于完成作业，完成作业后就不认真复习、预习；较多学生怕苦畏难，训练不够。6 、家庭教育上的问题。留守孩多，监管人对留守孩的学习严格要求少；少数家长对子女期望值低。1 、形成“团结互助，努力进取”的良好学习氛围，学生制定的各科学习目标达到 90%以上。2 、经常对学生进行安全卫生教育，确保安全无事故。3 、规范化管理，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。4 、班主任
3、、课任教师、学生家长经常保持联系，互相沟通，使班级形成和谐稳定的学习乐园。5 、教师和学生以身作则，严于律己，尽职尽责，学生满意率打95%以上。1 、成立班委会，明确职责。开学初，由学生民主选举班干部。2 、完善班会制度。认真上好每周的班会课，小结上周工作。3 、平时加强科任教师之间的协调与沟通， 分工指导学生实施目标。4 、精选榜样，精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型；5 、组建兴趣小组，安排每周活动时间。6 、加强教师自身的学习，提高业务水平和管理能力。7 、定期召开班务会议，做好记录，及时讨论出现的问题。8、每周对学生进行思想及安全卫生教育，每周对学生的日常行为进行量化一次。9 、做好学期测评工作，撰写学生评语，完成各项总结；安排好学生寒假生活。内容仅供参考
